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文檔簡介
1、2023學年高考生物模擬測試卷注意事項1考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1利用裝置甲,在相同
2、條件下分別將綠色植物E、F的葉片制成大小相同的“圓葉”,抽出空氣,進行光合作用速率測定。圖乙是利用裝置甲測得的數(shù)據(jù)繪制成的坐標圖。下列敘述正確的是( )A從圖乙可看出,F(xiàn)植物適合在較強光照下生長B光照強度為1klx,裝置甲中放置植物F葉片進行測定時,液滴向右移動C光照強度為3klx時,E、F兩種植物的葉片合成有機物的速率之比為3:2D光照強度為6klx時,裝置甲中E植物葉片比F植物葉片浮到液面所需時間長2許多科學家認為,約十幾億年前,有一種真核細胞吞噬了原始的需氧細菌,被吞噬的細菌在細胞中生存下來了,從宿主細胞那里獲取丙酮酸,宿主細胞從需氧細菌那里得到丙酮酸氧化分解釋放的能量。在共同生存繁衍的
3、過程中,需氧細菌進化為宿主細胞內專門進行細胞呼吸的細胞器線粒體。以下哪些證據(jù)不能支持這一論點A線粒體能像細菌一樣進行分裂增殖B線粒體內存在與細菌DNA相似的環(huán)狀DNAC線粒體內的蛋白質,少數(shù)由線粒體DNA指導合成,大多數(shù)由核DNA指導合成D線粒體和細菌DNA中無遺傳效應片段的比例,比真核細胞低3下列關于細胞結構的說法,不正確的是( )AT2噬菌體在大腸桿菌的細胞質中進行DNA復制B藍藻細胞具有光合片層,保證光合作用的進行C煙草細胞核糖體上合成的酶可進入葉綠體發(fā)揮作用D用顯微鏡能看到經(jīng)龍膽紫染色的乳酸菌染色體4在一個蜂群中,少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王,而大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食將發(fā)育成
4、工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表達的一種DNA甲基化轉移酶,能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(如下圖所示)。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王,這與取食蜂王漿有相同的效果。下列有關敘述錯誤的是( )A被甲基化的DNA片段中遺傳信息發(fā)生改變,從而使生物的性狀發(fā)生改變B蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內重要基因是否甲基化有關CDNA甲基化后可能干擾了RNA聚合酶等對DNA部分區(qū)域的識別和結合D胞嘧啶和5甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥嘌呤配對5根據(jù)生物進化理論,下列敘述正確的是( )A自然選擇學說揭示出生物遺傳和變異的本質B細菌的抗藥性突變都是長期濫用抗生素的結果C進化過程中具有捕食
5、關系的動物發(fā)生共同進化D地理隔離和生殖隔離是新物種形成的必要條件6下列有關高等動物細胞以葡萄糖為底物進行細胞呼吸過程的敘述,錯誤的是( )A細胞呼吸作用釋放的能量部分存儲在ATP中B細胞有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都會產(chǎn)生HC人在劇烈運動時可通過分解肌糖原釋放部分能量D若細胞呼吸消耗的O2量等于生成的CO2量,則細胞只進行有氧呼吸二、綜合題:本大題共4小題7(9分)為研究供氮水平對某植物幼苗光合作用的影響,某研究小組采用水培方法,每天定時澆灌含不同氮素濃度的培養(yǎng)液,適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,分別測定各組植物幼苗葉片的相關指標,結果如圖所示。請回答下列問題:注:羧化酶能催化CO2的固定;氣孔導度
6、指的是氣孔張開的程度。(1)該植物幼苗葉片葉綠體中色素的分離方法是_,葉片通常呈現(xiàn)綠色的原因是_。(2)該實驗的因變量有_,當培養(yǎng)液中氮素濃度在4mmol/L條件下,該植物幼苗的葉肉細胞中,葉綠體在光反應階段產(chǎn)生的O2去路有_。(3)根據(jù)實驗結果推測,當培養(yǎng)液中氮素濃度大于8mmol/L以后,該植物幼苗葉肉細胞間CO2濃度會變大,原因是_。8(10分)噬菌體抗體庫技術是指將人的全部抗體基因插入到噬菌體的基因組中,然后讓該噬菌體感染大腸桿菌,最終使抗體以融合蛋白的形式表達于噬菌體的表面,形成含有全套抗體譜的噬菌體抗體庫,回答下列問題:(1)獲取人的全部抗體基因時,可以提取人淋巴細胞的全部RNA,
7、然后通過_過程獲得含有抗體基因的DNA片段,對目的基因進行擴增的常用方法是PCR,該技術所依據(jù)的原理是_,PCR擴增某目的基因時需要引物_種,若要將某目的基因擴增4代,則需要消耗每種引物 _ 個。(2)在噬菌體抗體庫的構建過程中,是否需要利用CaCl2處理大腸桿菌,制備感受態(tài)細胞_ ,原因是_ 。(3)要檢測噬菌體的表面是否含有某種抗體,可采用的技術是_,噬菌體表面的抗體尚不具備完整的功能,其原因是_。9(10分)果蠅(2N=8)卷翅基因A是2號常染色體上的顯性基因,其等位基因a控制野生型翅型。(1)摩爾根用果蠅做實驗材料證明了基因位于染色體上,其研究方法是_,因為果蠅有_優(yōu)點因此常用來作為遺
8、傳學研究的材料(至少答2點)。(2)卷翅基因A純合時致死,研究者發(fā)現(xiàn)2號染色體上的另一純合致死基因B,從而得到“平衡致死系”果蠅,其基因與染色體關系如圖。該品系的雌雄果蠅互交(不考慮交叉互換和基因突變),其子代中雜合子的概率是_。子代與親代相比,子代A基因的頻率_(上升/下降/不變)。(3)欲利用“平衡致死系”果蠅來檢測野生型果蠅的一條2號染色體上是否出現(xiàn)決定新性狀的隱性突變基因d,DD和Dd不影響翅型,dd決定新性狀翅型。可做下列雜交實驗(不考慮雜交過程中的交叉互換及新的基因突變):實驗步驟:預期實驗結果并得出結論:若F2代的表現(xiàn)型及比例為_,說明待檢野生型果蠅的2號染色體有決定新性狀的隱性
9、突變基因。若F2代的表現(xiàn)型及比例為_,說明待檢野生型果蠅的2號染色體沒有決定新性狀的隱性突變基因。10(10分)請回答下列有關脊髓參與的生命活動調節(jié)的問題(1)高位截癱后,人體大小便失禁,不受意識控制,這說明_。同時高位截癱后,某些內臟活動會出現(xiàn)異常,但一段時間后又會逐漸恢復,這說明_。(2)動物脊髓離斷后,也出現(xiàn)了上述變化,為了進一步證明脊髓的調節(jié)作用,以小鼠為實驗材料,可以_(寫出關鍵的實驗操作即可)。(3)病毒入侵脊髓前角運動神徑元,會導致脊髓灰質炎,俗稱小兒麻痹癥,此病的治愈依賴于免疫系統(tǒng)的_功能。11(15分)某種成熟沙梨果皮顏色由兩對基因控制。a基因控制果皮呈綠色,A基因控制呈褐色
10、,而B基因只對基因型Aa個體有一定抑制作用而呈黃色。果皮表現(xiàn)型除受上述基因控制外同時還受環(huán)境的影響?,F(xiàn)進行雜交實驗如表所示:(兩組雜交實驗親代相同)組別親代F1表現(xiàn)型F1自交所得F2表現(xiàn)型及比例一 綠色褐色全為黃色褐色:黃色:綠色=6:6:4二全為褐色褐色:黃色:綠色=10:2:4(1)沙梨分生組織細胞中的A基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構成,經(jīng)間期復制后,在分裂后期該DNA甲、乙兩鏈分布于_(填“同一條”或“不同的”)染色體上。(2)第一組F1的基因型為_,根據(jù)分析控制梨果皮顏色遺傳的兩對等位基因_ (填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律。(3)研究者認為第二組F1全為褐色可能是環(huán)境因素導致,
11、不是引種后某個基因突變所致,所以F2表現(xiàn)型及比例為10:2:4。若是某個基因突變,F(xiàn)1的基因型為_,F(xiàn)2代的表現(xiàn)型情況為_,與表中的雜交實驗結果不符。請用遺傳圖解寫出推斷過程。_2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【答案解析】1.分析甲圖:圖甲裝置中CO2緩沖液能夠為葉片光合作用提供穩(wěn)定的二氧化碳,因此裝置中氣體量變化為氧氣的釋放量。2.分析乙圖:圖乙中,在相同的光照強度下,不同植物的光合速率會有差別。凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率;真正光合速率=單位時間產(chǎn)生葡萄糖的速率或者產(chǎn)生氧氣的
12、速率;呼吸速率=單位時間消耗的氧氣或者產(chǎn)生的C02。【題目詳解】A、圖乙中曲線E所代表的植物的光補償點和光飽和點均高,因此適應于較強光照下生長,A錯誤;B、將甲裝置置于光下,在光照強度為1klx時,植物F的光合作用速率小于呼吸作用速率,氧氣含量在減少,因此測定時著色液滴向左移動,B錯誤;C、圖乙中光照強度為3klx時,相同時間內,E植物光合作用合成強度=10+20=30,而F植物光合作用合成強度=10+10=20,因此等面積的E、F兩種植物的葉片合成有機物的質量之比為3:2,C正確;D、光照強度為6klx時,E植物凈光合速率大于F植物,因此裝置甲中E植物葉片比F植物葉片浮到液面所需時間短,D錯
13、誤。故選C?!敬鸢更c睛】本題以實驗裝置和曲線圖為載體,考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及光合作用和呼吸作用之間的關系,要求學生能夠明確實驗裝置中氣體變化的實質,能夠準確分析曲線,利用凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率計算光合作用生成量。2、C【答案解析】本題是對線粒體的結構和物質組成與原核細胞的結構和物質組成的異同點的考查,回憶線粒體的結構和物質組成與原核細胞的結構和物質組成,然后結合題干信息進行解答?!绢}目詳解】A、根據(jù)該觀點可知,線粒體的前身是原始需氧細菌,因此線粒體能像細菌一樣進行分裂增殖,A正確; B、線粒體含有環(huán)狀DNA,細菌也有環(huán)狀DNA,支持內共生學說,B正確;C、由于細菌屬于原核
14、生物,原核細胞沒有細胞核,因此此證據(jù)不支持該觀點,C錯誤;D、原核細胞中DNA的非編碼區(qū)少,線粒體和細菌DNA中無遺傳效應片段的比例,比真核細胞低,D正確。故選C。3、D【答案解析】原核細胞:沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色質;沒有復雜的細胞器(只有核糖體一種細胞器)。噬菌體的繁殖過程:吸附注入(只有噬菌體的DNA注入細菌內,并作為控制子代噬菌體合成的模板)合成子代噬菌體的DNA和蛋白質外殼(噬菌體提供DNA;原料、能量、場所等均由細菌提供)組裝釋放?!绢}目詳解】A、T2噬菌體利用宿主的酶和原料進行復制,大腸桿菌原核生物,無細胞核,在細胞質中進行T2噬菌體DNA的復制,A正確
15、;B、藍藻細胞具有藻藍素和葉綠素,故可在光合片層進行光合作用,B正確;C、絕大多數(shù)的酶屬于蛋白質,蛋白質的合成場所是核糖體,葉綠體中發(fā)生的代謝反應需要酶的催化,這些酶大多數(shù)由核基因編碼,故煙草細胞核糖體上合成的酶可進入葉綠體發(fā)揮作用,C正確;D、乳酸菌是原核生物,沒有染色體,D錯誤。故選D。4、A【答案解析】少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王,而大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。這說明蜂王和工蜂的差別并不是由遺傳物質不同造成的,而是由食物的差異造成的,是環(huán)境對表型的影響。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王,這與取食蜂王漿有相同的效果。說明這個基因的表達產(chǎn)物與環(huán)境因素類似,也能改變
16、蜜蜂的表型。對于這些不是由遺傳物質改變引起的生物表型的改變的研究,稱為表觀遺傳學。【題目詳解】A、從圖中可知,被甲基化的DNA片段中遺傳信息未發(fā)生改變,A錯誤; B、DNMT3蛋白是DNMT3基因表達的一種DNA甲基化轉移酶,敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王,這說明蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內重要基因是否甲基化有關,B正確;C、DNA甲基化后能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團,可能干擾了RNA聚合酶等對DNA部分區(qū)域的識別和結合,C正確; D、胞嘧啶和5甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥嘌呤配對,D正確。故選A。5、C【答案解析】1.現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本
17、單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。2.共同進化是指不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展?!绢}目詳解】A、達爾文的自然選擇學說揭示了生物的多樣性是進化的結果,并未從本質上解釋遺傳和變異,A錯誤;B、細菌的抗藥性突變是不定向的,其抗藥性升高是人為使用抗生素后選擇的結果,B錯誤;C、在生物進化過程中具有捕食關系的動物發(fā)生共同進化
18、,C正確;D、生殖隔離是新物種形成的標志,新物種形成不一定經(jīng)過地理隔離,如四倍體西瓜的培育,D錯誤。故選C。6、D【答案解析】有氧呼吸指細胞在氧氣的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,生成大量能量的過程?!绢}目詳解】A、細胞呼吸作用釋放的能量大部分以熱能的形式散失,少部分存儲在ATP中,A正確;B、細胞有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同,都產(chǎn)生H和少量的能量,B正確;C、糖原是能源物質,人在劇烈運動時可通過分解肌糖原釋放部分能量,C正確;D、若細胞呼吸消耗的O2等于生成的CO2,細胞可能同時存在有氧呼吸和無氧呼吸,因為無氧呼吸不一定產(chǎn)生CO2,D錯誤。故
19、選D?!敬鸢更c睛】對于人來說,只有有氧呼吸或有氧呼吸和無氧呼吸共存時,氧氣的消耗量都等于二氧化碳的釋放量。二、綜合題:本大題共4小題7、紙層析法 葉綠素對綠光吸收最少,綠光被反射出來 凈光合速率、葉綠素含量、氣孔導度、羧化酶含量等 進入線粒體和釋放到外界環(huán)境 氣孔導度不變,但羧化酶含量減少,CO2消耗速率降低 【答案解析】分析圖中的曲線可知,隨著培養(yǎng)液中氮素濃度的增加,葉綠素含量不斷增多,氣孔導度先增加后不變,羧化酶含量先增加后減少,凈光合速率先增加后降低。【題目詳解】(1)葉綠體中色素的分離方法是紙層析法,葉綠素對綠光吸收最少,綠光被反射出來,故葉片通常呈現(xiàn)綠色。(2)由圖可知,本實驗的自變
20、量為不同氮素濃度的培養(yǎng)液,因變量為凈光合速率、葉綠素含量、氣孔導度、羧化酶含量等,當培養(yǎng)液中氮素濃度在4mmol/L條件下,該植物幼苗凈光合速率大于0,故葉綠體在光反應階段產(chǎn)生的O2的去路有進入線粒體用于細胞呼吸和釋放到外界環(huán)境。(3)根據(jù)實驗結果推測,培養(yǎng)液中氮素濃度大于8mmol/L以后,幼苗的氣孔導度基本不變,但羧化酶含量明顯降低,CO2的消耗速率降低,故細胞間隙中CO2濃度會增大?!敬鸢更c睛】本題著重考查了光合作用過程中的物質變化和能量變化等方面的知識,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力。8、逆轉錄 D
21、NA雙鏈復制 2 15 不需要 噬菌體能通過侵染過程將自身的DNA注入到大腸桿菌中 抗原-抗體雜交技術 大腸桿菌無內質網(wǎng)和高爾基體,不能對抗體進行加工 【答案解析】1基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。(
22、4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜交技術;檢測目的基因是否轉錄出了mRNA-分子雜交技術;檢測目的基因是否翻譯成蛋白質-抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2噬菌體是一種專門侵染細菌的病毒,可作為基因工程的運載工具。【題目詳解】(1)獲取人的全部抗體基因時,可以提取人淋巴細胞的全部RNA,以RNA為模版合成DNA的過程為逆轉錄過程。對目的基因進行擴增的常用方法是PCR,該技術所依據(jù)的原理是DNA雙鏈復制,PCR擴增某目的基因時需要引物2種,分別和兩條DNA分子的兩端的一個片段結合,若要將某目的
23、基因擴增n代,需要引物的數(shù)量為2n+1-2,兩種引物的數(shù)量相等,因此需要每種引物的數(shù)量為1/2(2n+1-2),因此需要消耗每種引物15個。(2)在噬菌體抗體庫的構建過程中,不需要利用CaCl2處理大腸桿菌,制備感受態(tài)細胞,原因是噬菌體能通過侵染過程將自身的DNA注入到大腸桿菌中。(3)檢測噬菌體的表面是否含有某種抗體,可采用的技術是抗原-抗體雜交技術,由于大腸桿菌是原核生物,無內質網(wǎng)和高爾基體,不能對抗體進行加工,因此噬菌體表面的抗體尚不具備完整的功能。【答案點睛】本題考查基因工程和細胞工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,識記單克隆抗體的制備過程,能結合題干信息準確答題,屬
24、于考綱理解層次的考查。9、假說-演繹法 易飼養(yǎng)、繁殖快、后代數(shù)量多、生長周期短有易于區(qū)分的相對性狀 100% 不變 卷翅:野生型:新生性狀=8:3:1 卷翅:野生型=2:1 【答案解析】根據(jù)圖示中基因型為AaBb的果蠅在染色體上的分布情況,由于A和b連鎖,a和B連鎖,再加之不考慮基因突變和交叉互換,所以親本AaBb產(chǎn)生的配子及其比例為Ab:aB=1:1,互交產(chǎn)生后代的基因型有三種:AAbb、AaBb和aaBB,比例為1:2:1(不考慮致死情況)。同理分析一對同源染色體上含三對基因產(chǎn)生配子的情況以及產(chǎn)生后代的情況?!绢}目詳解】(1)摩爾根用果蠅做實驗材料證明了基因位于染色體上,其硏究方法是假說-
25、演繹法。果蠅有常用來作為遺傳學研究的材料是因為其具有易飼養(yǎng)、繁殖快、后代數(shù)量多、生長周期短、有易于區(qū)分的相對性狀等優(yōu)點。(2)A純合致死,因為Ab、aB連鎖,故只能產(chǎn)生Ab和aB兩種配子,該品系的雌雄果蠅互交,子代的基因型為AAbb、AaBb、aaBB,因為A與B純合致死,后代全為雜合子,子代與親代相比,子代A基因的頻率不變。(3)如果待檢野生型果蠅的2號染色體上有決定新性狀的隱性突變基因,即待檢野生型果蠅的基因型為aabbDd,兩者雜交所得F1中卷翅果蠅的基因型為 AabbDD:AabbDd=1:1,F(xiàn)1中卷翅果蠅產(chǎn)生的配子AbD:abD:abd=2:1:1,A純合致死,故隨機交配產(chǎn)生F2代
26、的表現(xiàn)型及比例為卷翅野生新性狀=83:1。如果待檢野生型果蠅的2號染色體上沒有決定新性狀的隱性突變基因,即待檢野生型果蠅的基因型為aabbDD,兩者雜交所得F1中卷翅果蠅的基因型為AabbDD,F(xiàn)1中卷翅果蠅隨機交配,F(xiàn)2代的基因型及比例是AAbbDD(致死):AabbDD:aabbDD=1:2:1,所以F2代的表現(xiàn)型及比例為卷翅:野生=2:1。【答案點睛】本題旨在考查學生分析題干獲取信息的能力,學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯(lián)系,并利用相關信息對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷、獲取結論的能力。10、高級中樞失去對低級中樞的控制(或高級中樞失去對低級中樞的控制或低級中樞受高級中樞的
27、控制) 控制相關內臟活動的調節(jié)(低級)中樞在脊髓(或脊髓含有控制內臟活動的調節(jié)(低級)中樞) 破壞/抑制小鼠離斷下方的脊髓(或剪斷脊髓傳出神經(jīng)) 防衛(wèi)(防御)和清除 【答案解析】1、神經(jīng)的基本調節(jié)方式是反射,其結構基礎是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應器五部分。2、神經(jīng)中樞的分布部位和功能各不相同,但彼此之間相互聯(lián)系,相互調控。一般來說,位于脊髓的低級中樞受腦中相應高級中樞的調控,這樣,相應器官、系統(tǒng)的生理活動,就能進行得更加有條不紊和精確?!绢}目詳解】(1)高位截癱后,人體大小便失禁,不受意識控制,排便的低級中樞在脊髓,而意識的產(chǎn)生是高級中樞大腦皮層,因此上述實例說明低級中樞脊髓受到高級中樞大腦皮層的控制。同時高位截癱后,由于低級中樞失去了高級中樞的控制,某些內臟活動會出現(xiàn)異常,但一段時間后又會逐漸恢復,這說明控制相關內臟活動的調節(jié)(低級)中樞在脊髓。(2)根據(jù)題意,為了進一步證明脊髓的調節(jié)作用,以小鼠為實驗材料
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