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1、大學(xué)生信息素養(yǎng)目錄信息素養(yǎng)的概念信息素養(yǎng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)信息素養(yǎng)的內(nèi)容大學(xué)生如何提高信息素養(yǎng)信息素養(yǎng)的概念“信息素養(yǎng)(Information Literacy)”是全球信息化需要人們具備的一種基本能力。簡單的定義來自1989年美國圖書館學(xué)會(huì)(American Library Association ,ALA ),它包括:能夠判斷什么時(shí)候需要信息,并且懂得如何去獲取信息,如何去評價(jià)和有效利用所需的信息。信息素養(yǎng)的概念美國信息工程協(xié)會(huì)主席保羅澤考斯基(Paul Zurkowski,1974)最先提出信息素養(yǎng)的概念有信息素養(yǎng)的人必須能夠確定何時(shí)需要信息,并且具有檢索、評價(jià)和有效使用所需信息的能力 。Kal
2、thau(1987)認(rèn)為,圖書館技能和計(jì)算機(jī)技能是信息素養(yǎng)的重要組成部分 信息素養(yǎng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)美國高等教育信息素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)美國圖書館協(xié)會(huì)和教育傳播協(xié)會(huì)信息素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)信息素養(yǎng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)美國高等教育信息素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)(1998)確定所需信息的范圍有效地獲取所需的信息鑒別信息及其來源將檢出的信息融入自己的知識基礎(chǔ)有效地利用信息去完成一個(gè)具體的任務(wù)了解利用信息所涉及的經(jīng)濟(jì)、法律和社會(huì)問題,合理、合法地獲取和利用信息 信息素養(yǎng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)五:作為一個(gè)獨(dú)立學(xué)習(xí)者的學(xué)生具有信息素養(yǎng),并能欣賞作品和其他對信息進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)六:作為一個(gè)獨(dú)立學(xué)習(xí)者的學(xué)生具有信息素養(yǎng),并能力爭在信息查詢和知識創(chuàng)新中做得最好標(biāo)準(zhǔn)七:對
3、學(xué)習(xí)社區(qū)和社會(huì)有積極貢獻(xiàn)的學(xué)生具有信息素養(yǎng),并能認(rèn)識信息對民主化社會(huì)的重要性標(biāo)準(zhǔn)八:對學(xué)習(xí)社區(qū)和社會(huì)有積極貢獻(xiàn)的學(xué)生具有信息素養(yǎng),并能實(shí)行與信息和信息技術(shù)相關(guān)的符合倫理道德的行為標(biāo)準(zhǔn)九:對學(xué)習(xí)社區(qū)和社會(huì)有積極貢獻(xiàn)的學(xué)生具有信息素養(yǎng),并能積極參與小組的活動(dòng)探求和創(chuàng)建信息信息素養(yǎng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1999年第三次全國教育工作會(huì)議要讓學(xué)生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力。信息素養(yǎng)的內(nèi)容 信息意識 信息知識 信息能力 信息道德信息意識對待信息的敏感程度,即面對問題能主動(dòng)尋找答案,并知道在哪里、用什么方法去尋
4、求答案。表現(xiàn)為主題意識和更新意識:前者為對信息是否具有敏銳的感受力和持久的注意力后者為對信息的更新和查新的意識,在大學(xué)生的學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中,及時(shí)跟蹤新的知識信息是非常必要的信息知識對信息基本常識的了解,信息文化知識各種信息源信息檢索工具檢索方法等方面的知識計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)常識信息法規(guī)知識信息能力信息系統(tǒng)的操作能力,從過程上包括:信息獲取:主體根據(jù)特定的目的和需求,從外界信息載體中提取所需信息的能力信息選擇:面對大量的信息進(jìn)行篩選,進(jìn)而準(zhǔn)確地識別信息的含義與價(jià)值信息處理:對信息的加工、開發(fā)、傳輸、存貯、閱讀和吸收等能力信息表達(dá):將自己的思想用適當(dāng)?shù)姆柣蛐问奖磉_(dá)出來信息應(yīng)用:在獲取和處理信息的基礎(chǔ)上,把自己的思想融入其中,并通過恰當(dāng)渠道將這些
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