2022年弘揚(yáng)職業(yè)道德演講稿范文

1、第7頁(yè)共7頁(yè)2022年弘揚(yáng)職業(yè)道德演講稿范文榜樣的力量各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好。作為司法行政機(jī)關(guān)的一名普普通通的工作者，今天很榮幸，能夠站在這里，參加公務(wù)員職業(yè)道德的主題演講，述說(shuō)對(duì)職業(yè)的情懷和感悟，與各位同仁共勉。我的演講題目是“榜樣的力量”。站在這里讓我想起三年前的自己，第一次來(lái)到司法局，對(duì)司法行政事業(yè)還是一知半解，在朋友羨慕的眼光中，自豪感油然而生。可就在我邁向司法局大門的那一瞬間，或許是國(guó)徽的莊嚴(yán)，或許是肅穆的氣氛，讓我對(duì)司法行政工作肅然起敬。幾年來(lái)的工作中，我時(shí)刻感受到同事們恪盡職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神。不久前，靖-_市法律援助中心主任趙杞，在春訓(xùn)班上所作的工作報(bào)告，相信大家

2、都還記憶猶新。他，積極為農(nóng)民工_，妥善處理群體性糾紛；他，加強(qiáng)法律援助宣傳，提升群眾知曉度；他，服務(wù)特殊困難群體，成績(jī)顯著屢獲殊榮。還有“全國(guó)十佳人民調(diào)解員”、“_省勞動(dòng)模范”泰興市黃橋鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)兼人民調(diào)解委員會(huì)主任萬(wàn)紅，從1987工作至今，二十多年扎根基層，勤懇敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，贏得了基層黨委、政府和人民群眾的一致好評(píng)。她，無(wú)畏困難沖在前，她說(shuō)，人民調(diào)解員的職責(zé)就是要及時(shí)預(yù)防、化解矛盾糾紛，不管矛盾糾紛有多么復(fù)雜，越是有困難就越是要沖在前。她，贏弱脊梁撐平安。她說(shuō)，調(diào)解矛盾糾紛不但要有韌勁和磨勁，還要有一股拼勁，哪怕危及自己的生命安全，也勇往直前，決不退縮。她，甘于奉獻(xiàn)創(chuàng)和諧。她說(shuō)，做一名調(diào)

3、解員，就要有甘于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的精神。她是這樣說(shuō)的，也是這樣做的?！敖韼胶螒謸?dān)子重，民調(diào)崗位建殊榮。心系和諧播新綠，萬(wàn)戶千家花正紅?！边@首詩(shī)，是獻(xiàn)給萬(wàn)紅所長(zhǎng)的，更是獻(xiàn)給我們每個(gè)司法行政人的。說(shuō)到這里，我想，什么是一個(gè)司法行政人所應(yīng)該秉持的職業(yè)道德，不言自明。系統(tǒng)內(nèi)像趙主任、萬(wàn)所長(zhǎng)這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)人物，真是太多太多了，張紅星、夏長(zhǎng)來(lái)，等等等等，不勝枚舉，他們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著每一個(gè)普通公務(wù)員對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾。進(jìn)入司法行政隊(duì)伍，我的人生，就像一滴水投入大海的懷抱，從參與第一次人民調(diào)解、接觸第一名矯正對(duì)象、開展第一次法制宣傳活動(dòng)起，從了解到這么多先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡起，我更加感覺到一

4、份沉甸甸的責(zé)任。榜樣的力量是無(wú)窮的。幾年來(lái)，曾有多少凜冽寒風(fēng)，曾有多少烈日炎炎，我和同事們滿懷豪情奔波在工作第一線，也曾遭遇冷眼，也曾遭受嘲笑，但同時(shí)也收獲了認(rèn)同，收獲了感動(dòng)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚在我的心里，匯聚成我們司法行政人維護(hù)公平正義的向往和追求。忠誠(chéng)為民公正廉潔，這八個(gè)字正反映出我們司法行政人的責(zé)任，這種責(zé)任是靠我們每一個(gè)工作人員用肩膀挑起的。幾年來(lái)，扎根基層，默默奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上書寫著無(wú)悔人生，只為司法行政人心中的那份執(zhí)著與追求；沖鋒在前、敢于爭(zhēng)先，在黨旗的召喚下踐行著生命無(wú)悔的誓言，只為這司法行政事業(yè)的神圣使命與光榮。我們只是普通干警，但我們都是司法行政系統(tǒng)的一員，我們必須用生命開

5、啟司法行政事業(yè)的征途，用青春捍衛(wèi)司法行政職業(yè)的道德。我相信，在以后的工作中我必將恪守和踐行核心價(jià)值觀，向榜樣學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)司法行政職業(yè)道德的全面升華，以我的執(zhí)著和勤奮，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作，為司法行政事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)青春。貢獻(xiàn)力量。我的演講完了，謝謝大家。2022年弘揚(yáng)職業(yè)道德演講稿范文（二）弘揚(yáng)鐵人精神、踐行群眾路線研討交流材料玉門是中國(guó)石油產(chǎn)業(yè)的搖籃，“鐵人”王進(jìn)喜的故鄉(xiāng)。在玉門大地孕育的偉大“鐵人精神”，與“井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、焦裕祿精神”一脈相承、內(nèi)在同一，與群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)主題和“_”要求高度契合、同心同向。自展開黨的群眾線路以來(lái)，我校始終把學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)鐵

6、人精神”和踐行_核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái)，深化拓展“鐵人精神再教育”活動(dòng)，教育黨員干部深學(xué)、細(xì)照、篤行，樹牢群眾觀點(diǎn)，走好群眾線路，踐行_核心價(jià)值觀，努力做“鐵人”式好黨員、好干部，確保教育實(shí)踐活動(dòng)出實(shí)效。一是掌控精神內(nèi)涵，增強(qiáng)思想自覺。教育實(shí)踐活動(dòng)展開以來(lái)，切實(shí)把宏揚(yáng)鐵人精神的學(xué)習(xí)號(hào)召轉(zhuǎn)變成狠剎“四風(fēng)”的實(shí)際行動(dòng)，把黨的政治上風(fēng)轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展的精神動(dòng)力，為全力打好深化改革發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力建設(shè)富裕文明和諧新玉門，打牢思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)精神動(dòng)力。我校_全體教師到赤金鎮(zhèn)王進(jìn)喜“鐵人”記念館和柳河鄉(xiāng)顧天祥勞模記念館進(jìn)行“鐵人精神”再教育，接受“鐵人精神”的鼓勵(lì)和感化，深入感悟鐵人“心里裝著群眾，處處想著

7、群眾，萬(wàn)事依托群眾”的精神內(nèi)涵，正確掌控“鐵人精神”實(shí)質(zhì)，進(jìn)行自我檢討，做到從作風(fēng)上找題目，從工作中找差距，從思想深處找本源，改造思想，修正錯(cuò)誤，改進(jìn)作風(fēng)，依照_提出的“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己”的要求，自覺從焦裕祿、王進(jìn)喜的優(yōu)秀品質(zhì)和良好作風(fēng)中汲取氣力，錘煉黨性，修正不足，牢固建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確對(duì)待權(quán)利、地位和利益，始終保持政治上的蘇醒和堅(jiān)定，始終保持謙虛謹(jǐn)慎和艱苦奮斗的工作作風(fēng)，做到不管在任什么時(shí)候候、任何情況下，都虔誠(chéng)于黨和人民的事業(yè)，不改變成人民服務(wù)的宗旨，不超出清正廉潔的底線，做好為民務(wù)實(shí)清廉的榜樣，永葆我黨人的政治本質(zhì)。二要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，心系民本民生?！罢?/p>

8、人往后，民意閑談中”，焦裕祿精神和鐵人精神之所以歷久彌新，根本緣由是他們始終堅(jiān)持國(guó)家利益至上，群眾利益至上?！拔覀儾皇侨嗣竦纳纤?，我們都是人民的勤務(wù)員，必須和群眾同甘苦共患難”、“甘為黨和人民做一生老黃?！?，樸實(shí)的話語(yǔ)，卻體現(xiàn)了至高無(wú)尚的為民情懷。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是學(xué)習(xí)他那種“心里裝著全體人民、惟獨(dú)沒有他自己”的公仆精神，牢固建立為人民服務(wù)的宗旨，放下架子，撲下身子，自覺深進(jìn)到教育教學(xué)，回到群眾當(dāng)中，把學(xué)生的困難抓在手上，把學(xué)生的冷熱掛在心上，腳踏實(shí)地的為學(xué)生解困難，真心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事、辦好事。宏揚(yáng)鐵人精神，就是要充分發(fā)揚(yáng)鐵人“講進(jìn)步不要忘了黨，講本領(lǐng)不要忘了群眾，講成績(jī)不要忘了大多

9、數(shù)，講缺點(diǎn)不要忘了自己，講現(xiàn)在不要隔斷歷史”的博大胸懷，大興服務(wù)群眾之風(fēng)、科學(xué)求實(shí)之風(fēng)、艱苦創(chuàng)業(yè)之風(fēng)、無(wú)私拼搏之風(fēng)和忘我奉獻(xiàn)之風(fēng)。在群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們要以“八帶頭、落實(shí)八個(gè)一”活動(dòng)為抓手，搭建好為民學(xué)生服務(wù)平臺(tái)，開通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一千米”的通道，圍繞群眾反映的教學(xué)管理等民生方面的題目，以“踏石留印、抓鐵留痕”的韌勁和狠勁，下大力氣解決一批影響教育發(fā)展和觸及群眾親身利益的困難和題目，給群眾看得見、摸得著的現(xiàn)實(shí)利益，讓群眾優(yōu)先享受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的發(fā)展成果，用實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的支持和擁戴。三是深化學(xué)習(xí)教育，提升行動(dòng)自覺。為把學(xué)習(xí)宏揚(yáng)“鐵人精神”貫徹教育實(shí)踐活動(dòng)始終，引導(dǎo)教師在“真學(xué)

10、”上做文章，在“深學(xué)”上下氣力，在“活學(xué)”上用工夫。把“鐵人精神”作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)、研討交換等多種情勢(shì)展開學(xué)習(xí)教育，通過(guò)參觀鐵人記念館、讀鐵人書籍、講鐵人故事、看鐵人影片等形式拓展學(xué)習(xí)，了解鐵人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，學(xué)習(xí)鐵人的感人事跡，重溫“鐵人精神”的構(gòu)成過(guò)程，使全體教師真正觸及靈魂，提升思想境地，激起干事創(chuàng)業(yè)的新干勁。四是吃透精神實(shí)質(zhì)，彰顯活動(dòng)特點(diǎn)。在正確掌控教育實(shí)踐活動(dòng)的整體要求、實(shí)踐載體、重點(diǎn)對(duì)象、_指導(dǎo)原則、特點(diǎn)規(guī)律的基礎(chǔ)上，我校把“鐵人精神”貫串于展開活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，把“鐵人精神”作為必學(xué)內(nèi)容，充分體現(xiàn)到學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得、研

11、討交換等各個(gè)方面。在征求意見建議環(huán)節(jié)，扎實(shí)展開“進(jìn)百家門、解千家憂、熱萬(wàn)人心”征求意見建議主題活動(dòng)。在查擺題目、展開批評(píng)環(huán)節(jié)，以焦裕祿、“鐵人”王進(jìn)喜等先輩先進(jìn)為鏡，充分發(fā)揚(yáng)鐵人“五講五不忘”的精神，依照班子、個(gè)人“三個(gè)擺進(jìn)往”的要求，深進(jìn)查擺“四風(fēng)”方面存在的題目和不足，努力向“鐵人”看齊。在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，緊扣社會(huì)反映強(qiáng)烈、觸及群眾親身利益的題目，從今天起、從眼前做起、從小事做起，立說(shuō)立行、即知即改，切實(shí)到達(dá)讓群眾滿意的效果。五是珍惜干事舞臺(tái)，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展。當(dāng)年，面對(duì)卑劣的自然災(zāi)難和艱苦的工作環(huán)境，焦裕祿、王進(jìn)喜等先輩們發(fā)出了“苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌，不達(dá)目的

12、，我們死不瞑目”、“寧可少活_年，拼命也要拿下大油田”的驚天誓言，以沖天豪情譜寫了一曲改天換地的英雄渾歌。鐵人精神是什么。他表現(xiàn)的是一種奉獻(xiàn)，是對(duì)黨的忠誠(chéng)，代表的黨的形象，在新形勢(shì)下，在我們的黨的_即將召開的時(shí)間里，我想作為一名人民教師，我們應(yīng)該始終把奉獻(xiàn)作為一種美德去不斷追求，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，永葆先進(jìn)本色。奉獻(xiàn)精神是一種高尚的品質(zhì)和修養(yǎng)，奉獻(xiàn)精神作為一種時(shí)代精神，在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步中發(fā)揮了重要作用。1.弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，有利于培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。奉獻(xiàn)精神是一種為他人服務(wù)，為他人提供方便的利他行為，會(huì)使人們更加尊重他人，營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的和諧局面。2.弘

13、揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，有利于增強(qiáng)人們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。知道奉獻(xiàn)，懂得付出，才會(huì)使人們更加尊重他人的生命和利益，更加重視個(gè)體的自由發(fā)展。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，將會(huì)在更高層面上使人們明白自己的價(jià)值，尊重自己主體性尊嚴(yán)，從而去充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步提高自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3.弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，更有利于培養(yǎng)人們踏實(shí)做事的工作作風(fēng)。在一定程度上，奉獻(xiàn)精神其實(shí)就是艱苦奮斗、兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干的實(shí)干精神。在踐行_的過(guò)程中，只有我們有了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，才會(huì)有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，才能時(shí)刻把職工群眾的利益和要求放在心上，才能忠于職守，盡職盡責(zé)，開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，時(shí)時(shí)做好先鋒模范作用，為構(gòu)建和諧景區(qū)、和諧社會(huì)做出

14、自己的貢獻(xiàn)。作為一名輕年教師，更應(yīng)該學(xué)習(xí)鐵人精神，查找自己的不足。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要利用一切可以利用的時(shí)間：和書本學(xué)、和老同志學(xué)、和實(shí)踐學(xué)。要在自己的內(nèi)心形成一種壓力，讓這種壓力敦促自己，成為一個(gè)有上進(jìn)心的新時(shí)代青年。今天在社會(huì)就業(yè)壓力如此之大的環(huán)境下，我走上了如愿以償、另人羨慕的崗位，仍然不要忘記給自己施壓，要拿出我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)的那種韌勁、那種不怕吃苦的精神，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真沉下來(lái)，學(xué)進(jìn)去。因?yàn)椤叭瞬蛔x書，不能成才；人不學(xué)習(xí)，不能生存”。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)，才能啟迪心智，凈化思想，陶冶情操，升華境界；只有學(xué)習(xí)才能總結(jié)完善自己，提高自己的修養(yǎng)水平；更是因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)我們才不會(huì)被快速發(fā)展的時(shí)代所遺棄，才能永遠(yuǎn)做時(shí)代的弄潮兒。二是要慎獨(dú)慎行，樹立正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀。要把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終身追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事、辦好事。三是要經(jīng)常自我反省。一個(gè)人如果不經(jīng)常的自我反省，就很難有很大的進(jìn)步。要經(jīng)常在工作中從人格上、從道德上、從靈魂深處反省檢討自己，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)修正，努力做到時(shí)刻保持清醒的頭腦。四是要求認(rèn)真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。要立足本職工作，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，做業(yè)務(wù)上的尖子，實(shí)踐中的實(shí)干家，工作中要講究細(xì)、講究實(shí)、講究準(zhǔn)，講究嚴(yán)，講究精，講究新，講究快，只有這樣