高一上學(xué)期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作總結(jié)

1、高一上學(xué)期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作總結(jié)高一上學(xué)期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作總結(jié)高一上學(xué)期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作總結(jié)高一上學(xué)期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作總結(jié)導(dǎo)讀：本文高一上學(xué)期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作總結(jié)，僅供參照，假如能幫助到您，歡迎談?wù)摵头窒?。時如光陰似箭，東逝流水。片晌間這個學(xué)期已抵達尾端。而作為高一數(shù)學(xué)老師的你對這個期末有何感覺呢?一起來看看整理的“高一上學(xué)期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作總結(jié)”吧，事跡請關(guān)注。高一上學(xué)期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作總結(jié)(1)美國教育家波斯納以為：“沒有反省的經(jīng)驗但是狹小的經(jīng)驗，至多是淺陋的認識?！彼岢隽私處煶砷L的公式：成長=經(jīng)驗十反省。反省，可以使存在的問題獲得整頓，發(fā)現(xiàn)的問題及時研究，累積的經(jīng)驗升華為理論。又一個學(xué)期過去了，回想起來，我已經(jīng)工作

2、了五個年頭，一份春華，一分秋實，在教書育人的道路我付出了許很多多的汗水，同時也收獲了很多很多。因為這一學(xué)年擔(dān)當(dāng)學(xué)校實驗班的數(shù)學(xué)課，壓力之大，責(zé)任之重，可想而知?，F(xiàn)將本學(xué)期講課狀況簡要總結(jié)以下，以便總結(jié)經(jīng)驗，找尋不足。一、增強理論學(xué)習(xí)，踴躍學(xué)習(xí)新課程俗語說，理論是行動的先導(dǎo)。自山東省推行新課程以來，我是第一年帶新課程的新講課，對新課程的認識認識還不夠，因此，必然積極學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)要求理論，認真研究新的課程標(biāo)準，并聯(lián)合山東省的考試說明，及時更新自己的大腦，以適應(yīng)新課程改革的需要。同時為了和講課一線的同行們溝通，踴躍利用好互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，開通了教育講課博客，養(yǎng)成了及時寫講課反省的好習(xí)慣。作為一位年輕

3、的數(shù)學(xué)教師，我發(fā)此刻講課前后，進行講課反省特別重要，在課堂講課過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生總會獨到的見解，講課前后，都要進行反省，對此后上課累積了經(jīng)驗，確定了基礎(chǔ)。同時，這些見解也是對課堂講課特別重要的一部分，累積經(jīng)驗，教后反省，是上好一堂優(yōu)異而又有效課的第一手資料。二、關(guān)懷珍愛學(xué)生，踴躍研究學(xué)情所謂“親其師，信其道”，“愛是最好的教育”，作為教師不但是要擔(dān)當(dāng)響應(yīng)的講課，同時還肩負著育人的責(zé)任。如何育人?我以為，愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生，就需要我們尊敬學(xué)生的人品、興趣、喜好，認識學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，此后因材施教，幫助學(xué)生建立健全、圓滿的人品。只有這樣，認識了學(xué)生，才能認識到學(xué)情，

4、在講課中才能做到有的放矢，增強了講課的針對性和有效性。多與學(xué)生溝通，增強與學(xué)生的思想溝通，做學(xué)生的朋友，才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，以及班級中學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，從而為自己的備課供給第一手的資料，還可以為班主任的班級管理提升一些有價值的建議。三、充分備課，精心研究教材及考題一節(jié)課的利害，要點在于備課，備課是教師講課中的一個重要環(huán)節(jié)，備課的質(zhì)量直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的見效。備課中我重視注意了這樣幾點：1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與差別;2、本節(jié)內(nèi)容在整個高中數(shù)學(xué)中的地位;3、課程標(biāo)準與考試說明對本節(jié)內(nèi)容的要求;4、近幾年高考試題對本節(jié)內(nèi)容的觀察狀況;5、學(xué)生對本節(jié)內(nèi)容預(yù)習(xí)中可能存在的問題;在講課過程過，特別重視學(xué)生對數(shù)學(xué)見解的理解，數(shù)學(xué)見解是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，是考生必然堅固而又嫻熟掌握的內(nèi)容之一。它也是高考數(shù)學(xué)科所要點觀察的要點內(nèi)容。對于重要的數(shù)學(xué)見解，考生特別需要正確理解和嫻熟掌握，達到運用自如的程度。從這幾年的高考來看，有相當(dāng)多的考生對掌握不牢，對一些見解內(nèi)容的理解只浮于表