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故事情節(jié)十分感人 :一個(gè)名叫馬修的教師，他沒(méi)有發(fā)展才華的機(jī) 1 2 希望在路上 在他的執(zhí)著下，費(fèi)盡心思組成了一個(gè)合唱團(tuán)，為他們譜曲，用音樂(lè)引 3 4“耐心是一位好的老師，最須要擁有的，對(duì)學(xué)生不要時(shí)常大吼大 5 生對(duì)前途感到迷惘的時(shí)候伸出的援助之手，還 有很多很多 的那些孩子，依然可以擁有一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天 6 灶”馬修用它寬廣的胸懷包容著這些可憐的孩子們。 7 8 會(huì); 處理上的寬容，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自省。教育是一粒愛(ài)的種子，僅有把 9 的開(kāi)始” 自我的記憶中。 多么感人的一部片 !一位平凡的代課教師，竟能把一群只會(huì)為非 只是尚未被愛(ài)的一面 ;在漫妙天籟的回聲中，才能體悟他們真心吐露
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