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文檔簡介

1、第10頁 共10頁愛糧惜糧的活動建議書節(jié)約糧食是包括中學生在內(nèi)的所有社會公民的責任,惜糧愛糧更是我們應當樹立的價值標準。那么關于珍惜糧食的建議書應該怎么寫呢?下面由WTT來給大家分享愛糧惜糧的活動建議書,歡送大家參閱。愛糧惜糧的活動建議書1同學們:想必大家都知道,節(jié)儉節(jié)約自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,這種傳統(tǒng)美德就要在我們這一代失傳了!“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”憫農(nóng),這首家喻戶曉的古詩,終究我們能不可以理解這當中的意思?也許我們并沒有覺察自己已經(jīng)浪費,其實,我們生活當中處處都存在著浪費。有些同學中午是在學校托班的,他們一點都不懂得珍惜糧食,對飯菜非常挑剔,

2、不愛吃的就不吃,最后都倒在一個大桶里,讓人看了多可惜呀!目前世界上有38個國家嚴重缺少糧食,其中有23個在非洲,有8個在亞洲,有5個在拉丁美洲,還有兩個國家在歐洲。由此可見,我們是多么幸福啊!我們?nèi)缃癯院玫拇┖玫?,我們是否想到了正在挨餓的人們?我為大家提以下六點建議:1、珍惜糧食,適量定餐,防止剩餐,減少浪費。2、以節(jié)約為榮,浪費為恥,不偏食,不挑食。3、吃飯時吃多少盛多少,不亂扔剩飯剩菜。4、看到浪費現(xiàn)象英勇地起來制止,盡力減少浪費。5、做節(jié)約宣傳員,向同學、教師宣傳浪費的可怕后果。6、積極監(jiān)視身邊的同學和教師,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧。要知道,我們吃的糧食是農(nóng)

3、民伯伯們辛勤的勞動才獲得的成果。節(jié)約,就從我們做起,就從如今做起,就從實際行動開場!建議人:20_年_月_日愛糧惜糧的活動建議書2親愛的同學們:我是諸暨市實驗小學教育集團慶同小學六年級五班的學_,在這里,我想向沒學們提出有關于某些同學浪費糧食行為的意見。在學校里,常常會看見剩菜桶里有許多的剩菜剩飯出現(xiàn),幾乎沒有一次是空著的。我對此非常痛恨。我想,不僅僅是我,許多同學也會非常厭惡這種浪費糧食的行為。所以,我的建議有:一、我們應該多多在班隊課討論關于糧食的問題。二、我們必須在盛飯時根據(jù)自己的胃口盛。假如吃不飽,沒關系,再去盛點兒,假如你吃不下了,那就算灌也要給老子灌下去!三、我們應該要多去參加有關

4、于節(jié)約糧食的活動,來懂得糧食的富貴程度與重要性。四、我們可以上網(wǎng)去搜尋糧食種植的困難,理解一下糧食從種植到收割的過程,深入體會農(nóng)民伯伯耕種的辛苦,從而進一步知道糧食的可貴性。五、大家假如有親人朋友在鄉(xiāng)下的話,倒不妨可以親自去種地試試,體會體會種地的困難。說不定,你辛辛苦苦地干了一整天,結果晚上風一吹,整片地上連根毛都不剩了。六、我們可以做一些宣傳小報和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費糧食,或者貼在食堂里時刻提醒自己。希望同學們可以聽取我的建議,不讓一粒糧食浪費。建議人:20_年_月_日愛糧惜糧的活動建議書3親愛的同學們:節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更是一種責任,一種品

5、質(zhì)?!耙恢嘁伙?,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”可是,在學校食堂,我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情形:許多同學將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會兒,泔水桶就倒?jié)M了??粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯,真是令人感到可惜!當你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時,你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的?當你抱怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,你是否想到還有很多偏遠山區(qū)的孩子因為貧窮而吃不飽飯,上不起學?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!浪費糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果,就是無視我們父母的辛勤汗水。同學們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱辛奮斗、節(jié)儉節(jié)約的優(yōu)良作風,從節(jié)約每一粒糧食做起,用實際行動為建立文明、和

6、-諧的校園作出奉獻!在此,我們向同學們發(fā)出如下建議:1、愛惜糧食,防止剩餐,減少浪費,把碗里的飯吃干凈。2、不偏食,不挑食。以節(jié)約糧食為榮,,以浪費糧食為恥。3、就餐時保持安靜,文明就餐,保護餐具,保持餐桌衛(wèi)生。4、積極監(jiān)視身邊的同學和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。希望同學們積極響應,自覺履行建議,從我做起,從如今開場,文明就餐,節(jié)約糧食,養(yǎng)成良好的社會公德。同學們,我們一定行!建議人:20_年_月_日愛糧惜糧的活動建議書4親愛的同學們:如今生活程度進步了,還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?有的同學可能會有這樣的疑問,確實,節(jié)約一粒米沒有什么實際意義,但它卻反映了一個人的道德素質(zhì)。我們浪費一粒米,仍掉

7、一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族節(jié)儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是在珍惜農(nóng)民的勞動成果,珍惜父母的勞動成果。誰知道農(nóng)民的艱辛,浪費糧食就是在踐踏他們辛勤的勞動成果,在此,學校大隊部向同學們鄭重地提出建議:1.珍惜糧食,適量定餐,防止剩餐,減少浪費。2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。4.看到浪費現(xiàn)象英勇地起來制止,盡力減少浪費。5.做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果。6.盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯吃干凈,做到不隨意剩飯剩菜。7.不偏食,不挑食。8.到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,假設有剩余的要帶回家。9.積極監(jiān)視身邊的親人和朋友,及時制

8、止浪費糧食的現(xiàn)象。同學們,節(jié)約糧食其細微之處可以看出一個人的內(nèi)在,小中見大。古語有云:“一屋不掃,何以掃天下”,任何事情都是如此。糧食來之不易,行動起來吧!珍惜糧食,就從如今做起,從我做起!用實際行動做建立“節(jié)約型家園”的帶頭人,為建立文明、和諧的家園做出應有的奉獻。建議人:20_年_月_日愛糧惜糧的活動建議書5各位就餐的員工:職工餐廳是院指導傾心為職工創(chuàng)辦的福利事業(yè),是落實我院“民心工程”的重大舉措,是職工享受福利待遇的一種物質(zhì)表達形式?!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰祝肟|半絲恒念物力維堅”。吃飯是我們每個人日常生活的重要組成局部,餐桌文明是社會文明的重要表達,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生

9、不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、節(jié)儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。作為省級文明單位的職工,我們應大力弘揚節(jié)儉節(jié)約、艱辛奮斗的精神,自覺引領“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風氣。在此,我們發(fā)出如下建議:一、遵守公共道德標準和餐桌禮儀,禮貌用餐,謙讓別人,保護用餐環(huán)境及公物,談吐文雅,用餐時不吵、不鬧、不喧嘩。二、樹立科學的飲食養(yǎng)生理念,珍惜糧食,杜絕浪費,盛餐適量,不暴飲暴食,人手一份,自覺排隊,不得代排、代領和帶出餐廳用餐;追求安康,摒棄不良飲食陋習。三、進入餐廳就餐,統(tǒng)一使用餐廳裝備餐具。用餐完畢請自覺回收,并將餐桌上的雜物隨盤帶走,將剩飯、剩菜及雜物倒入回收箱內(nèi),餐具輕放回餐具回收處,

10、為下一位用餐者留出位置。四、假設餐廳為職工裝備時令水果時,請自覺在就餐完畢領取,不得提早領取或帶出餐廳食用。五、尊重和理解餐廳效勞人員的勞動,存在意見或發(fā)生問題時,請向餐廳管理部門反映,以便及時解決,把矛盾消除在萌芽之中。讓我們行動起來,從我做起,從如今做起,做到“合理飲食、文明用餐、杜絕浪費”。讓我們與文明握手、與陋習辭別,將環(huán)保進展到底,吃出文明、修養(yǎng),吃出平安、理性與安康的生活方式!建議人:20_年_月_日愛糧惜糧的活動建議書6尊敬的教師們,親愛的同學們:大家好!有這樣一首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩告訴我們要珍惜每一粒米,珍惜每一點糧食。可我以前非常

11、浪費,以為被我浪費的那區(qū)區(qū)幾粒米根本不算什么。但是,在上個星期的一天,我才恍然大悟,原來自己一直都是錯的。星期四的下午,奶奶做好晚飯后,把我從同學家喊回去吃飯。由于我想快點到朋友的家里玩,便手忙腳亂地趕緊往嘴里扒了飯。我一邊吃一邊心不在焉地想著朋友家的游戲機,根本沒吃多少,碗里的飯還被我剩下了許多。我轉(zhuǎn)過身,剛準備走,卻被奶奶一把抓住,嚴肅地對我說:“飯都沒吃完,你想去哪兒?坐下!吃完了再走!”我嘴里嘀咕了幾句:“哼!只是浪費了半碗飯而已,發(fā)那么大脾氣干什么?”奶奶聽完后,說:“走,我?guī)闳タ匆粯訓|西!”說著,奶奶把我?guī)У诫娨暀C前。只見電視屏幕上出現(xiàn)了一張張瘦得只剩一層皮的黑人的照片,其中有一張照片:上面是一個嬰兒,仔細一看,嬰兒居然躺在一個成年人的巴掌上,那個嬰兒餓得只有一個巴掌那么大?!八麄兌际潜火I成這樣的,在他們那兒,連一粒米都難找?!蹦棠虘z憫地說,“如今的小孩兒都不珍惜糧食。想當年,在我們那個年代,想吃飯都吃不上呢!即使有吃的,也只是一大鍋水,里面放一點米。哪像你們,不僅有香噴噴的米飯吃,還有鮮美的蔬菜和肉。”看著奶奶和電視上的小瘦人,我的心情凝重起來,頓時,我感到非常懊悔。我想起了以前的種種往事:我經(jīng)常抱怨奶奶總是為一點兒米粒兒說我

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