（語文試卷）周南梅溪湖中學(xué)下學(xué)期初一級第一次學(xué)

1、周南梅溪湖中學(xué)2022年下學(xué)期初一第一次學(xué)情調(diào)查語 文 試 卷命題人：劉慧琳 審題人：初一語文備課組總 分：120分 時 量：120分鐘一、積累與運(yùn)用（共33分）1、下列加點(diǎn)字字音字形正確的一項(xiàng)是（）（2分）A醞釀（ling） 繁花嫩葉（nng） 貯蓄（ch） 池畦（q）B靜謐（m） 暖和（h） 粗獷（kung） 笠臨（l）C著落（zho） 棱鏡（lng） 抖擻（du） 高邈（mio）D發(fā)髻（j） 澄清（chng） 草垛（du） 黃暈（yn）2、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A在“賀國慶”主題晚會上，女生們一個個打扮得花枝招展的。B哪怕是兒子的任何一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，爸爸和媽媽都看

2、在眼里，都讓他們喜出望外。C他沿著十里路來到梅溪湖畔，極目眺望前方，只見水面在風(fēng)的吹拂下翻來覆去。D從容不迫的舉止，比起咄咄逼人的態(tài)度，更能令人折服。3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）A在學(xué)校舉行的班級籃球賽決賽中，我班籃球隊(duì)員們力挽狂瀾，最終奪得了冠軍。B能否取得好成績，關(guān)鍵是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。C長沙是一個美麗的城市，夏日的湘江邊是人們避暑納涼的好季節(jié)。D在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。4、下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） 映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無不牽惹詩情，引人遐思。讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧，_；讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧，_

3、；讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧，_；讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧，_。把寂寞留給自己把芬芳獻(xiàn)給他人以苦心孕育未來以寬闊擁護(hù)生活 BC D5、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的表述錯誤的是（）（2分）A中國最大、最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)，是每年農(nóng)歷正月初一日。春節(jié)的各種活動從前一天除夕開始，有貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯、守歲、祭拜天地、祖宗、親友間互相拜年等。B每年農(nóng)歷七月初七是乞巧節(jié)，又稱“七夕”，起源于嫦娥奔月的故事，是中國特有的情人節(jié)。C中秋節(jié)在農(nóng)歷八月十五，這個節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅等。人們還把它叫做“團(tuán)圓節(jié)”。D小紅的生肖動物是“豬”，2022年是小紅的本命年。6、綜合探究（4分）閱讀下面的材料，寫出一個從材料的

4、主要角度探究出的道理。一顆釘子惹的禍國王查理三世和公爵亨利準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)，這場戰(zhàn)斗將決定誰統(tǒng)治英國。戰(zhàn)斗進(jìn)行的當(dāng)天早上，國王派一個馬夫去給自己最喜歡的戰(zhàn)馬打鐵掌，他要騎著這匹馬打頭陣。打鐵掌的鐵匠釘?shù)阶詈?，發(fā)現(xiàn)少了一顆釘子。正準(zhǔn)備去找，馬夫不耐煩的說：“算啦，等不及了，就少用一顆吧。”鐵匠在馬夫的催促下，只好讓一只馬掌少釘了一顆釘子。兩軍交鋒了，國王沖在最前面。戰(zhàn)爭進(jìn)行到最關(guān)鍵處，國王戰(zhàn)馬的那少釘了一顆釘子的馬掌突然掉了，戰(zhàn)馬受驚，國王被掀在地上，士兵見國王落馬，軍心大亂，國王最終輸?shù)袅诉@場戰(zhàn)爭。事后，國王痛心的說：“一匹馬，我的國家傾覆就因?yàn)橐黄ヱR!”也許國王永遠(yuǎn)不知道，導(dǎo)致他失敗的并不是一匹

5、馬，而僅僅是一顆釘子! 請寫下你的探究： 7、綜合性學(xué)習(xí)（6分）四季更迭，各不相同。為更好的讓同學(xué)們感受四時之美，周南梅溪湖中學(xué)初一語文組決定舉行“四時之美，詩意更迭”的主題活動。請你根據(jù)下列題目要求幫忙完成本次活動的策劃。（1）活動過程中同學(xué)們設(shè)計(jì)了很多有趣的活動，現(xiàn)針對各活動進(jìn)行征名，請你仿照示例設(shè)計(jì)三個活動環(huán)節(jié)。（3分）活動環(huán)節(jié)一：“四時之美”主題詩歌朗誦活動環(huán)節(jié)二： 活動環(huán)節(jié)三： 活動環(huán)節(jié)四： 如果你是此次“四時之美”主題活動的主持人，請你寫一段文字，邀請所有同學(xué)一起來參加活動。（3分）（50字左右）8、古詩默寫（共8分，每空1分） 觀滄海中寫大海水波動蕩，山島高聳突兀的句子是： ，

6、。 春天作為新生美好事物的象征，常表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理：舊事物必將被新事物取代。如次北固山下中“ ， ”一句就給人以樂觀積極的力量。（3）“ _”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（春）（4）_，隨君直到夜郎西。（聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）（5）在天凈沙秋思中 ， 以樂景襯哀情，通過對比，倍增凄涼之感。9、名著導(dǎo)讀（5分）（1）魯迅先生回憶自己青少年時期生活經(jīng)歷的一部散文集是 ，藤野先生是其中的一篇，該篇散文記敘了作者在日本仙臺學(xué)醫(yī)的生活，其中的匿名信事件和看電影（幻燈片）事件令他感受到身為弱國國民遭受的屈辱，同時也看到國人的麻木，這使他產(chǎn)生了_的想法。（2）請寫出這部散文集里除藤野先生的

7、三篇文章： 、 、 。閱讀（共37分）古詩文閱讀（19分）錢塘湖春行（唐 白居易）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。10、下面對本詩的理解不正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ）（4分）A. 這首詩從孤山、賈亭開始，到湖東、白堤止，一路上，湖青山綠，鶯歌燕舞，鳥語花香，作者通過對早春湖光的描寫，表達(dá)了自己對錢塘湖初春美景的喜愛及游湖時的愉悅心情。B. 黃鶯搶占“暖樹”， 生怕趕不上，新燕正啄“新泥”，忙碌而興奮。這兩句詩著意描繪出鶯鶯燕燕的動態(tài)，從而使得全詩洋溢著春的活力與生機(jī)。C. 頷聯(lián)、頸聯(lián)寫鶯、燕、花、草四種

8、最能體現(xiàn)春色的景物。從不同的角度體現(xiàn)錢塘湖早春生意盎然的美麗景象。D. 首聯(lián)寫出了春行的地點(diǎn)和錢塘湖早春的遠(yuǎn)景，尾聯(lián)詳細(xì)地描寫了“白沙堤”的美麗景色。E. 五六句詩人用“亂”字寫出了詩人獨(dú)自行走在湖邊時內(nèi)心心緒的煩亂；用“沒馬蹄”寫出了錢塘湖畔春草深密，綠色醉人的景象。11、展開聯(lián)想和想象，結(jié)合詩文內(nèi)容賞析“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。（4分）鄭人買履 鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度,無自信也?！?12、下列關(guān)于文中劃橫線詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 先

9、自度其足：揣度 B. 而忘操之：拿C. 吾忘持度：量好的尺碼 D. 反歸取之：同“返”，返回13、下列句子中“之”字的用法與例句相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）例：其子隨之而泣而置之其坐 B. 至之市C. 曾子之妻之市 D. 久之，目似瞑，意暇甚。14、翻譯句子。（3分）及反，市罷，遂不得履 15、這則寓言諷刺了什么樣的人？從這篇寓言中你懂得了什么道理？（4分）現(xiàn)代文閱讀（18分）等你回家我曾陪一個父親，去800里外的戒毒所，探視他在那里戒毒的兒子。戒毒所坐落在荒郊野外，我們的車，在鄉(xiāng)間土路上顛簸著。路邊，野葵和蒲公英開得正盛，一些鳥在草地間飛起又落下，天空很藍(lán)，顯得很高遠(yuǎn)。父親的心，卻低落得如一棵

10、衰敗的草，他恨恨地說：“真不想來啊。”一路之上，他不停地痛罵著兒子，歷數(shù)著兒子種種的不是，說他毀了一個家，毀了他。他含辛茹苦養(yǎng)大他，為他在城里買了房，買了車，幫他娶了媳婦那個不肖子，卻被一幫狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。房子吸沒了，媳婦吸跑了他一輩子積攢的家業(yè)，幾乎被他掏空了?！拔艺嫦敫瑲w于盡！”這位父親說到激憤處，雙眼通紅地睜著，拋出這樣一句狠話來。若兒子在跟前，他是要把他撕成碎片才甘心的。我坐在一邊，聽他痛罵，隱隱地?fù)?dān)心：這樣的父親去見兒子，會有怎樣的結(jié)果？車子一路向前，野葵和蒲公英一路跟著。終于，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了幾幢房子，青磚青瓦，連在一起，坐落在一塊開闊地。開車的師傅說：“到了。”父親像突

11、然被誰猛擊了一掌似的，愣愣地，不相信地問：“到了？”一看表，快上午10點(diǎn)了。他急了，說：“也不知能不能見著。”因?yàn)檫@家戒毒所的規(guī)定，上午10點(diǎn)之后，一律不允許探視。他一口氣跑到大門口，還好，還有15分鐘的時間。辦完相關(guān)手續(xù)，這個父親一秒也不曾停留，急急火火地往探視室跑。很快，他兒子被管教干部帶進(jìn)來。這個個子高高的年輕人，臉上既無歡喜也無悲傷?？吹礁赣H，他嘴角稍稍撇了撇，有嘲諷的意味。一層玻璃隔著，他在里面，父親在外頭。從他進(jìn)來起。父親就一直盯著他，話筒拿在手上，卻不說話。旁邊，亦有來探視的人。一個長相甜美的女孩子，在玻璃窗外頭，不停地用手指頭在舉起的另一個手掌上畫著什么。里頭是個清秀的男孩子。

12、他眼睛跟著女孩的手指轉(zhuǎn)動，頻頻點(diǎn)頭，含著淚笑。他讀懂了她愛的密碼從此，都改了吧。還有幾個人，男男女女，大概是一家子，圍在一起爭著跟里面的一個中年人說話。里面的中年人，一張臉憔悴無比，卻一直笑著，一直笑著。這時，他們中的一個，突然到探視室外面叫了一個男孩進(jìn)去。孩子不過十一二歲，白凈的面容，文文弱弱的。孩子怯怯地打量了一下四周，然后拿過話筒，隔著玻璃窗，才說了一句什么，里面笑著的中年人立即不笑了，他愣愣地看著孩子，眼淚流了下來?！翱奘裁茨?？你會改好的！”我聽到那些人里的一個大聲說。探視的時間快要過去了，管教干部已進(jìn)來提醒。一直跟兒子對峙著的父親這才掉過頭來。我發(fā)現(xiàn)他與剛才的強(qiáng)悍判若兩人，竟是一臉的

13、戚容。低聲說:“里面的日子不好過，看他黑了，也瘦了?！彼D(zhuǎn)身問我“你有紙筆嗎？”“當(dāng)然有。”我掏出來給他，正疑惑著他要做什么，只見他低頭在紙上迅速寫下幾個字，貼到玻璃窗上給兒子看。里面的年輕人，看著看著，神情變了，兩行淚緩緩地從腮邊滾落下來。探視結(jié)束后，我看到這位父親在紙上留下的字，那幾個字是：兒子，等你回家。 16、根據(jù)文章內(nèi)容，完成表格：（4分）地點(diǎn)情境父親的表現(xiàn)去戒毒所的路上想起兒子的吸毒經(jīng)歷情緒激憤，痛罵兒子戒毒所大門（1）（2）探視室（3）拿著話筒，卻盯著兒子不說話聽見管教干部的提醒后（4）17、請結(jié)合上下文內(nèi)容，賞析第二段劃線句子。（4分）父親的心，卻低落得如一棵衰敗的草，他恨恨地說：“真不想來啊。” 本文題目“等你回家”的含義是什么？（4分） 結(jié)合全文內(nèi)容簡要分析，文中的父親是一個怎樣的人？他對兒子做的一切又帶給你怎樣的感悟？（6分） 三、寫作（共50分）20、寫景