2023學(xué)年湖北省安陸第一中學(xué)高三第五次模擬考試生物試卷含解析

1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1將含有胚乳的玉米種子置于適宜環(huán)境中培養(yǎng)，在萌發(fā)長(zhǎng)出真葉前的過程中會(huì)發(fā)生一系列的生理變化，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A吸收水的方式會(huì)由吸脹吸水逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透吸水B呼吸強(qiáng)度的變化會(huì)表現(xiàn)為先增加后穩(wěn)定再急劇增加C赤霉素合成量下降，脫落酸合成量增加

2、D胚乳儲(chǔ)存的淀粉經(jīng)分解后可用于細(xì)胞呼吸和轉(zhuǎn)化為其它組成物質(zhì)2制備單克隆抗體過程中，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要先分離出單個(gè)細(xì)胞，然后再進(jìn)行培養(yǎng)和篩選。這樣做的目的是（ ）A為了避免微生物污染B保證獲得細(xì)胞的遺傳背景相同C為了使細(xì)胞周期一致D保證細(xì)胞得到充足的營(yíng)養(yǎng)3在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)中，下列說法合理的是A剪取0.51cm洋蔥根尖放入4的低溫環(huán)境中誘導(dǎo)B待根長(zhǎng)至1cm左右時(shí)將洋蔥放入卡諾氏液中處理C材料固定后殘留的卡諾氏液用95%的酒精沖洗D經(jīng)龍膽紫染液染色后的根尖需用清水進(jìn)行漂洗4胃泌素釋放肽（GRP）是一種神經(jīng)遞質(zhì)，將其注射到小鼠脊髓后，小鼠立刻會(huì)有抓癢行為。若破壞小鼠脊髓中的胃泌素釋放肽受

3、體（GRPR），不論向這些小鼠身上注射何種濃度的GRP，小鼠都不抓癢。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A注射GRP到脊髓后小鼠有抓癢行為，說明癢覺感受器在脊髓BGRP與GRPR結(jié)合后，突觸后膜上的鈉離子通道打開，鈉離子內(nèi)流CGRP在突觸間隙中完成信息傳遞后，可能會(huì)被酶解或被回收D若抑制GRPR基因的表達(dá)，可以緩解或消除小鼠的瘙癢癥狀5用大劑量 X 射線照射摘除胸腺的小鼠后，將小鼠隨機(jī)均分為甲、乙、丙、丁四組，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果見下表。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）組別處理（等量注射）抗體免疫功能甲胸腺中的淋巴細(xì)胞無弱乙骨髓中的淋巴細(xì)胞少弱丙胸腺和骨髓中的淋巴細(xì)胞正常正常丁生理鹽水無無A大劑量 X 射線照射摘除胸腺的

4、小鼠是為了殺死 T 細(xì)胞B表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明小鼠的特異性免疫與淋巴細(xì)胞有關(guān)C甲組與丙組的結(jié)果表明抗體的產(chǎn)生與骨髓中的淋巴細(xì)胞有關(guān)D乙組與丙組的結(jié)果表明胸腺中的淋巴細(xì)胞能提高機(jī)體的免疫功能6如圖是某河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕度污染后的凈化示意圖，該河流生態(tài)系統(tǒng)中植食性魚類大致的能量流動(dòng)情況如表所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）項(xiàng)目能量/kJ魚吃掉的浮游植物所含的能量468魚糞便中含有的能量228魚呼吸作用散失的能量16377A調(diào)查該河流周邊土壤中小動(dòng)物的豐富度，計(jì)數(shù)時(shí)可采用取樣器取樣的方法B圖中b點(diǎn)后，藻類大量增加的原因是有機(jī)物被分解后產(chǎn)生大量的無機(jī)鹽C表中魚糞便中的能量屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量，魚的

5、同化量為240kJD表中表示儲(chǔ)存在魚的有機(jī)物中，用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量7現(xiàn)有某種動(dòng)物的800對(duì)雌雄個(gè)體（均為灰體）分別交配，每對(duì)僅產(chǎn)下一個(gè)后代，合計(jì)后代中有灰體700只，黑體100只?？刂企w色的顯隱性基因在常染色體上，分別用R、r表示。若沒有變異發(fā)生，則理論上基因型組合為RrRr的親本數(shù)量應(yīng)該是（ ）A100對(duì)B400對(duì)C700對(duì)D800對(duì)8（10分）已知一玉米植株的基因型為AABB，周圍雖生長(zhǎng)有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是（ ）AAABBBAABbCAaBbDaaBb二、非選擇題9（10分）某動(dòng)物的毛色有白色。棕色和黃色三種，現(xiàn)用黃色個(gè)體和白色個(gè)體雜交，子

6、代F1為棕色個(gè)體和黃色個(gè)體?，F(xiàn)欲研究該動(dòng)物毛色的遺傳規(guī)律，不同實(shí)驗(yàn)小組提出了不同觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一：該動(dòng)物毛色由一組復(fù)等位基因（同源染色體上的相同位置上存在兩種以上的等位基因）控制，其中E1、E2、E3分別控制黃色、棕色、白色；觀點(diǎn)二：該動(dòng)物毛色由兩對(duì)等位基因（A/a、B/b）控制，顯性基因同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為黃色，無顯性基因時(shí)表現(xiàn)為白色，其余情況表現(xiàn)為棕色。請(qǐng)回答下列問題：（1）若觀點(diǎn)一正確，則親本黃色個(gè)體和F1棕色個(gè)體的基因型分別為_，且讓F1中的棕色個(gè)體與F1中的黃色個(gè)體進(jìn)行雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為_。（2）若該動(dòng)物毛色的遺傳規(guī)律符合觀點(diǎn)二，能否確定A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律?若能

7、確定，請(qǐng)說明理由，并從F1中選擇材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行輔證；若不能確定，請(qǐng)說明理由，并從F1中選擇材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究這兩對(duì)等位基因的遺傳是否遵循自由組合定律。（要求寫出實(shí)驗(yàn)思路和實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論）_（填能或不能）確定，理由是_。實(shí)驗(yàn)思路：_。實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：_。10（14分）科研人員利用a，b，c三個(gè)不同的純種小麥抗病品系（由三個(gè)不同基因的突變導(dǎo)致）和純種感病品系進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：編號(hào)雜交組合F1F2a感病抗病抗病感病=31b感病抗病抗病感病=31c感病抗病抗病感病=31ab抗病抗病bc抗病抗病感病=151（1）由可知，三種抗性性狀相對(duì)于感病性狀為_，其遺傳均符合_定律。（2）

8、由可知，a品系和b品系的抗性基因位于_對(duì)同源染色體上。F1中a品系和b品系的抗性基因分布在_上且這兩個(gè)基因所在染色體不發(fā)生_，結(jié)果F2全抗病。（3）若用組和組得到的F1雜交，后代抗病植株與感病植株的比例為_。（4）由可知，b品系和c品系的抗性基因位于_對(duì)同源染色體上，F(xiàn)2抗病植株中純合子占_。11（14分）黨的十九大報(bào)告從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的高度創(chuàng)造性地提出了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要求堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。某青年響應(yīng)黨的號(hào)召，將屋后荒山開墾成果林，將屋前洼地改造成魚塘，并在山中放

9、養(yǎng)土雞和野豬等。請(qǐng)回答下列問題：（1）土雞羽毛顏色多種多樣，體現(xiàn)了生物多樣性中的_。（2）對(duì)于有害生物如田鼠，人們可采取一定措施降低其環(huán)境容納量。環(huán)境容納量指_。（3）魚塘中的一條食物鏈：浮游植物浮游動(dòng)物鳙魚烏鱧。鳙魚給分解者的能量包括_兩部分。（4）荒山、洼地經(jīng)過改造成為果林、魚塘，塘泥可作為肥料，畜禽糞便可進(jìn)入沼氣池。有人認(rèn)為這些措施能促進(jìn)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間的物質(zhì)循環(huán)，這種認(rèn)識(shí)是否正確？請(qǐng)說明理由。_。12人參是一種名貴藥材，具有良好的滋補(bǔ)作用?？诜x干擾素在慢性乙肝、丙肝及部分腫瘤的治療中有一定療效。下圖為科研人員制備能合成干擾素的人參愈傷組織細(xì)胞的流程，表示相關(guān)的操作，EcoR

10、 、BamH 為限制酶。請(qǐng)回答下列問題：（1）一個(gè)農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒分子經(jīng)BamH 切割后，含有_個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。（2）步驟中，利用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因時(shí)，設(shè)計(jì)引物序列的主要依據(jù)是_。設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間形成_，而造成引物自連。（3）過程構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是_，同時(shí)，使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。過程中需先用_處理根瘤農(nóng)桿菌以便將基因表達(dá)載體導(dǎo)入。（4）過程中，科研人員提取愈傷組織細(xì)胞的RNA后，先通過_過程獲得DNA，再進(jìn)行PCR擴(kuò)增，若最終未能檢測(cè)出干擾素基因，其可能原因是_。（5）科研人員認(rèn)為，將轉(zhuǎn)干擾素基因的人參愈傷組織加工成的藥物比單純干擾素的療效好，其依據(jù)是_。參考答案

11、（含詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】1、吸脹作用的大小與細(xì)胞內(nèi)原生質(zhì)凝膠物質(zhì)對(duì)水的親和性有關(guān)，蛋白質(zhì)、淀粉和纖維素對(duì)水的親和性依次遞減。2、種子能否正常萌發(fā)，與溫度、水等外界因素有關(guān)，還受到種子是否具有生活力等內(nèi)部因素制約?！绢}目詳解】A、干種子細(xì)胞中沒有大液泡，種子在萌發(fā)初期，吸水方式主要是吸脹吸水，萌發(fā)過程中長(zhǎng)出胚根后，主要是滲透吸水，A正確；B、種子萌發(fā)過程中，由于吸水，細(xì)胞代謝加強(qiáng)，呼吸強(qiáng)度增加；由于有種皮的包裹，氧氣含量有限，當(dāng)水分吸收達(dá)到飽和后，呼吸強(qiáng)度相對(duì)穩(wěn)定；當(dāng)胚根突破種皮后，細(xì)胞獲得的氧增加，呼吸強(qiáng)度急劇增加，B正確；C、赤霉素

12、能解除種子休眠，脫落酸可抑制細(xì)胞分裂，所以種子萌發(fā)過程中，赤霉素合成量增加，脫落酸合成量減少，C錯(cuò)誤；D、種子萌發(fā)過程中不能進(jìn)行光合作用，胚乳儲(chǔ)存的淀粉經(jīng)分解后可用于細(xì)胞呼吸（為種子萌發(fā)提供能量）和轉(zhuǎn)化為其它組成物質(zhì)，D正確。故選C。2、B【答案解析】將已免疫的小鼠的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞的過程中至少要進(jìn)行兩次篩選，一次是通過選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，另一次是通過專一抗體檢測(cè)篩選出能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。【題目詳解】由于小鼠生活過程中存在多種抗原感染，所以小鼠體內(nèi)存在多種B淋巴細(xì)胞，從小鼠體內(nèi)獲取的經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，會(huì)形成多種雜交瘤

13、細(xì)胞，同時(shí)也存在未融合的細(xì)胞和同種細(xì)胞的融合體，將這些細(xì)胞放在特定的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可篩選出雜交瘤細(xì)胞，但這些雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的抗體是多種，為了篩選到能產(chǎn)生單一抗體的細(xì)胞群，可將上述雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，由于每個(gè)小孔內(nèi)只有一個(gè)雜交瘤細(xì)胞，所以可篩選到產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，即兩次篩選的目的是保證獲得細(xì)胞的遺傳背景相同。篩選的目的不是避免微生物污染，也不是使細(xì)胞周期一致和保證細(xì)胞得到充足的營(yíng)養(yǎng)，綜上分析，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。3、C【答案解析】將長(zhǎng)出1cm左右不定根的洋蔥放入4的低溫環(huán)境中誘導(dǎo)培養(yǎng)36h，之后剪取0.51cm洋蔥根尖，放入卡諾氏液中浸泡0.51h，以固定細(xì)

14、胞形態(tài)，A、B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料固定后殘留的卡諾氏液用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次，C項(xiàng)正確；經(jīng)解離后的根尖需用清水進(jìn)行漂洗，D項(xiàng)錯(cuò)誤。【答案點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)教材中“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的相關(guān)生物實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。理解該實(shí)驗(yàn)的目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，是解答此題的關(guān)鍵，這需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)注意積累，以達(dá)到舉一反三。4、A【答案解析】神經(jīng)遞質(zhì)：是指神經(jīng)末梢釋放的特殊化學(xué)物質(zhì)，它能作用于支配的神經(jīng)元或效應(yīng)器細(xì)胞膜上的受體，從而完成信息傳遞功能。合成：在細(xì)胞質(zhì)通過一系列酶的催化作用中逐步合成，合成后由小泡攝取并貯存起來。釋放：通過胞吐的方式釋放在突觸間隙

15、。結(jié)合：神經(jīng)遞質(zhì)通過與突觸后膜或效應(yīng)器細(xì)胞膜上的特異性受體相結(jié)合而發(fā)揮作用。遞質(zhì)與受體結(jié)合后對(duì)突觸后膜的離子通透性發(fā)生影響，引起突觸后膜電位的變化，從而完成信息的跨突觸傳遞。失活：神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生效應(yīng)后，很快就被相應(yīng)的酶分解而失活或被移走而迅速停止作用。遞質(zhì)被分解后的產(chǎn)物可被重新利用合成新的遞質(zhì)。一個(gè)神經(jīng)沖動(dòng)只能引起一次遞質(zhì)釋放，產(chǎn)生一次突觸后膜的電位變化。類型：興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)。【題目詳解】A、將GRP注射到脊髓后，小鼠有抓癢行為，說明脊髓里含有胃泌素釋放肽受體（GRPR）的神經(jīng)元，A錯(cuò)誤；B、胃泌素釋放肽（GRP）神經(jīng)遞質(zhì)與GRPR結(jié)合后，引起小鼠的脊髓里的神經(jīng)元興奮，導(dǎo)致突觸后膜上的N

16、a+通道打開，Na+內(nèi)流，形成動(dòng)作電位，產(chǎn)生興奮，使突觸后膜上的化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)，B正確；C、根據(jù)題意，GRP在突觸間中完成信息傳遞，說明GRP是神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)完成作用后，可能會(huì)被酶解或被重吸收到突觸小體，為下次傳遞作準(zhǔn)備，C正確；D、若抑制GRPR基因的表達(dá)，則不能產(chǎn)生胃泌素釋放肽受體（GRPR），突觸間隙中的胃泌素釋放肽（GRP）神經(jīng)遞質(zhì)與不能與突觸后膜上的胃泌素釋放肽神經(jīng)遞質(zhì)受體（GRPR）結(jié)合，無法形成動(dòng)作電位，不能產(chǎn)生興奮，可緩解或治療瘙癢，D正確。故選A。5、A【答案解析】淋巴細(xì)胞的起源和分化過程示意圖：據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，胸腺是T淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟的場(chǎng)所，骨髓是B淋巴細(xì)胞發(fā)育成

17、熟的場(chǎng)所。【題目詳解】A、實(shí)驗(yàn)一說明大劑量的X射線照射可殺死小鼠體內(nèi)的淋巴細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明小鼠后的特異性免疫與胸腺中的淋巴細(xì)胞和骨髓中的淋巴細(xì)胞有關(guān)，B正確；C、分析甲組與丙組的處理方式與結(jié)果，說明抗體的產(chǎn)生與骨髓中的淋巴細(xì)胞有關(guān)，C正確；D、分析乙組與丙組的處理方式與結(jié)果，說明胸腺中的淋巴細(xì)胞能提高機(jī)體的免疫功能，D正確。故選A。6、A【答案解析】分析圖示：污水排放進(jìn)入河流，在該河的ab段，溶解氧大量降低，此時(shí)細(xì)菌大量繁殖，分解污水中的有機(jī)物，溶解氧大量消耗；bc段，藻類大量繁殖，消耗有機(jī)物，通過光合作用釋放O2，細(xì)菌數(shù)量下降，因而對(duì)溶解氧的消耗量減少，水中溶解氧含量逐漸恢

18、復(fù)。分析表格數(shù)據(jù)，魚攝入的能量（468KJ）=魚糞便里的能量（228KJ）+魚同化的能量（240KJ），魚同化的能量（240KJ）=魚呼吸作用散失的能量（163KJ）+魚用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量（77KJ），故代表魚用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量?！绢}目詳解】A、調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度的方法是取樣器取樣法，計(jì)數(shù)的方法是目測(cè)估計(jì)法或記名計(jì)算法，A錯(cuò)誤；B、在該河的ab段，細(xì)菌大量繁殖，分解污水中的有機(jī)物產(chǎn)生大量無機(jī)鹽， 有利于b點(diǎn)后藻類的大量繁殖，B正確；C、攝入量=同化量+糞便中能量，故魚的同化能量=魚攝入的能量（468KJ）-魚糞便里的能量（228KJ）=240KJ，C正確；D、據(jù)分析可知，表中

19、表示儲(chǔ)存在魚的有機(jī)物中用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量，D正確。故選A。7、B【答案解析】后代分離比推斷法后代表現(xiàn)型親本基因型組合親本表現(xiàn)型全顯AAAA (或Aa或aa)親本中一定有一個(gè)是顯性純合子全隱aaaa雙親均為隱性純合子顯:隱=1:1Aaaa親本一方為顯性雜合子,一方為隱性純合子顯:隱=3:1AaAa雙親均為顯性雜合子【題目詳解】根據(jù)分離定律RrRr3R_(灰體)1rr(黑體)，結(jié)合題目信息，理論上基因型組合為RrRr的親本數(shù)量如果是400對(duì)，則會(huì)產(chǎn)生灰體300只，黑體100只。另外400只灰體子代的400對(duì)灰體親本組合則為RRRr或RRRR，B正確。故選B。8、D【答案解析】本題

20、考查自由組合定律中的雜交組合，可以根據(jù)雜交組合中的遺傳圖解進(jìn)行解答，或者根據(jù)產(chǎn)生的配子進(jìn)行判斷，再根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行合理的推測(cè)得出正確的答案?！绢}目詳解】A、AABBAABBAABB，所以子代可能會(huì)出現(xiàn)AABB的基因型，A正確；B、AABBAAbbAABb，所以子代可能會(huì)出現(xiàn)AABb的基因型，B正確；C、AABBaabbAaBb，所以子代可能會(huì)出現(xiàn)AaBb的基因型，C正確；D、由于AABB個(gè)體產(chǎn)生的配子是AB，所以后代的基因型中肯定會(huì)出現(xiàn)A和B的基因，后代不會(huì)有aaBb的個(gè)體，D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、E1E2、E2E3 黃色棕色白色=211 不能 不論A/a、B/b基因的遺傳是否遵循自由組合

21、定律，都可滿足題干所述雜交情況 讓F1中的黃色雌雄個(gè)體相互雜交，統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例（或讓F1中的黃色個(gè)體與F1中的棕色個(gè)體相互雜交，統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例） 若子代表現(xiàn)型為黃色棕色白色=961，則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律；若子代表現(xiàn)型及比例為黃色白色=31，則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律（或若子代表現(xiàn)型及比例為黃色棕色白色=341，則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律；若子代表現(xiàn)型及比例為黃色棕色白色=211，則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律） 【答案解析】若觀點(diǎn)一正確，E1、E2、E3分別控制黃色、棕色、白色，根據(jù)題目中的雜交信息，黃色個(gè)體

22、和白色個(gè)體雜交，子代F1為棕色個(gè)體和黃色個(gè)體，子代等位基因重新組合后，白色性狀消失，說明控制白色性狀的E3基因顯性最弱；親本和子代中均存在黃色性狀且親本無棕色性狀而子代出現(xiàn)棕色性狀，說明黃色性狀相對(duì)于棕色性狀為顯性。綜上所術(shù)，E1、E2、E3的顯隱關(guān)系為E1E2E3。若觀點(diǎn)二正確，根據(jù)題目信息，A_B_為黃色，aaB_和A_bb為棕色，aabb為白色?！绢}目詳解】（1）若觀點(diǎn)一正確，E1、E2、E3分別控制黃色、棕色、白色，根據(jù)題目中的雜交信息，黃色個(gè)體和白色個(gè)體雜交，子代F1為棕色個(gè)體和黃色個(gè)體，在親、子代中出現(xiàn)了三種表現(xiàn)型，說明親本中存在E1、E2、E3三種基因，又因?yàn)辄S色與白色雜交，子代

23、等位基因重新組合后，白色性狀消失，說明控制白色性狀的E3基因顯性最弱；親本和子代中均存在黃色性狀且親本無棕色性狀而子代出現(xiàn)棕色性狀，說明黃色性狀相對(duì)于棕色性狀為顯性。綜上所術(shù)，E1、E2、E3的顯隱關(guān)系為E1E2E3，親本的基因型為E1E2（黃色）E3 E3（白色），F(xiàn)1基因型為：E1 E3（黃色）E2E3（棕色）；讓F1中的棕色個(gè)體與F1中的黃色個(gè)體進(jìn)行雜交，子代基因型及比例為：E1E2E1E3E2E3E3 E3=1111，因此子代的表現(xiàn)型及比例為： 黃色棕色白色=211。（2）若該動(dòng)物毛色的遺傳規(guī)律符合觀點(diǎn)二，根據(jù)題設(shè)條件可推測(cè)出親本基因型組合為AABbaabb或AaBBaabb。當(dāng)A/a

24、、B/b基因位于同源染色體上或位于非同源染色體，都滿足題干黃色和白色個(gè)體雜交，子代F1為棕色和黃色個(gè)體的要求，因此不能確定A/a、B/b基因的遺傳遵循自由自由組合定律。若從F1中選擇材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，可以選擇讓F1中的黃色（AaBb）個(gè)體相互雜交，統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例；也可以讓F1中的黃色（AaBb）個(gè)體與F1中的棕色（aaBb或Aabb）個(gè)體相互雜交，統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。但不能讓F1中的棕色個(gè)體相互雜交，因?yàn)镕1中的棕色個(gè)體相互雜交的結(jié)果無法用來判斷A/a、B/b基因的遺傳是否遵循自由自由組合定律。故實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：讓F1中的黃色雌雄個(gè)體相互雜交，若子代表現(xiàn)型為黃色棕色白色=961

25、，則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律；若子代表現(xiàn)型及比例為黃色白色=31，則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律。（如果讓F1中的黃色個(gè)體與F1中的棕色個(gè)體相互雜交，若子代表現(xiàn)型及比例為黃色棕色白色=341，則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律；若子代表現(xiàn)型及比例為黃色棕色白色=211，則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律。）【答案點(diǎn)睛】本題主要考查遺傳規(guī)律，考查學(xué)生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。著重利用假說演繹法，恰當(dāng)?shù)靥岢鱿鄳?yīng)的假說，并用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行演繹推理，找出不同假說間的區(qū)別，最后加以論述。10、顯性 基因的分離 一 兩條染色體 交叉互換 31 兩 1/5 【

26、答案解析】由題意可知，a，b，c為三個(gè)不同的純種小麥抗病品系，bc的后代均為抗病個(gè)體，子二代中抗?。焊胁?15：1，說明抗病對(duì)感病為顯性性狀，且b和c存在兩對(duì)等位基因，不含抗病基因的為感病的個(gè)體，只要含有抗病基因即為抗病個(gè)體?！绢}目詳解】（1）根據(jù)、組中，純合的抗病植株和感病的植株雜交，子一代均為抗病個(gè)體，可判斷三種抗性性狀相對(duì)于感病性狀為顯性。且三組的子二代均為抗病：感病=3：1，說明三個(gè)抗病品系均與感病品系存在一對(duì)等位基因，符合基因的分離定律。（2）根據(jù)上述分析可知，抗病為顯性性狀，所以a，b，c是由三個(gè)不同基因的顯性突變導(dǎo)致，則三個(gè)抗病品系中任意兩個(gè)雜交都會(huì)出現(xiàn)兩對(duì)等位基因，若任意兩對(duì)等

27、位基因都位于不同的同源染色體上，則子二代都應(yīng)出現(xiàn)15：1，但由可知，子二代均為抗性，所以可推知a品系和b品系的抗性基因位于一對(duì)同源染色體上。F1中a品系和b品系的抗性基因分布在一對(duì)同源染色體的兩條染色體上且這兩個(gè)基因所在染色體不發(fā)生交叉互換，這樣F1產(chǎn)生的配子中均含有抗性基因，所以子二代全抗病。（3）組和組得到的F1均為一對(duì)基因的雜合子，由于品系a和b的抗性基因位于同一對(duì)同源染色體上，所以組和組的F1產(chǎn)生的配子中均為：含抗性基因的：不含抗性基因的=1：1，所以兩組的F1雜交后代中抗病植株與感病植株的比例為3：1。（4）根據(jù)上述分析可知，由的子二代可判斷b品系和c品系的抗性基因位于兩對(duì)同源染色體

28、上，F(xiàn)2抗病植株占15份，其中雙顯純合子占1份，單顯純合子占2份，所以F2抗病植株中純合子占（1+1+1）（9+3+3）=1/5。【答案點(diǎn)睛】本題考查自由組合定律和分離定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用，意在考查考生能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。11、基因多樣性 在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量 鳙魚遺體殘骸中的能量和烏鱧糞便中的能量 不正確。因?yàn)槲镔|(zhì)循環(huán)發(fā)生于生物群落與無機(jī)環(huán)境之間，物質(zhì)在生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間只能單向流動(dòng)，不能循環(huán) 【答案解析】1.生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。2.組成生物體的C、H、O、N、P、S

29、等元素都不斷進(jìn)行著，從無機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程，這就是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。3.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用，實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，大大提高了能量的利用率，同時(shí)也降低了對(duì)環(huán)境的污染；研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分?！绢}目詳解】（1）性狀是由基因決定的，故土雞羽毛顏色的多種多樣，體現(xiàn)了生物多樣性中的基因多樣性。（2）環(huán)境容納量指在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量對(duì)于有害生物如田鼠，人們可通過改變其生存條件（如改種田鼠無法取食的植被類型，或釋放田鼠的天敵）以降低其環(huán)境容納量。（3）在食物鏈，浮游植物浮游動(dòng)物鳙魚烏鱧中，因?yàn)槊恳粻I(yíng)養(yǎng)級(jí)動(dòng)物的糞便中的能量都來自上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的同化量，故鳙魚給分解者的能量包括鳙魚遺體殘骸中的能量和烏鱧糞便中的能量?jī)刹糠?。?）人們將荒山、洼地經(jīng)過改造成為果林、魚塘，塘泥可