2022年少年犯觀后演講稿

1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年少年犯觀后演講稿這天我們?cè)趯W(xué)?？戳艘徊侩娪?少年犯。它是一部具有教育好處的影片。少年犯主要講述了少年犯在少管所內(nèi)的生活的一些場(chǎng)景，以及管教員和報(bào)社記者對(duì)少年犯?jìng)兊牧伎嘤眯?。電影中有關(guān)教育我們的情景很多。像警察叔叔在評(píng)價(jià)一個(gè)做出玩具的少年犯時(shí)，說(shuō)了一句話(huà)：同樣是一雙手。是啊。同樣是一雙手，_不能像此刻一樣去勞動(dòng)賺錢(qián)生活呢。難道只有去偷盜才能養(yǎng)活自我嗎。如果只想著去偷，去搶的話(huà)，那反而會(huì)使自我活得更累，更提心吊膽。在一個(gè)個(gè)少年犯的經(jīng)歷中，我們能夠看出，家庭，父母，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是多么的重要。家庭是孩子永遠(yuǎn)的學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，作為父母不但要養(yǎng)育自我的孩子，更需要關(guān)愛(ài)他

2、們，并引導(dǎo)他們走上健康的人生之路，決不能過(guò)分地去溺愛(ài)他們，當(dāng)然更不能對(duì)他們的一切不聞不問(wèn)。當(dāng)家長(zhǎng)得知自我的孩子犯錯(cuò)之后，千萬(wàn)不要認(rèn)為他已無(wú)可救藥，任其在社會(huì)上去游蕩。作為家長(zhǎng)，就應(yīng)向孩子說(shuō)明錯(cuò)誤的后果，鼓勵(lì)孩子改過(guò)自新，重新做人。我想浪子回頭金不換，在少年犯中，一個(gè)少年犯靠著自我的努力，說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，在出少管所后還考上了大學(xué)。在演出時(shí)，一個(gè)個(gè)少年犯如健康成長(zhǎng)的孩子，超凡的演技，自編的歌舞，深情的演唱，透射出了他們青春，無(wú)盡的才華。他們那種改過(guò)自新，重新做人的勇氣，透過(guò)他們唱出的每一個(gè)歌詞，跳出的每一個(gè)舞姿感動(dòng)了在場(chǎng)觀看的所有人?？粗麄兊拿纨?，看著他們的身影，難道人們就愿意這樣放下他們嗎

3、。難道大家就不想做點(diǎn)什么嗎。我相信，只要我們不鄙視他們，并能夠?qū)捜莸厝ソ蛹{他們那些受傷的心靈，他們必須會(huì)樹(shù)立起信心，重新做人的。與影片中的少年犯的經(jīng)歷相比，我們是幸運(yùn)中的寵兒，因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中，父母給予了我們無(wú)限的愛(ài)，老師把我們帶進(jìn)了有益知識(shí)的海洋，社會(huì)給我們營(yíng)造了安逸舒適的生活環(huán)境，應(yīng)對(duì)如此的恩惠，我們還有什么理由能讓他們失望呢。我們要對(duì)得起我們的社會(huì)，父母和老師做一個(gè)有益于社會(huì)的人。篇二昨晚我看了七、八十年代的一部?jī)?yōu)秀電影少年犯。看后，能夠說(shuō)是情愫種種，感慨頗多，更被劇中感人的情節(jié)催下了含著各種滋味的淚水少年犯主要寫(xiě)了少年犯?jìng)冊(cè)讵z中思想轉(zhuǎn)變過(guò)程中所遇到的艱難、挫折，以及寫(xiě)了管教人員的

4、良苦用心，也側(cè)面抨擊了當(dāng)時(shí)人們對(duì)子女教育方面的欠缺，更是對(duì)當(dāng)時(shí)個(gè)別不負(fù)職責(zé)的父母丑行的控訴。從而，給搞教育的、給少管所、給家庭，也更給社會(huì)提出了很多值得人深思的問(wèn)題，為教育少年兒童成才而不是走歪路，敲響了警鐘。電影開(kāi)篇鏡頭是一臺(tái)警車(chē)，拉著新進(jìn)少年犯來(lái)到_市少年管教所。車(chē)中的一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，往車(chē)窗外看，看到人群中有他的妹妹和母親在追逐他的車(chē)。電影以推拉的鏡頭，從中焦遠(yuǎn)景跟著母親和妹妹走，妹妹從人行道跑到車(chē)道，從車(chē)道跑到人群中，之后拌倒了，舉著傘過(guò)往的人們淹沒(méi)了他的妹妹和媽媽?zhuān)@個(gè)車(chē)中的孩子懊悔地低下了頭。遠(yuǎn)去的只有嘟嘟的警笛聲，天空仍然下著蒙蒙的細(xì)雨。電影結(jié)尾也用了這一鏡頭，是著名女記者丁潔心

5、回家看自我的孩子時(shí)，自我的孩子也在警車(chē)中望著她，這回沒(méi)有從車(chē)窗內(nèi)寫(xiě)親人的情形，而是從母親的視角看孩子、看警車(chē)。整個(gè)電影的首尾呼應(yīng)，處理得十分妙，兩次對(duì)警車(chē)的鏡頭的描述，如同敲響了兩次警鐘。使人被牽入了無(wú)限的思考中。透過(guò)電影教育孩子的細(xì)節(jié)鏡頭有很多。像一中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在評(píng)價(jià)做出玩具的孩子時(shí)，他只說(shuō)了一句話(huà)：同樣是一雙手。是啊，同樣是一雙手，_就不能像此刻這樣去勞動(dòng)、去賺錢(qián)生活呢。難道只有下道才能活嗎。我看下道去偷、去搶反而活得更累、反而活得更提心吊膽吧?？梢?jiàn)這句話(huà)對(duì)孩子們是就應(yīng)有必須教育好處的。讓人深思。電影中還交代了一個(gè)問(wèn)題，就是孩子如果跟社會(huì)的小混混在一齊，就容易被拉下水。像丁潔心的_就是這樣。父

6、親在國(guó)外上班，母親是記者天天不在家，很忙。只有個(gè)年邁的奶奶還都順著他。試想，這樣的家庭環(huán)境孩子和無(wú)人管有什么分別呢。孩子能不學(xué)壞嗎。年齡小，自控潛力差，閑散慣了，最終自然受社會(huì)負(fù)面人物的拉攏而走向了犯罪。這一事件的交待，不僅僅僅是告訴孩子們要遠(yuǎn)離壞人，控制自我的任性、嬌慣;也同時(shí)對(duì)父母?jìng)兲醾€(gè)醒：管教孩子不要離得太遠(yuǎn)，更不要離得太久。孩子是需要安慰的，是需要父愛(ài)和母愛(ài)的。自我發(fā)展很容易成長(zhǎng)為歪脖柳。從這一點(diǎn)看，孩子犯了罪，其實(shí)父母也就等于犯了罪。對(duì)于監(jiān)獄的說(shuō)教，透過(guò)_吞剪刀一事，深刻地指出了管教過(guò)程中的漏洞和不周全的地方，對(duì)當(dāng)時(shí)的監(jiān)獄能夠說(shuō)是一種警示，也積累了經(jīng)驗(yàn)。孩子的教育，包括成年人改過(guò)自新

7、的教育，是需要家庭的原諒和社會(huì)的理解，這樣才能真正的讓一個(gè)人從深淵走向光明。如果想讓一個(gè)人重見(jiàn)天日，我們每個(gè)家屬，每一個(gè)社會(huì)的人都就應(yīng)諒解他、鼓勵(lì)他和支持他去做好人。整部電影除了出獄后考上大學(xué)的那位孩子，其余的全是由在押犯人和管教、所長(zhǎng)們拍的。孩子超凡的演技，自編的歌、曲、舞，十分精彩、十分感人，透射出了青春的美麗、展示出了他們的才華。難道他們真的就是犯罪的人嗎。他們那種改過(guò)自新，重新做人的勇氣，在那青春萌動(dòng)的年齡，透過(guò)一曲少年犯感動(dòng)了所有在場(chǎng)的人。這首歌是考上大學(xué)的少年犯寫(xiě)的。而在少年犯對(duì)家長(zhǎng)的匯報(bào)演出精彩中對(duì)社會(huì)也發(fā)出了一個(gè)信號(hào)，就是：孩子們是無(wú)罪的，只是因?yàn)槟贻p，只是因?yàn)槿狈Ψㄖ平逃?，?/p>

8、是因?yàn)楹芏嗉彝?duì)孩子的一種拋棄態(tài)度和不負(fù)職責(zé)，只是我們?nèi)祟?lèi)禮貌在不斷進(jìn)步的同時(shí)，缺乏對(duì)一些性格倔犟、一些心理有壓力、膽小的孩子們的一些關(guān)心。也許每一天我們成年人對(duì)孩子多關(guān)心_分鐘，就會(huì)造就一個(gè)有用的人才。也許因?yàn)槲覀儼堰@十分鐘用在打麻將、上飯店、參加紅白喜事上，而讓一個(gè)孩子走向犯錯(cuò)、犯罪，甚至走向人生的失敗。就算孩子已經(jīng)失敗了，就算孩子已經(jīng)令人悲哀了，難道看著他們可愛(ài)的面龐，看著他們多姿的身影，就忍心放下嗎。不。我相信，所有看過(guò)這部電影的家長(zhǎng)們、老師們，都不會(huì)這樣做。我也更堅(jiān)信，能認(rèn)真看這部電影的孩子們，尤其是那些已經(jīng)逐漸墮落的孩子們能從中得到警示。正所謂。浪子回頭金不換。如果我們青少年中那些

9、已經(jīng)在逐漸走向低谷的孩子能從內(nèi)心世界有個(gè)新的認(rèn)識(shí)，能重新做人，那么就如同少年犯主題曲中唱的一樣，是被扶上了駿馬。也就意味著你要進(jìn)步了，要被人們關(guān)心和喜愛(ài)了。電影在當(dāng)時(shí)轟動(dòng)一時(shí)，并不是因?yàn)殡娪笆侄味嗝锤呙?，更不是什么鼓吹。在我看?lái)，能透過(guò)一部電影提出讓人們_的社會(huì)問(wèn)題，讓人深思，讓人受感觸，并促使人們要改善這一問(wèn)題。這才是這部電影的最成功之處。尤其電影對(duì)后代，對(duì)人，對(duì)人類(lèi)禮貌的一點(diǎn)提醒，更是值得推廣觀賞，這是一部廣大中小學(xué)生所就應(yīng)觀賞的好電影，真正好處上的好電影。2022年少年犯觀后演講稿（二）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字。秋天，到處一片燦爛金黃，到處是一片豐收的

10、景象。充滿(mǎn)果實(shí)的濃香。同學(xué)們，就在這生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，我又光榮地登上這演講臺(tái)。我叫_，來(lái)自五年級(jí)三班。我性格活潑，思想活躍，接受新事物比較快，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考，善于與人溝通。具有創(chuàng)新意識(shí)。“誠(chéng)實(shí)守信”是我恪守的名言。溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，自有梅花撲鼻香。我要做傲雪的梅花?！皭?ài)拼才會(huì)贏?！蔽艺J(rèn)為我有勇氣，有信心，有能力勝任大隊(duì)長(zhǎng)一職，戴爾卡耐基曾這樣說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?！蔽疑钪尤氪箨?duì)委，競(jìng)選副隊(duì)長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道，這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信我有能力，肩起這光榮的使命，因?yàn)槲业臒崆椋业膱?zhí)著，我得的

11、毅力，和我誠(chéng)實(shí)守信的處事態(tài)度。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用“心”去做，那么我一定是最出色的!如果我幸運(yùn)的當(dāng)上副隊(duì)長(zhǎng)，我將用旺盛的精力，清晰的頭腦，大膽的管理大隊(duì)部的一切事物，竭盡所能協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好各項(xiàng)活動(dòng)。讓我們的少先隊(duì)變得更加多彩多姿。如果我不幸落選，我將帶著微笑走向明天迎接新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻，你是否看到一股自信之氣在升華。曾聽(tīng)同學(xué)們這樣說(shuō)過(guò)：“校外的世界很精彩，校內(nèi)的我們很無(wú)奈。”如果我當(dāng)選上副隊(duì)長(zhǎng)，我一定協(xié)同全體大隊(duì)委將它變?yōu)椤靶Ｍ獾氖澜缡蔷?，我們校園的生活更多彩!”待到山花爛漫時(shí)，請(qǐng)為我喝彩!明智的你，請(qǐng)投出明智的一票。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)。迎接輝煌燦爛的明天!我的演講完畢，謝謝大家!少年隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(二)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是四年級(jí)二班的_，今天很榮幸站在這里，參加競(jìng)選本屆大隊(duì)委。我無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在思想品質(zhì)及管理組織能力上，都名列前茅，所以我決定競(jìng)選大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。我，品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開(kāi)朗的我上學(xué)以來(lái)的一大優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué)，能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出，但也收獲