學(xué)生考試沒考好萬能檢討書

1、學(xué)生考試沒考好萬能檢討書我明白老師對(duì)于我有著很大的期望， 但是我還是沒有考好。 對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。 下面是為大家提供的 “學(xué)生考試沒考好萬能檢討書”，感謝閱讀，更多有關(guān)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問檢討書欄目。學(xué)生考試沒考好萬能檢討書(一)尊敬的老師，家長(zhǎng)：這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望， 成績(jī)令我也十分震驚，是的，考砸了?？偨Y(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分， 學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)， 導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。其次，上課沒有用心參與課堂， 對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考，以致思路

2、不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少， 語(yǔ)言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂， 蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少， 對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解， 導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀潛力仍有待提高。最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心?？偸恰按笠馐G州”，做題馬1馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題必須要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)

3、漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。透過了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié)， 我了解了更多自己的不足之處，明白了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。檢討人： xxx日期： xx 年 xx 月 xx 日學(xué)生考試沒考好萬能檢討書(二)尊敬的數(shù)學(xué)老師：您好，十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了 73 分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐?；仡欏e(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文， 有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，個(gè)

4、性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足?，F(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然應(yīng)2對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我會(huì)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分 10 分的好成績(jī)。最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒我， 讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。檢討人： xxx日期： xx 年 xx 月 xx 日學(xué)生考試沒考好萬能

5、檢討書(三)尊敬的老師：我明白老師對(duì)于我有著很大的期望，但是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，透過考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。 這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，透過以后的練習(xí)，我必須要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。透過考試，我最后明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一

6、齊做一樣的題目， 感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試， 才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的，只怪自己買的練習(xí)題做的少。 不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為3下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)?？荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累， 語(yǔ)文積累好詞好句， 數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。 對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不

7、讓自己失望。我期望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我會(huì)更加努力的 !檢討人： xxx日期： xx 年 xx 月 xx 日學(xué)生考試沒考好萬能檢討書(四)尊敬的老師：我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，最后釀成了這個(gè)惡果。當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!也許有人說， 兩分不算什么。 然而在我看來， 哪怕是小小的 0.5 分，都至關(guān)重要 ! 這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻

8、下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，令我悲痛欲絕 !平均分，像一道墻一樣，把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸4地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!這么多慘痛至極的教訓(xùn)， 怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪。學(xué)習(xí)，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污思想政治，這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù)，怎能在我的手中被褻瀆。我這樣不努力學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起我自己怎樣對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母 ?怎么對(duì)得起引導(dǎo)我做人的老師 ?怎么對(duì)得起引領(lǐng)我們的偉大祖國(guó)走向光明的偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨啊 !因此，我深深的反省自己， 并發(fā)誓以后必須竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人 ! 我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全

9、部精力聽講，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎 !下一次考試中，為了我自己，為了家長(zhǎng)，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會(huì)主義建設(shè)，為了祖國(guó)和民族的未來，我發(fā)誓必須要上九十分 !檢討人： xxx日期： xx 年 xx 月 xx 日學(xué)生考試沒考好萬能檢討書(五)尊敬的老師：期中考試結(jié)束了，成績(jī)有些慘不忍睹，我的情緒一下降到最低點(diǎn)。其實(shí)剛開始時(shí)，我還有那么一些信心，因?yàn)樵嚲磉€算能夠，比較細(xì)，難稱不上，估計(jì)班級(jí)的平均分就應(yīng)在80 分以上吧，可誰明白結(jié)果竟然是 76.6 分。不及格的有2 個(gè)(1 個(gè)為隨班跟讀 )，及格為 105人，良好為 26 人，優(yōu)秀為 2 人。這樣的成績(jī)有些丟人，心中的怒火

10、也抑制不住了，以至晚飯都吃不下，躺在床上半天后，整理了下情緒，好多了，也最后想通了。謝謝葉老師，每次都會(huì)指導(dǎo)我一下。 葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰復(fù)習(xí)”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當(dāng)時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對(duì)他說： “我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(zhǎng)都不管，我能怎樣辦?！贝丝滔胂胝娴暮芎眯?，葉老師說的真的很對(duì)，我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書的，不需要你多說什么的，而學(xué)困生呢他們?cè)诩冶緛砭腿鄙偌议L(zhǎng)的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復(fù)習(xí)到什么， 上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。我將成績(jī)翻看了一下，發(fā)現(xiàn)一向不做作業(yè)的3 個(gè)成績(jī)分別是51.5 ，60 ，61 。還有 5 個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以