2022年家校互動教育的發(fā)言稿范文_第1頁
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1、第3頁共3頁2022年家?;咏逃陌l(fā)言稿范文家?;芋w會程哥莊小學(xué)王法紅家校互通時,作為教師,我們首先要做到的就是尊重家長。我們要用一種平等的心態(tài)來對待家長,尊重他們的人格,尊重他們的觀點(diǎn),尊重他們的一切。要耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理有益的建議,積極努力地去營造一個和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境,這樣家校才能保持協(xié)調(diào)一致。其次,我們要肯定孩子。有時候,我們教師一句對孩子不經(jīng)意的贊揚(yáng),也會讓家長興奮不已。同時這種肯定也能使家長輕松、自信、愉快地面對教師,主動向教師提出孩子目前存在的一些不足,期望得到教師更多的指點(diǎn)與幫助。這樣,交流的主題就會得到延伸,就能有效促進(jìn)家?;印T俅?,對家長,我

2、們要一視同仁。學(xué)歷、職位、性格均有所不同,家長之間的差異是必然會存在的,但這是由于客觀原因造成的。無論家長間存在怎樣的差異,當(dāng)他把自己的孩子送進(jìn)學(xué)校的那一刻,家長與教師就開始了共同的歷程教育好孩子。因此,教師應(yīng)該學(xué)會與每一位家長交流,讓每位家長都能感受教師的_或重視。最后,我們要充分地去發(fā)揮語言藝術(shù)的_力。在家校交流中,雙方必定會談到孩子的缺點(diǎn),這個時候我們不是嚴(yán)肅指正,也不是選擇跳躍避諱,而要巧妙地使用語言。首先,要先揚(yáng)后抑,找到孩子的閃光點(diǎn),給予肯定后,再指出孩子的不足,這樣容易讓家長接受。其次,要避實(shí)就虛,不要一開始就直奔“主題”,搞的大家氣氛都非常的尷尬,我們應(yīng)該用一種心平氣和的態(tài)度引

3、出“主題”,家長就會減少心理顧慮。通常情況下,家長會忍不住代替孩子向老師道歉,此時教師則應(yīng)與家長共同分析并找出原因,積極尋求解決的辦法。再次,不要過分的看重孩子犯下的錯誤。孩子畢竟是孩子,作為教師,我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。家長擔(dān)心的不是孩子犯下的錯誤,而是教師對于孩子所犯錯誤的認(rèn)識與態(tài)度。因此在本來就心情緊張的家長面前,教師關(guān)鍵在于表達(dá)一種愿望,即讓家長明白:談?wù)摵⒆拥牟蛔?,目的是希望得到家長的支持,以便家校共同引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。很多時候,我們都會感覺到現(xiàn)在的家長是越來越不容易溝通了,要想得到家長的信任,和他們一起管理好學(xué)生,需要付出很多很多的心血。2022年家?;咏逃陌l(fā)

4、言稿范文(二)各位家長下午好。感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加_班“家校共建”座談會。所謂家校共建,是指家庭和學(xué)校共同肩負(fù)著教育孩子的責(zé)任,家長和學(xué)校的立場一致,都是為了孩子的成長進(jìn)步。本次家校共建座談會主要是商談孩子的學(xué)習(xí),為期中考試乃至即將到來的中考做好充分的準(zhǔn)備。一、介紹初三這一年的重要性中考是孩子人生中的第一個十字路口,而初三這一年是重中之重。這是人生中一個重要的階段。對于孩子而言,可能是一個分水嶺。成績突出,將有機(jī)會步入好的高中,有更多機(jī)會考入好的大學(xué);成績不好,可能面臨上職高、技校,或者一些職業(yè)學(xué)校,說殘酷點(diǎn),孩子的人生會被改寫。各位家長對孩子的學(xué)習(xí)都非常重視,經(jīng)常打電話問我孩子

5、的情況,孩子知道家長跟老師詢問成績,知道家長關(guān)心在意他們的學(xué)習(xí),那么他們也會更加努力,所以說這是一個雙贏的過程。二、介紹學(xué)生情況本次座談會之所以選擇班上前二十名學(xué)生的家長,是因為這_個孩子是學(xué)校是班級重點(diǎn)的培養(yǎng)對象,平時,大部分孩子都能做到踏實(shí)用功,刻苦努力,受到各位任課老師的一致好評。但這些孩子身上存在著這樣那樣的問題,如果不能及時解決,對孩子會造成極大的影響。-1寫潦草,勾畫涂抹嚴(yán)重等等。我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)孩子要認(rèn)真對待每一次考試,只有把練習(xí)當(dāng)考試,把練習(xí)當(dāng)考試一樣認(rèn)真對待,才能把考試當(dāng)成練習(xí),擁有做練習(xí)時那樣平和的心態(tài)。建議家長要求孩子把每星期的周測試卷帶回家(包括每次大型考試的試卷),幫助孩子分析分析,孩子的周六日作業(yè)要督促檢查,能力達(dá)不到的家長最起碼也要檢查孩子作業(yè)寫完了沒有,只有這樣,孩子才能認(rèn)真對待

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