紀(jì)律主題班會(huì)講義市公開(kāi)課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

1、勤奮是根本紀(jì)律是確保第1頁(yè) 一個(gè)團(tuán)體要有戰(zhàn)斗力，必須團(tuán)結(jié)一心，一呼百應(yīng)。就像樂(lè)隊(duì)一樣，一人一把號(hào)，各吹各調(diào)兒必定是行不通，只有在指揮者手勢(shì)下，各盡其力，才能演奏出動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)。我軍制勝法寶之一就是：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，步調(diào)一致才能得勝利?，F(xiàn)在各行各業(yè)都在大力提倡執(zhí)行力，其實(shí)也就是在強(qiáng)調(diào)紀(jì)律主要性。 我們做到了嗎？第2頁(yè) 我們先給大家說(shuō)一個(gè)體育明星職場(chǎng)小故事。聞名世界球王馬拉多納一次后場(chǎng)得球，其對(duì)手對(duì)他又踢又拽、又拉又扯。球王經(jīng)過(guò)奮力拼搏，終于將球踢進(jìn)了球門。賽后記者問(wèn)他，這么多人對(duì)你下手，你不生氣嗎？球王說(shuō)，沒(méi)有這么多人干擾，我能成為明星球員嗎？記者又問(wèn)，你莫非不想報(bào)復(fù)他們嗎？球王必定地回答說(shuō)，怎么不

2、想。但我深知球場(chǎng)紀(jì)律主要性，我最好報(bào)復(fù)就是把球送進(jìn)他們球門里。 第3頁(yè)再來(lái)一個(gè)更詳細(xì)故事 我們?cè)俳o各位朋友講一個(gè)叫老木匠職場(chǎng)小故事吧。準(zhǔn)備退休老木匠告訴老板，說(shuō)他已決定離職，回老家享受天倫之樂(lè)。老板舍不得這個(gè)好員工走，問(wèn)他是否能幫助再建一座房子？老木匠說(shuō)，能夠。不過(guò)大家以后都看得出來(lái)，他心已不在工作上，他用料不精，干活不細(xì)。房子建好時(shí)候，老板把大門鑰匙遞給他?！斑@是你房子”，老板說(shuō)，這是送給你禮品。老木匠驚得目瞪口呆，羞得無(wú)地自容。假如他早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì)這么呢？現(xiàn)在，他得住在一座粗制濫造房子里。老木匠假如還有一點(diǎn)責(zé)任心，假如他還講點(diǎn)職業(yè)道德，假如他還知道紀(jì)律主要性，那么，他就不

3、會(huì)這么做。第4頁(yè) 一個(gè)無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律人，辦什么事情，走到哪里，都會(huì)碰壁。而一個(gè)知道紀(jì)律、恪守紀(jì)律人，一定是個(gè)有禮貌、有素質(zhì)人，也是一個(gè)受他人歡迎人，還是一個(gè)能做成大事人。既然你知道了紀(jì)律主要性，那可就要在實(shí)際行動(dòng)中去表達(dá)哦！第5頁(yè)紀(jì)律聯(lián)想一下,沒(méi)有這個(gè)世界會(huì)怎么樣第6頁(yè)無(wú)規(guī)矩不成方圓任何一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)集體都要自己紀(jì)律。一個(gè)工廠沒(méi)有勞動(dòng)紀(jì)律，工人們各行其是，這個(gè)工廠就會(huì)亂亂糟糟，生產(chǎn)就會(huì)陷于癱瘓。一個(gè)城市假如沒(méi)有交通紀(jì)律，那么這個(gè)城市交通情況必定是一片混亂。一個(gè)國(guó)家沒(méi)有法律，那么這個(gè)國(guó)家很快就會(huì)走向毀滅。第7頁(yè)哪有風(fēng)箏高翔若不是線制約人沒(méi)有了紀(jì)律約束，就像是斷了線風(fēng)箏，可能當(dāng)初會(huì)放縱一

4、下自己，以后就再也不會(huì)高飛起來(lái)了。真正有所作為人，必定是嚴(yán)格按照紀(jì)律來(lái)約束自己人，不恪守紀(jì)律學(xué)生怎樣都不會(huì)是一個(gè)優(yōu)異學(xué)生。一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)，有那么多學(xué)生，假如上課紀(jì)律很亂，能夠亂說(shuō)話，能夠隨意遲到、曠課，那么這么就會(huì)影響到每一個(gè)學(xué)生，大家會(huì)逐步在這么環(huán)境中喪失前進(jìn)動(dòng)力，會(huì)逐步泯滅了上進(jìn)心。所以，不恪守紀(jì)律同學(xué)，所影響不但僅是自己，而是破壞我們班級(jí)，我們整體團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)氣氛。這是我們果斷不能夠允許?？季考o(jì)律，不是說(shuō)不要大家休息和放松，而是說(shuō)休息和放松要按照要求去做，換句話說(shuō)，就是要做到該做什么時(shí)候，必須做什么，不該做什么時(shí)候，就果斷不能夠做。要把自覺(jué)恪守紀(jì)律，看成是提升自己前提，果斷按照紀(jì)律來(lái)約

5、束自己行為。 第8頁(yè)學(xué)習(xí)生活中，有哪一些紀(jì)律需要我們?nèi)ャ∈兀空驗(yàn)槿绱?，我們才要恪守紀(jì)律，恪守學(xué)校規(guī)章制度。第9頁(yè)1.課堂紀(jì)律：嚴(yán)格上課考勤，整理課堂紀(jì)律和秩序，確保出勤率。杜絕曠課，遲到，早退現(xiàn)象；還有上課吃零食、玩手機(jī)、睡覺(jué)、講話等現(xiàn)象，確保良好上課氣氛。2.午休紀(jì)律：自覺(jué)恪守作息制度，按時(shí)休息；午休、自習(xí)時(shí)和保持平靜；不使用違規(guī)電器，不私接電源；考究公共衛(wèi)生；保持抽屜整理、物品擺放整齊。3.校園紀(jì)律：恪守公民道德規(guī)范、學(xué)生行為準(zhǔn)則、學(xué)校管理制度，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施，維護(hù)校園正常秩序。第10頁(yè)現(xiàn)在我想請(qǐng)我們班紀(jì)律委員說(shuō)下我們班近期紀(jì)律情況第11頁(yè)這會(huì)是你嗎？第12頁(yè)你是哪一類學(xué)生？在開(kāi)學(xué)后這

6、段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能恪守紀(jì)律，進(jìn)入正常學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不友好音符。比如做操時(shí)，有些人急沖沖地下樓，奔向整齊隊(duì)列，有人遲緩地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí)，有同學(xué)在樓道里相互追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，洗完手任水龍頭水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。第13頁(yè)為何你會(huì)這么? 放松了對(duì)自己要求，無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，違反校紀(jì)校規(guī)，延誤學(xué)業(yè)、自暴自棄! 缺乏正確人生理想，遵紀(jì)遵法意識(shí)微弱希望有這類同學(xué)能夠更正過(guò)來(lái)，認(rèn)識(shí)紀(jì)律主要性，對(duì)自己負(fù)責(zé)。第14頁(yè)討論時(shí)間我想在坐每一位同學(xué)對(duì)我們班紀(jì)律情況也有一定了解了那么你們對(duì)我們班以后紀(jì)律方面有什么好提議嗎？1

7、2個(gè)小組都要有些人往返答第15頁(yè) 在中小學(xué)這個(gè)自由而又嚴(yán)格地方，老師不會(huì)整天教誨我們什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做；如此，我們紀(jì)律性還有多少？有多少同學(xué)還能嚴(yán)格要求自己？召開(kāi)這次紀(jì)律主題班會(huì)目標(biāo)在于讓身為大學(xué)生我們時(shí)刻不忘嚴(yán)格要求自己，希望同學(xué)們能從身邊細(xì)節(jié)開(kāi)始重視個(gè)人行為規(guī)范，做一個(gè)思想活躍、守紀(jì)律和行為得體優(yōu)異學(xué)生。那么我對(duì)同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)后提出下面幾點(diǎn)要求第16頁(yè)1.考勤方面：禁止曠課、遲到、早退現(xiàn)象。2.禮儀方面：禁止穿拖鞋、不穿校服、不帶校牌上學(xué)，以及在課室吃早餐等現(xiàn)象。3.課室紀(jì)律方面：禁止上課講話、睡覺(jué)、吃東西等現(xiàn)象。4.午休方面：自覺(jué)恪守作息制度，按時(shí)休息；自習(xí)時(shí)保持平靜；不使用違規(guī)電器；考究公共衛(wèi)生；保持抽屜整理、物品擺放整齊。第17頁(yè)播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播下一