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1、第21頁共21頁2022年學習經驗演講稿優(yōu)選范文各位家長們:大家好!我是_轉眼間,一學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。我們迎來了一個新的學期啊,面臨著新的挑戰(zhàn),今天我來各位家長分享一下我的學習方法。兩千多年前孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!币馑颊f,干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中?!昂谩焙汀皹贰本褪窃敢鈱W,喜歡學,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動

2、發(fā)言收集激勵因子,那么你學習的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學習的。要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規(guī)律性的東西,在學習過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學習能力。1、課前預習。課前預習是提高聽課效果的一個重要策略。課前預習就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內容進行預習

3、,初步熟悉課程內容,找到聽課和理解的重點、難點、疑點,記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問題進課堂,以期在課堂學習中得以解決。2、課堂學習。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考,通過聽講來解決預習時提出的問題,深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的思維。3、課后復習。及時對聽課內容進行復習,進行積極的回憶和必要的重新學習,以加深對學習內容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據遺忘發(fā)生的規(guī)律,可以采取適當的復習策略來克服遺忘,即在遺忘尚未產生之前,通過復習來避免

4、遺忘,所以,在復習時要注意復習的時間安排。4。杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌,所以我建議出現偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學得激情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結果還是個悲劇。學習這一過程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。5。注重筆記。認真利用好課堂上的_分鐘,好過課后花無數的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關鍵的一點。俗話說“好記性不如爛筆頭”,再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學習法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學內容。筆

5、記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價值。所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!謝謝!學習經驗演講稿各位親愛的學弟學妹們:大家好!今天,很榮幸,能來到這里為大家作這次演講。今天,我演講的題目是。等到升入六年級之后,每個學生的生活,都將會極其相似。早晨,被鬧鐘粗暴地叫醒。你又不得不把自己從床上揪起來,畢竟再睡五分鐘就要遲到了。刷牙,也就是拿牙刷胡亂地在嘴里戳幾下。要是洗臉,也就是拿毛巾往臉

6、上胡亂地一抹了事。這么遲起來自然沒有什么心情吃早餐,當你吃了一半的時候,你就必須把書包一甩,上學去了。等到上課,不,不可能做到專心聽課,即使做到了也不想聽。雖然人還在教室里,但是心思已經飛到九霄云外去了。就這樣,直到放學,才能解放。但是回家后,噩夢還沒有結束。那就是家庭作業(yè)。似乎不到九點半作業(yè)就做不完一樣。等做完了,洗漱完畢再睡覺,那已經是十點多的事情了,接著又被鬧鐘叫醒,開始同樣的一天。這樣一天下來,似乎一整天都在被學習牽著鼻子走,可也沒學到什么,因此那時候有很多同學都在抱怨學習太辛苦。其實發(fā)生這種現象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾經有一次,為了擺脫作業(yè)的折磨,在沒有做完作業(yè)的情況下,早早的

7、就睡覺了。第二天,我沒有用鬧鐘,自己醒了過來,我注意到了還沒有做完的作業(yè),于是便奮筆疾書。令人驚奇的是,這會作業(yè)的質量相當的高,并且做的也很快,我也意識到了這點,于是,從那天開始,我便早起早睡。有科學數據顯示,午夜十二點之前的一小時睡眠質量,相當于十二點之后的兩到三個小時。所以提前半小時睡覺,一小時起床是科學的做法。不要把這個建議當成耳旁風,這種感覺在輕松時間三周之后便能體會到。在這一小時的時間里,我經常背一些比較難背的課文,那些平時需要半個小時才能背下來的教材,現在只需要十分鐘就能搞定了。剩下來的時間,我會預習當天的課文:語文就是要掃清字詞障礙,確認重難點;數學要確認今天學什么,是什么概念、

8、原理;英語則要提前背出單詞,整理語法點。或許你已經發(fā)現,與成績直接掛鉤的,便是你的聽課效率。只要你的預習工作做到位,便可以輕松達到預期的目標。做筆記可以直接寫在教材的空白處,如果不夠,可以再附上紙條,將紙條上的內容完全記住了之后,再將紙條揭下來,教材又恢復整潔了。在下課的十分鐘,也不能浪費掉,要進行鞏固性的記憶。在上課時的大多數內容,都將會在幾個小時內遺忘。在下課的時間里,抽出五分鐘進行滾動式記憶,再好不過。與其在期末的時候再多做幾份專項訓練,還不如用五分鐘時間進行高效復習。同學們,今天,我講這些經驗告訴大家,是為了能夠讓大家更好地學習,只要你按照我說的去做,相信大家的成績一定會有所提高的。因

9、為這是我走了不少彎路之后所總結出來的精華。謝謝大家!學習經驗演講稿老師們、同學們:大家好!很榮幸我能在這里與大家分享我的學習經驗。我認為要想取得一個理想的成績,就必須要有一個好的學習方法。學習方法因人而異,但是,好的學習方法絕對離不開課前認真預習、上課認真聽講和課后及時復習這三個方面。1.認真預習。預習在整個學習知識的過程中有著不可低估的作用。預習是學生自主的學習行為。在整個學習的過程中,如果學生課前沒有做好準備的話,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率也不會很高,在復習的時候更是顯的費時費力。如果學生課前有準備,那么上課的時候就會心中有數,課堂筆記也就有了重點,對老師的提問反應就會更

10、快,這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強學生的自信心。2.抓住課堂。學習重在平時的努力上,不適于突擊復習。平日里學習最重要的是課堂的_分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師走。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課,帶著問題去聽課,能促使自己積極開動腦筋,緊跟老師的教學節(jié)奏,及時理解和消化教學內容。還要積極舉手發(fā)言,積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考,還能鍛煉語言表達能力。最后要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據,同時我們還可以從筆記中發(fā)現新的問題。

11、3.及時復習。我們在課堂上所學習到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經過及時的復習,這些記住過的東西就會被逐漸遺忘,而經過了及時的復習之后,這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由此可見,及時復習是我們掌握好所學知識的關鍵。謝謝大家。學習經驗演講稿尊敬的各位老師,家長大家好:今天,我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學習經驗。很感謝老師給我一次機會在這里發(fā)言。常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就

12、是我們的豪情。在這里我想與各位家長分享一下我的學習經驗:1、克服自己的“懶”懶”是我們有的同學的缺點,家長們都認為一旦有時間應該不斷的去拼命寫課外練習,雖然還是有那么些人去很認真地寫。但是我并不這樣認為這是好的學習方法,我覺得讀書不是讀死書,我學習的時候還是蠻輕松的,練習可以去寫,但要適量,一旦掉入了題海,會把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜歡去看一些專門解析知識點的教科書,事半功倍。2、上課認真聽講。如果老師維持紀律要花很長的時間,那么老師也只能把重點的拿出來講,這時只要我們想學好,就要認真地去聽并記下來。特別是考試的前一周,老師講的基本上都是會考的!平時即使不好學,現在全力以赴地學習一周

13、,最少能考出一個中等的成績。因此,上課認真聽講是很重要的!3、養(yǎng)成獨立學習的好習慣。英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。對物理的常規(guī)題要做出速度來,不妨經常試試一個小時能做出多少題來。數學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。習慣于請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。業(yè)精于勤,荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取

14、到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!我的演講完畢了,謝謝大家。學習經驗演講稿抓住課堂。學習重在平日功夫,不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂_分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。要集中注意力聽,集中注意力、專心致志才能學有所得;心不在焉、心猿意馬肯定影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題、開動腦子聽,帶著問題去聽課,能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節(jié)奏,及時理解和消化教學內容。還要積極舉手發(fā)言;積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦

15、思考,還能鍛煉語言表達能力?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”“不動筆墨不讀書”,最后要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據,同時我們還可以從筆記中發(fā)現新的問題。要分利用課堂時間,將知識記在心里,記在大腦里。勤思考,多提問。首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內容,有疑問應盡管提出??傊伎?、提問是清除學習隱患的最佳途徑。效率重要的是效率。因為每個人的時間都不充裕。所以要看你能否在有限的時間內高質量的完成課業(yè)。首先得抓緊白天的時間,因為晚上時間

16、畢竟有限。那么,課堂效率尤為重要。課上你必須集中所有的精神,將老師教的內容充分理解,并與先前的學習內容聯系起來。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考,諸如它考查的內容,運用的數學思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。每學過一課,要及時地做練習冊,以檢查自己掌握了哪些知識,還有沒有漏洞。做題時不要只憑感覺,要主動查字典,翻課本,力求作對每一個題,不懂的要問,不要做啞巴。安排好休息時間,若中午沒午睡,下午三點左右上課注意力容易分散,人易處于半昏睡狀態(tài),接受力極差,容易浪費課堂_分鐘。而課堂未接受老師所教的內容,自己弄清楚則大約

17、要花費_小時左右。這樣一比較,別人用_分鐘掌握老師所教的內容,而自己自學一般要花費三倍以上的時間,且知識運用還不會熟練,因而效率就達不到別人的1/3。同時,中午未午睡,晚上六點到八點這段時間內人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下,這樣又易把其它兩科的學習時間沖掉。若晚上伏睡一下,晚上十一點過后又很難入睡,時間一長,容易出現惡性循環(huán)狀況。晚上不要超過十一點睡覺,超過時間人還未睡,頭腦會越來越興奮,以后往往難以入睡。雖說當天可接受較多內容,但第二天就會疲憊不堪,整天想睡覺,這一天不僅白費,也許還得許多天才能補上,可以說晚睡得不償失,自己身體也會因此搞壞掉。如果上課常打瞌睡,便說明時間安排上肯定存在問題,

18、學習效率也絕對很低。如果出現這種情況,最好重新調整自己的學習時間和休息時間學習需要目標和計劃一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標,并為此而努力。想使理想最終得以實現,需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應做些什么。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關系,你可以根據自己的需要做。計劃應該是個性化的。計劃要具有可操作性。應盡量

19、將計劃制定得適合自己,并且應該務實。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘敯才鸥黜棇W習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。學習要專心刻苦專心是效率的保證,不專心往往會使你的學習效率不高。也許學習并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學習。每個人都有自己想做的事情,但你應該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時,你的學習效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學習效果就不會很明顯

20、,辛苦付出的努力也很難得到回報。假如你以前學習有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發(fā)現這樣做會使你的學習效率提高,效果變得明顯起來。學習要刻苦。可能你曾聽過無數人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看,你需要這句話??炭鄷鼓愕膶W習成果很扎實。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學習的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質。學習需要適當的方法學習的方法每個人都有,并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。某種學習方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的,但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人

21、相適應的結果。方法,也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。在高中階段仍固守初中的學習經驗,不愿探索新的學習方法,這是不適應新的學習的表現,其實也是一種懶惰,一種固步自封。這就好比爬山,別人在燦爛的春光里,一邊欣賞沿途的爛漫春花,一邊往上爬,樂趣多多;而堅持死記硬背學習方法的學生卻是在_的雨夜里,既要防雨防滑,又擔心泥石流,又苦又累,也不一定能順利到達山頂,因為在黑夜里,總會有意外發(fā)生,這也會增加他們的心理負擔,讓他們顧此失彼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。要有一個認真的學習態(tài)度。“百學須先立志”,無論做什么事都要有明確的目標,學習尤其如此。目標越明確,學習積極性就越

22、高,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。當然,目標亦大亦小,在心中樹立一個個小目標,一步步去實現從而實現自己的大目標。如果學習的過程是一棵大樹,那么想學習就是有了根,接下來我們就需要長出枝干,這枝干就是會學習。學習必須講究方法,首先就要合理的利用時間提高學習效率;正所謂“磨刀不誤砍柴工”就是這個道理。要有主動學習的習慣要充分發(fā)揮學習的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內在的學習潛力,平時如果完成作業(yè)的時間比較早會剩下許多空余的時間,這時就可以復習一下今天學的內容,預習一下明天要學的內容,或做一些練習題。做任何事情,積極主動是成功的必要條件。篇四:發(fā)言稿-學習方法介紹發(fā)言稿-學習方法介紹

23、尊敬的老師,同學們:大家好!我叫+,是+年級+班的學生,今天能在這里和大家一起交流學習方法,我感到非常的榮幸與自豪。借此機會,我感謝學校對我們的教育與培養(yǎng),也衷心感謝各位老師辛勤的勞動與無悔的付出。同學們,學習方法并沒有統(tǒng)一的規(guī)定,要因人而異,因學科而異,我的學習方法是這樣的。一、學習狀態(tài)比學習方法更重要決定學習狀態(tài)的有以下四個因素:1、要有充分的自信心。信心是力量的源泉,信心是學習狀態(tài)的保障。最為一名中學生,我們要對自己充滿信心。我們要充分相信自己,相信沒有自己干不好的事情。始終相信自己是最好的。這種自信心應該伴隨我們一生。2、要有敢于拼搏的精神。學習就像賽跑,我們要有勇于沖刺的決心和精神。

24、相信成績總是屬于敢于拼搏的人。3、要有陽光的心情。我們_五歲,正值人生的花季,我們要始終保持快樂,陽光的心情,和同學、和家人、和睦相處,保證輕松、愉悅的學習、生活。4、要有強健的體魄。我們要堅持體育鍛煉,保證身體健康,才能有更多的精力投入學習。二、學習要有目標、有計劃進行1、要正確認識自己,結合實際,制定出長期和近期目標。每次考試后,根據自己的名次和成績,給自己制定出名次目標和成績目標。有了奮斗目標,自己才會向著目標去努力,去拼搏。這就好像爬山,望見山頂就覺得腳下每一步路都是向著勝利沖刺,心里才會有無窮的力量。2、長計劃、短安排,突出重點,不平均使用精力和時間。平時計算一下自己的學習任務,把這

25、些任務一一列出來,做一個計劃表格,按表格安排好學習。把計劃的任務可以分配到每一月,每一周,每一天。計劃制定好之后,一定按計劃內容嚴格執(zhí)行,并持之以恒。3、準備一個糾錯本,及時把錯題記錄下來,為復習做好準備。學習中容易出錯的地方就是知識掌握的漏洞,及時將這些錯誤記錄下來,并分析出錯的原因,這樣就能總結自己存在的問題,并保證自己在以后的學習中不出現類似的錯誤。4、最好課前預習,善于提出問題,上課才能有的放矢。預習時要全面閱讀教材內容,在大腦中形成一個“知識輪廓,并很快了解教材的重點和難點,根據教輔資料適當做好預習筆記,為上課做好充分的知識、思想準備工作。5、腦力勞動和體力勞動想結合,學習和其他活動

26、合理安排,盡量做到互不影響,相互促進。三、各學科學習方法:語文:抓牢基礎,將字、詞、義全部克服;對課文內容該背的必須背誦,該默寫的必須默寫;平時要多閱讀,多儲備;對于習作,要多讀、多看、多積累,勤練筆。英語:首先要超課時記憶單詞;其次要熟讀課文,強化語感,要多聽錄音帶,大聲朗讀,對比糾正發(fā)音;再就是要多做練習題,學會知識運用,同時做好積累。數學:學會自主創(chuàng)新,獨立思考。理解公式、定理的由來。多思考以下為什么,做到一題多解,舉一反三。平時多做題,做好復習、鞏固、熟練、綜合、提高。物理:理解聯系記憶,知識靈活運用。要做好手腦并用,多做實驗,多做練習,注重物理知識在現實生活中的運用。政治、歷史、地理

27、、生物:這四科的學習,課前必須做好預習,課堂上一定要認真聽講,融會貫通,課后要多想、多說、多練,多記憶。歷史科記年代,將知識內容串成一個個小故事,可以講給家人聽;地理科要學好,必須準備地圖、或者地球儀,將一些地理知識趣味化,形象化,容易記憶。生物學科比較難理解,可以多看看課外書,或者查查網絡資料,可以觸類旁通,促進理解??傊?,學習不是單純?yōu)榱朔謹?,其實掌握了這些知識,可以拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,提高自己解決問題的能力,只要你感興趣,只要你樂于鉆研,每一學科都為你打開了一扇精彩的窗戶。同學們,以上就是我在學習方法上的一些心得,講出來,和大家一起探討。相信同學們都有一些獨到的更好的學習方

28、法,讓我們下來以后互相切磋,相互借鑒。最后,希望大家抓住青春的美好時光,駕馭著適合自己的好的學習方法,勤奮努力,你超我趕,爭取優(yōu)異的成績。謝謝大家!+年+月+日2022年學習經驗演講稿優(yōu)選范文(二)敬愛的老師、家長,親愛的同學:大家好,我今天要為大家演講的題目是要成功必須端正學習態(tài)度、掌握學習方法。有的人,往往投入大量的精力,卻效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀。在我看來,方法固然重要,但必須要端正學習態(tài)度,調整心態(tài)。有一句話說的好:“態(tài)度決定一切?!笔堑?,只有端正了學習態(tài)度,才能取得優(yōu)異的成績。如果態(tài)度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進的動力。掌握好的學習方

29、法,第一步就是要認真預習。預習時要找出關鍵詞句體會理解,并找出不懂的地方。第二步就是認真聽課,這一步很關鍵。成績好的同學與其他同學最大不同就是一個是“我要學”,一個是“要我學”。認真聽課是自己想要聽,想要獲得更多的知識,而不是被老師家長逼著學,這樣被動的學習效果就很不好。第三步就是認真復習。每天放學回家,都要把當天學過的知識都鞏固一遍,加深記憶。第四步是獨立認真完成作業(yè)。作業(yè)不能是抄襲的,不然就失去了原有的意義。做作業(yè)的目的是進一步消化、理解課堂上所學的知識,對自己所學知識的鞏固。這些步驟是一個長期積累的習慣,是自覺完成的,不是在家長的督促下做的??傊?,只要你用心對待,相信自己,端正學習態(tài)度,

30、掌握學習方法,從容地面對壓力,你就一定會超越自己,取得成功。我的演講到此結束,謝謝大家!學習經驗演講稿各位領導,老師,同學們:大家好,我是_班計算機信息管理專業(yè)的_,下面就由我來說說我的學習經驗。我的學習經驗簡要概括為六個字:心態(tài)方法毅力無論做什么事情,心態(tài)最重要,大多數能決定其成敗。每個人都希望自己的學習能夠好一點,看到成績好的同學時就想多希望那個同學就是自己。有這種想法是好的,但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗。只要努力奮斗,我們每個人都可以變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨??吹奖茸约簝?yōu)秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比

31、自己還要努力。很多時候,我們習慣于在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習慣于在虛幻的網游里面廝殺;習慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自己很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現實!最近有個詞很熱,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話:人生就好像一個茶幾,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面

32、的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這并不說明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自己找失敗的借口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!同學們,飯可十日不食,酒可一生不飲,但是學習不可一時松懈啊!我希望每個同學以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這么一條:不斷的學習和進步,是我給自己在大學時代的任務和目標!每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故

33、事。同樣的,學習跟走路一樣,在學習的過程中每個人都會有各自不同的方法的經驗和方法。我的方法是:第一:計劃好一切學習任務我有一個習慣,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學習和校內的一切活動(像運動會,各種球賽還有這樣的學習經驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學習和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會說,讀大學會后悔四年,不讀大學會后悔一輩子。呵呵我大學不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生最好時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學這幾年過得充實,有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企

34、業(yè)投資之前都要先做好計劃,學習更不能例外!更進一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的能力!第二:要有明確的目的、目標無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。第三:掌握科學的記憶方法記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門

35、學科都有識記的任務,要求識記的必須記得,以形成習慣。再就是根據遺忘規(guī)律去記憶,即:及時的重現,勤復習、多復習。當天的內容當天復習,本周的功課本周復習,一月還有小復習,考前再做總復習,這樣學習才記憶牢固,才能取得最佳學習效果第四:抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習。這個相當于廢話,因為誰都懂,但是每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關鍵。就拿預習來說吧,預習要養(yǎng)成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網,要有計劃的預習,根據實際情況而定,可以在學習日擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假日。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人

36、的能力,更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了,肯定是認真聽課記重點了。至于復習嘛,我的方法就是要有規(guī)律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強記憶和理解!第四個環(huán)節(jié)是要學以致用!學習經驗演講稿老師們、同學們:大家好。在日常生活中,我總結出了一些學習方法?,F在,我向大家介紹一下。自覺做筆記:老師在講課時,一般都會將重要的知識點寫在黑板上。將老師的板書抄在書上或專門的筆記本上,復習時可以作為復習資料,可以提高復習效率,理清思路。學會讀題:所謂”讀題“,是自己在做課外題的時候”多看少動“,拿到題以后,不要盲目下筆,簡單的題只需小聲說一遍解題思路或者答案,遇到有難

37、度的題在下筆認真思考。這樣,在相同的時間內能做更多的題,掌握更多題型。要多讀有益的課外書:學習不能停留在教科書上,閱讀課外書可以增長知識、豐富閱歷、積累素材。讀課外書,一定要有計劃、有選擇地閱讀,不能因此忽視了學習。總之,我們應該歸納、總結適合自己的學習方法,更上一層樓。我的演講完畢,謝謝大家。學習經驗演講稿老師們、同學們,大家好!我是六年級一班的孫玉玉。時光依舊如箭一般飛逝而過,轉眼間樹干上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個學期又將在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個學期的學習過程中,我積累了一些自己的經驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。首先是要調整好自己的學習態(tài)度和作息時間?!睉B(tài)度決定

38、一切?!爸挥姓J真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學習計劃,然后根據作息表學習。其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內容預習一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內容復習一遍,復習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不

39、清楚的知識都理清楚?!睍x百遍,其義自見?!捌綍r多看書,對自己的學習會很有幫助。第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學習的主要途徑,所以,保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。第四,是關于自己曾經做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題本,把自己曾經的錯誤都收集、記錄下來,復習的時候多翻翻,想想自己當時為什么會錯、應該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。第五,要適當的掌握一些考試技巧。答題前要看明白題目要求,遇到難

40、題時,如果超過_分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研??荚嚨臅r候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來說也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時候細心一點,才會有意想不到的發(fā)揮?!睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!懊總€成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學習進步!我的講話完了,謝謝。學習經驗演講稿各位同學:大家晚上好!非常榮幸又能跟大家分享我的心得,對這個機會,我很看重,一個學期給一個年級做兩次演講,這在我的生命里還是第一次,這的確是一個難得的機緣,對我來說。所以

41、我由衷感激你們對我的厚愛和支持。你們的支持是我前進的動力!謝謝你們!我們已經是老朋友了,但我一開始還是習慣于做自我介紹。我立志做一個明白人,發(fā)奮當一名實干家的意思。一介紹,我們就有了認識,見了面互相打招呼就很方便,所以說,自我介紹是禮貌交往的開始,禮貌是人與人之間最優(yōu)美的距離。禮多人不怪嘛!小時候我一有好事情都要找好朋友訴說,有好東西就想著跟好朋友一起玩?,F在才知道,其實這樣做也挺好。這就是分享的好處。我要在這里毫無保留地分享我心得體會,跟大家一起度過這個美好的夜晚,大家說好嗎?同學們剛剛經歷一場考試,本學期的第三次月考。這次考試的成績已經揭曉,不論考得好還是不好,都已成為過去,已不重要。重要

42、的是我們要反思這次考試,尋找學習上的漏洞和差距,總結個人在學習上的得失。我在自己帶的班上開了一個主題班會:”尋找適合自己的學習方法“。今天我的演講就拿班會主題做題目,跟大家一道來探討學習成功的奧秘,希望我今天的演講能使你們學習過程多一些歡笑多一些收獲,在下一次考試中人人都有進步,大家有沒有信心?對于考得不盡如人意的同學,我要送你一句話:笑到最后的才是最好的。這世上沒有失敗,只有暫時停止成功。只要你決心成功,失敗就不會把你打垮。對于考得不錯的同學,我要送你一句話仍然是:笑到最后的才是最好的。因為獅子滾繡球,好的在后頭。球王貝利成名后,有記者問他踢的球哪個是最好,貝利回答是下一個??嫉米詈玫挠肋h是下一次,這種心態(tài)能讓你保持較好的精神狀態(tài),不致思想麻痹精神懈怠。有好多不錯的學生因喪失斗志而留下終身的遺憾。一時的挫敗,并不表示從前的努力都是錯誤;一時的成功,更不代表今后無須再努力拼搏。高中三年不過_多天,高一還有些不太適應,高三又要忙于考試,掐頭去尾,所剩無多。如果還要做點別的,學習就成了撂到岸上的干魚了。有詩為證:春天不是讀書天,夏日炎炎正好眠,秋來蚊蟲冬又冷,背起書包待來年。來年就會一定投入學習嗎?真話是

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