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1、綜合學(xué)科 20222022 學(xué)年第一學(xué)期之 (信息技術(shù) )教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間: 2022 年 10 月 24 日課題幾何工具好伴侶課型新授主備執(zhí)教學(xué)1. 學(xué)習(xí)使用畫圖軟件中的矩形工具畫手帕;習(xí)2. 學(xué)習(xí)使用橢圓形工具畫蛋糕;目標(biāo)重點(diǎn) 把握矩形工具、橢圓工具的使用方法;難點(diǎn) 選用不同的畫圖工具進(jìn)行圖形組合;學(xué)校信息技術(shù)(青島地區(qū)使用)三年級上冊課本和安裝畫圖軟件的運(yùn)算機(jī)教學(xué)預(yù)備自主學(xué)習(xí)小爭辯1. 繪制矩形時(shí), 分別按住鼠標(biāo)左鍵和右鍵拖動鼠標(biāo),畫出來的矩形有什么不同? 2.選擇“ 矩形”或“ 橢圓形” 后,按住shift鍵拖動鼠標(biāo),比較畫出來的圖形與原先的不同;補(bǔ)充完善教學(xué)過程一:創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題
2、;方案用時(shí) 3 分鐘老師活動: 當(dāng)我們的媽媽過生日時(shí),我們可不行以用畫圖軟件畫出好看的圖畫送給媽媽呢?今日我們就要學(xué)習(xí)使用畫圖軟件中的幾何工具作畫;同學(xué)活動:快速激發(fā)同學(xué)對本節(jié)課的愛好;二:合作探究,新課教學(xué);方案用時(shí)20 分鐘請大家參照課本老師活動: 媽媽每天工作很辛苦,我們畫一條美麗的手帕送給她;39 頁的任務(wù)自學(xué)練習(xí)使用矩形工具畫一條手帕;強(qiáng)調(diào)顏色一設(shè)置的是邊框的顏色,顏色 2 設(shè)置的是填充形狀的顏色;老師進(jìn)行巡察并予以指導(dǎo);同學(xué)活動:完成老師布置的任務(wù);老師活動: 找兩個(gè)同學(xué)上臺演示他的操作步驟,并讓他談?wù)勛约涸诓僮鬟^程中遇到 的問題以及解決問題的方案;提出問題:同學(xué)們分別按住鼠標(biāo)左鍵
3、和右鍵拖動鼠標(biāo),畫出來的矩形有什么不同呢?同學(xué)活動:觀看演示并小組爭辯回答疑題;42 頁嘗試自 老師活動:媽媽的生日仍需要我們畫一個(gè)大蛋糕,請同學(xué)們翻看課本 學(xué)使用橢圓形工具畫蛋糕;同學(xué)活動:完成老師布置的任務(wù);三:自評互評,作品呈現(xiàn);方案用時(shí) 10 分鐘;老師活動: 找兩個(gè)同學(xué)上臺演示他的操作步驟,并讓他談?wù)勛约涸诓僮鬟^程中遇到 Shift 的問題以及解決問題的方案;提出問題:選擇“ 矩形” 或“ 橢圓形” 后,按住 鍵拖動鼠標(biāo),比較一下畫出來的圖跟原先有什么不同;同學(xué)活動:觀看演示并小組爭辯回答疑題;四:回憶拓展,小結(jié)作業(yè);方案用時(shí) 7 分鐘 老師活動: 布置作業(yè): 讓同學(xué)嘗試使用其他的幾何工具畫出更多的幾何圖形;要求 接受隨機(jī)提問的方法來歸納本節(jié)課的重難點(diǎn);對操作 同學(xué)將課堂完成的作品提交,過程中的易錯(cuò)點(diǎn)加以概括總結(jié);板書設(shè)計(jì):1.畫條手帕送媽媽 2.圓圓蛋糕我來做教后心得:同學(xué)通過利用軟件中的矩形、圓形、多邊形等工具親自動手操作,畫出了形狀各異的基本圖形的變形,在 腦子里逐步形成這種圖形的表象,從而積存了創(chuàng)作的素材;運(yùn)用多媒體技術(shù)教學(xué),這一大事本身并不見得 能真正幫忙同學(xué)提高形象思維的才能,關(guān)鍵仍要取決于老師;在教學(xué)過程中,如何充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的 優(yōu)勢,全面提高同學(xué)形象思維才能,便成了老師頗費(fèi)摸索的事情;因此,要想在教學(xué)過程中提高同學(xué)形象 思維才
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