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1、 21留意事項(xiàng):義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試八年級(jí)物理2022.06本試卷共 3 大題,32 小題,總分 100 分.考試用時(shí) 100 分鐘.0.5 毫米黑色墨水簽字筆答選擇題時(shí)必需用 2B 鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),詩(shī)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;答非選擇題必需用 0.5 毫米黑色墨水簽字筆寫(xiě)在答題卡指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無(wú)效,不得用其他筆答題??忌痤}必需答在答題卡上,答在試卷和草稿紙上一律無(wú)效。一、選擇題(每題 2 分,共 241.以下數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是A.一個(gè)雞蛋的重力大約為5NB.一名初中學(xué)生的體積大約為50dm3C.教室內(nèi)的大氣壓約為
2、 1104 PaD.人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為1.5103Pa關(guān)于質(zhì)量與重力的說(shuō)法中,正確的選項(xiàng)是A.由于物體的質(zhì)量是不變的,所以在任何地方其重力大小也是不變的B.在地球上不同地方物體的重力有變化,因此其質(zhì)量也是有變化的 C.在地球上某個(gè)確定的位置,物體的重力與其質(zhì)量的大小成正比VD.由于物體的重力方向是豎直向下的,因此,在地球上各處重力的方向都是平行的3 m )理解的說(shuō)法中,正確的選項(xiàng)是VA.同一種物質(zhì)的密度肯定是不變的B.不同種物質(zhì)的密度肯定是不同的C.不同種物質(zhì)的密度一般是不同的D.物體的密度與其質(zhì)量成正比與其體積成反比4.在探究杠桿平衡條件的試驗(yàn)中,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是杠桿的橫梁
3、不在水平位置靜止時(shí),它不處于平衡狀態(tài)杠桿的橫梁假設(shè)能繞水平軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),它是處于平衡狀態(tài)杠桿的橫梁在水平位置平衡時(shí),動(dòng)力和阻力的方向必需是豎直向下的杠桿的橫梁不在水平位置平衡時(shí)就進(jìn)展試驗(yàn)操作,探究不出杠桿的平衡條 件 5.如下圖的簡(jiǎn)潔機(jī)械中,屬于費(fèi)力杠桿的是6.關(guān)于微觀(guān)粒子的覺(jué)察與提出,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.電子是英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福覺(jué)察的B.原子的核式構(gòu)造模型是蓋爾曼提出的C.中子是由查德威克覺(jué)察的D.夸克是比中子、質(zhì)子更小的微粒,是由英國(guó)物理學(xué)湯姆生提出的7.關(guān)于電荷的說(shuō)法中,以下正確的選項(xiàng)是A.摩擦起電的過(guò)程是正負(fù)電荷分開(kāi)的過(guò)程B.物體帶負(fù)電,說(shuō)明它失去了電子C.用枯燥的毛皮摩擦橡膠棒,
4、毛皮上肯定帶負(fù)電荷D.用枯燥的絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒,絲綢上肯定帶正電荷8.生活中人們經(jīng)常利用物體的慣性.以下描述不正確的選項(xiàng)是A.跳遠(yuǎn)競(jìng)賽時(shí),運(yùn)發(fā)動(dòng)通過(guò)助跑提高成績(jī),利用了運(yùn)發(fā)動(dòng)自身的慣性B.緊固錘頭時(shí)撞擊錘柄的下端,利用了錘頭的慣性C.拍打窗簾去除上面的灰塵,利用了塵埃的慣性D.將臉盆里的水潑出去,利用了盆的慣性以下關(guān)于壓力與壓強(qiáng)的說(shuō)法中,正確的選項(xiàng)是A.壓力的方向肯定是豎直向下的壓強(qiáng)是指單位面積上受到的壓力物體的重力越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)也越小靜止放在水平上物體對(duì)水平面產(chǎn)生壓力就該物體的重力 以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是踩油門(mén)加速前進(jìn)時(shí),是發(fā)動(dòng)機(jī)施加給汽車(chē)向前的動(dòng)力不踩油門(mén)不踩剎車(chē)時(shí),車(chē)輪與路面間的摩擦
5、肯定是滾動(dòng)摩擦C.踩剎車(chē)時(shí),車(chē)輪與路面間的摩擦肯定是滾動(dòng)摩擦D.踩油門(mén)加速前進(jìn),踩剎車(chē)減速前進(jìn),不踩油門(mén)不踩剎車(chē)勻速前進(jìn)如下圖,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都一樣的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是容器對(duì)桌面的壓力:F甲F乙;液體對(duì)容器底部的壓力: F甲F乙B.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng): P甲P乙:液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng): P甲P乙C.容器對(duì)桌面的壓力: F甲=F乙:液體對(duì)容器底部的壓力: F甲=F乙D.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):P甲= P乙;液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng): P甲P乙輕質(zhì)硬桿長(zhǎng)為 L,其一端用鉸鏈固定在墻面上,另一端用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上吊起并在處于水平位置.桿上懸
6、掛一質(zhì)量為m的物體并可在桿上移動(dòng).假設(shè)桿上物體m的懸掛點(diǎn)P 到測(cè)力計(jì)吊起點(diǎn)Ax.則測(cè)力計(jì)的示數(shù)Fx的關(guān)系圖像是二、填空題(每空 1 分,共 28 分.)如下圖為水的密度在 010范圍內(nèi)隨溫度變化的圖象,依據(jù)圖象可知:溫度為 4時(shí)水的密度 (最大/510時(shí),水的體積將 .絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,是由于玻璃棒在摩擦的過(guò)程中 電子.假設(shè)把它和不帶電 電.如圖是爭(zhēng)辯氣體集中的試驗(yàn)裝置,兩個(gè)瓶中分別裝有紅色的二氧化氮?dú)怏w和無(wú)色的空 氣,己知二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度 .為了增加試驗(yàn)的可信度,下面瓶子里應(yīng)裝入氣體.試驗(yàn)覺(jué)察,一段時(shí)間后,兩個(gè)瓶子都變紅了,這是現(xiàn)象,它說(shuō)明白.小明在打排球時(shí)進(jìn)展扣球把
7、飛來(lái)的排球打回對(duì)方的場(chǎng)地說(shuō)明力可以轉(zhuǎn)變物體的同時(shí)小明的手感覺(jué)到疼,說(shuō)明力的作用是.如下圖,在水平桌面上勻速拉動(dòng)木塊做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).木塊受到的拉力和力是一對(duì)平衡力,木塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)木塊的力是一對(duì)相互作用力,木塊對(duì)桌面的壓力是由發(fā)生形變而產(chǎn)生的.如下圖,一個(gè)未裝滿(mǎn)水的瓶子,正立在水平桌面上時(shí),瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1,水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為 p1 水,瓶底對(duì)桌面的壓力為 F1;倒立時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 p2,水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為1瓶蓋對(duì)桌面的壓力為則11水2水119.如圖是某同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系時(shí)得到的圖.甲、乙兩物體的密度之比是. 假設(shè)用這兩種物質(zhì)分別做成AB 兩個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心正方體.把
8、它們平放在水平地面上,則兩物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比,pA:pB 為.如下圖,一把太陽(yáng)傘固定在地面上,一陣大風(fēng)吹來(lái),傘面將會(huì)被向(上/下)吸,緣由是傘上方的空氣流速(大于/小于/等于)下方的空氣流速.工人常用圓形低壓吸盤(pán)搬運(yùn)玻璃.圖中 E0.2m, ABCD為一正方形平板玻璃,邊長(zhǎng)1m,質(zhì)量為15.7kg,則該玻璃板的重力為N.假設(shè)吸盤(pán)能將該平板玻璃水平吸住并懸空,則吸盤(pán)內(nèi)的氣壓至少應(yīng)比外界大氣壓小Pa. (g=10N/kg, =3.14)用量筒裝某種液體,測(cè)得的體積為V,液體與量筒的總質(zhì)量為m.轉(zhuǎn)變液體的體積,重復(fù)上述試驗(yàn),得到了一系列V 與 m 對(duì)應(yīng)值,在 m-V圖象上描述如下圖,當(dāng)液體的體
9、積50cm3 時(shí)總質(zhì)量為 g,量筒的質(zhì)量為 g,液體的密度 kg/m3.50cm3;將小球從甲溢水杯中取1出擦干,輕輕放入乙溢水杯中,小球漂移且有的體積露出液面,溢出液體的質(zhì)量為1150g.則小球的質(zhì)量kg,小球沉在酒精中時(shí),甲溢水杯杯底受的支持力是N,乙溢水杯中液體的密度是kg/m3.切。(酒精=0.8103kg/m3,g=10N/kg)三、解答題2482542652742852943043163284824-1.如下圖,靜止在水平地面上的足球,請(qǐng)畫(huà)出其所受重力的示意圖,并標(biāo)出相應(yīng)的字母G.24-2A端施加的最小力F的方向及其力臂L.24-3.圖中人站在勻速向上運(yùn)動(dòng)電梯上,畫(huà)出相對(duì)電梯靜止的
10、人受到的作用力.24-425.(4 分)在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的試驗(yàn)中:測(cè)量物體重力前,除了觀(guān)看彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值外,還應(yīng)將彈黃測(cè)力計(jì)在方向調(diào)零.測(cè)量物體重力時(shí),應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并讓它處于狀態(tài),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(即拉力大小)就等于物體的重力.試驗(yàn)小組的同學(xué)測(cè)量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)其中一次測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如下圖,其讀數(shù)為N.還可以測(cè)量鉤碼以外的其它物體的質(zhì)量和同學(xué)不贊同,他認(rèn)為“必需全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來(lái)查找規(guī)律”.你認(rèn)為同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)是正確的.(5 分)洋洋同學(xué)在用天平和量筒測(cè)物體,密度的試驗(yàn)中,首先取來(lái)托盤(pán)天平放在水平桌面上,覺(jué)察分度盤(pán)如圖甲所
11、示.他應(yīng)實(shí)行的措施是:將天平的平衡螺母向移動(dòng);操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤.”小江所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是:;.改正錯(cuò)誤后,小明正確測(cè)出物塊的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示,物塊的體積如圖丁所示,則物塊的質(zhì)量為g,物塊的密度為g/cm3.(4 分)以下是小明同學(xué)經(jīng)受的科學(xué)探究:A.在探究滑動(dòng)摩擦力的試驗(yàn)中:小明將粘在一起的兩長(zhǎng)方體木塊(只有底面各局部的粗糙程度一樣)平放于水平桌面上,用 彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊(如下圖),木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如表所示(每次木塊與桌面的接觸面一樣,對(duì)桌面的壓力一樣).由表可知,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為 N;在這三次試驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小應(yīng)當(dāng)有 次
12、是一樣的.小明將木塊取下一塊后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半.他由此得出: 滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小. 你認(rèn)為他的探究過(guò)程存在的問(wèn)題:. 只利用現(xiàn)有的器材探“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”簡(jiǎn)要說(shuō)明你的做法:.(5 分)300 多年前,伽利略對(duì)“力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”進(jìn)展了探究.下面是模擬伽利略“推斷物體不受力時(shí)運(yùn)動(dòng)狀況”的試驗(yàn).如圖是同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止下滑,從粗糙程度不同的水平面上由運(yùn)動(dòng)到靜止的過(guò)程.(四種接觸面的粗糙程度由小到大的挨次 是:玻璃板、紙板、棉布、毛巾)小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)在豎直方向上受到 力和支持力他們是一對(duì) 力;在水平方向小車(chē)受到
13、摩擦力,這個(gè)力使小車(chē)減速.在減速過(guò)程中小車(chē)的慣性(變大/變小/不變).為了便于推理得出結(jié)論,請(qǐng)將圖中的四次試驗(yàn)排出合理的挨次:.用時(shí),總保持 狀態(tài),這一普遍規(guī)律奠定了經(jīng)典的力學(xué)根底.(4 分)某試驗(yàn)小組進(jìn)展了探究大氣壓與高度的關(guān)系的試驗(yàn).小強(qiáng)與小磊合作,自制了一個(gè)氣壓計(jì),從玻璃管的管口向瓶?jī)?nèi)封閉少量氣體,使玻璃管內(nèi)水面上升到瓶口以上,如下圖,此時(shí)瓶?jī)?nèi)的氣壓 (大于/小于/等于)瓶外的氣壓.(cm)小強(qiáng)托著氣壓計(jì)從一樓開(kāi)頭上樓,每上一層觀(guān)看一次玻璃管內(nèi)水面與瓶口的高度差,小磊將數(shù)據(jù)記錄成如下表格(cm)樓層1234567高度差5.25.55.86.16.46.77.0從表中數(shù)據(jù)可以看出,從一樓至
14、七樓的過(guò)程中,玻璃管內(nèi)水面與瓶口的高度差在漸漸增大,造成這個(gè)結(jié)果的緣由是:.從一樓至七樓的過(guò)程中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)(變小/不變/變大).(5)假設(shè)在瓶中裝滿(mǎn)液體,就可以制成一個(gè)的測(cè)量?jī)x器.(4 分)小明自制土密度計(jì)并測(cè)定鹽水的密度,試驗(yàn)器材:刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測(cè)鹽水, 試驗(yàn)步驟:在竹筷的一端纏上適量細(xì)鉛絲,制成土密度計(jì).用刻度尺測(cè)出竹筷的長(zhǎng)度L.把土密度計(jì)放入盛水的燒杯中靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h1.把土密度計(jì)放入盛鹽水的燒杯中靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h2.依據(jù)上面試驗(yàn)步驟答復(fù)以下問(wèn)題:(水的密度為水)密度計(jì)是利用浮力(大于/小于/等于)重力的條件來(lái)
15、工作的它的刻度線(xiàn)分布是(均勻/不均勻)的.被測(cè)液體的密度越大,密度計(jì)排開(kāi)液體的體積就越(小/大),因此密度計(jì)越往下,標(biāo)注的密度值就越大. (2)被測(cè)鹽水的密度表達(dá)式: 鹽水=(不計(jì)鉛絲體積).(6 分)重為 8N6N100 cm2.(水=1.08103kg/m3)求:物體受到的浮力;物體的密度;物體浸沒(méi)水中后,容器對(duì)水平桌面增大的壓強(qiáng).32. (8生活中,我們會(huì)遇到下面的現(xiàn)象:現(xiàn)象一:如圖甲所示,將兩個(gè)一樣的雞蛋先后從同一高度靜止釋放,雞蛋P 落到地板上,摔爛了;而雞蛋 Q 落到一塊海綿上,完好無(wú)損.此現(xiàn)象說(shuō)明雞蛋撞擊 (地板/ 海綿)時(shí)受到的撞擊力較小.現(xiàn)象二:如圖乙中a 所示,一根細(xì)線(xiàn)拴著一個(gè)鉤碼,把鉤碼拿到肯定高度,然后釋放,鉤碼能把細(xì)線(xiàn)拉斷:如圖乙中b a/b)中的較小.這就是典型的“軟著陸”或“緩沖”現(xiàn)象,這種現(xiàn)象背后的物理緣由是什么呢?現(xiàn)象一中,雞蛋 P 從接觸地板到摔爛的時(shí)間為 t1,雞蛋 Q 從接觸海綿到抵達(dá)最低點(diǎn)的時(shí)間為t2,則t1t2 ().現(xiàn)象二:圖 a 中,細(xì)線(xiàn)從剛好拉直到它斷開(kāi)的時(shí)間為t3;圖 b 中,細(xì)線(xiàn)從剛好拉直到物體下落到
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