杰克倫敦的悲劇

1、杰克倫敦的悲劇12、簡(jiǎn)要概括杰克倫敦的主要人生經(jīng)歷。（6分）38分）4、作為一篇評(píng)傳，這篇傳記最突出的寫作特點(diǎn)是什么？請(qǐng)結(jié)合文章舉例說明。（6分）1簡(jiǎn)要概括杰克倫敦的主要人生經(jīng)歷。杰克倫敦少年和青年時(shí)曾歷經(jīng)磨難，頑強(qiáng)拼搏，以求走出貧窮的處境；他熱愛讀書，求知欲強(qiáng)，自信堅(jiān)毅，雖屢屢碰壁，而不自暴自棄；后來以寫作謀生，創(chuàng)作了不少向資本主義社會(huì)挑戰(zhàn)的作品，因此成名，躋身上流社會(huì)；成名后，陷入拜金主義泥淖，為掙錢而寫作，粗制濫造，青年時(shí)期叛逆性格日漸消褪，變得唯利是圖和玩世不恭，極端個(gè)人主義和“超人”哲學(xué)，使其精神世界充滿矛盾，最后自殺。（4點(diǎn)答全滿分，少一點(diǎn)扣2分。）2作者為杰克倫敦作傳，為什么開篇

2、寫了同時(shí)代的美國(guó)作家馬克吐溫？第一自然段是全文的總起，簡(jiǎn)要說明了杰克倫敦的身份、地位和人生的結(jié)局，將他和馬克吐溫并提，采用對(duì)比手法（2）以馬克吐溫的七十五歲高齡病死在寫作崗位上，與杰克倫敦的四十歲壯年吸毒自殺于豪華大牧場(chǎng)形成鮮明反差（1分），既照應(yīng)了標(biāo)題中的“悲劇” （1分），開篇道出傳主生命的悲慘結(jié)局也設(shè)置了懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。（2分）3哪些？啟示考生可以從個(gè)人和時(shí)代等多個(gè)方面進(jìn)行探究，也可以僅就主觀或客觀的某一方面進(jìn)行深入探究，只要言之成理、辯證客觀，有探究（或論證）過程即可給分。（6分）多個(gè)不止一個(gè)點(diǎn)4作為一篇評(píng)傳，這篇傳記最突出的寫作特點(diǎn)是什么？請(qǐng)結(jié)合文章舉例說明。（6分）“評(píng)”

3、“傳”結(jié)合（或夾敘夾議）。（2分）傳文第段在對(duì)杰克倫敦童年、少年、青年時(shí)期的苦難艱辛的流浪生活的敘述之前都有簡(jiǎn)短的評(píng)論，點(diǎn)明他人生坎坷，突出他的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不自暴自棄的性格；又如第段，在敘述了杰克倫敦的豐富的閱讀經(jīng)歷和杰出的創(chuàng)作成就之后，又用評(píng)論點(diǎn)明其性格蛻變的原因。（4分）5詩(shī)歌鑒賞6晚 望 【清】鄭珍向晚古原上，悠然太古春。碧云收去鳥，翠稻出行人。水色秋前靜，山容雨后新。獨(dú)憐溪左右，十室九家貧。 這首詩(shī)字面平易，卻實(shí)有錘煉之功。頷聯(lián)“收”、“出”兩字以淺為深，以俗為雅，用得很特別。請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這兩個(gè)字的妙處。（3分） 這首詩(shī)歌是怎樣表達(dá)詩(shī)人思想感情的？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容加以概括分析。（4分） 7

4、【參考答案】鳥兒隱沒于碧云之中，卻說被藍(lán)天白云收了進(jìn)去；農(nóng)人田間穿行勞作，卻說被翠綠的稻秧送了出來。一“收”一出“，運(yùn)用擬人手法，賦予事物以人的情感，描繪出一幅清新明麗的春景圖。本題考查“鑒賞文學(xué)作品語言”的能力，也就是品賞詩(shī)歌的“煉字”藝術(shù)?？疾閮蓚€(gè)動(dòng)詞，答題時(shí)首先要考慮兩字本身在詩(shī)歌中的含義，其次要考慮兩字所運(yùn)用的修辭手法和作用。8【參考答案】前三聯(lián)描繪春色之美和恬靜閑適之感，最后兩句點(diǎn)出農(nóng)村的窮苦和內(nèi)心的沉重。作者運(yùn)用“以樂寫哀”的手法（或“以樂景襯悲情”、“對(duì)比”、“襯托”、“對(duì)照”），表現(xiàn)自然界美好與現(xiàn)實(shí)生活貧困的不協(xié)調(diào)，抒發(fā)了滿腔悲憤之情，也使感嘆民生疾苦的主旨更為鮮明。【解析】在

5、本詩(shī)中詩(shī)人要表達(dá)的情感是很明確的-感嘆民生疾苦。這里重點(diǎn)考查情與景的關(guān)系，揣摩樂景與哀情之間的辯證關(guān)系。9圖標(biāo)解釋題型解釋（一）有機(jī)產(chǎn)品標(biāo)志由兩個(gè)同心圓、圖案以及中英文文字組成。內(nèi)圓表示太陽，其中的既像青菜又像綿羊頭的圖案泛指自然界的動(dòng)植物；外圓表示地球。整個(gè)圖案采用綠色，象征著有機(jī)產(chǎn)品是真正無污染、符合健康要求的產(chǎn)品以及有機(jī)農(nóng)業(yè)給人類帶來了優(yōu)美、清潔的生態(tài)環(huán)境。10解釋（二）采用人手和葉片為創(chuàng)意元素。其一是一只手向上持著一片綠葉，寓意人類對(duì)自然和生命的渴望；其二是兩只手一上一下握在一起，將綠葉擬人化為自然的手，寓意人與自然需要和諧美好的生存關(guān)系。該標(biāo)志是加施于經(jīng)農(nóng)業(yè)部所屬中綠華夏有機(jī)食品認(rèn)證中心認(rèn)證的產(chǎn)品及其包裝上的證明性標(biāo)識(shí)。11壓縮語段廣東將于2012年3月1日起實(shí)施以