專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1實(shí)習(xí)分類：課程實(shí)習(xí)、基礎(chǔ)寫(xiě)生實(shí)習(xí)、專業(yè)采風(fēng)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)1、課程實(shí)習(xí)：某一門(mén)課程的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，比如燈光照明設(shè)計(jì)課程，在學(xué)習(xí)理論之后，會(huì)進(jìn)入專業(yè)公司進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)時(shí)間相對(duì)較短，實(shí)習(xí)內(nèi)容參照相關(guān)課程與課程老師的詳細(xì)要求。2、基礎(chǔ)寫(xiě)生實(shí)習(xí)：下鄉(xiāng)進(jìn)行色調(diào)、速寫(xiě)寫(xiě)生訓(xùn)練，為期一般是三周左右。主要訓(xùn)練同學(xué)的風(fēng)景寫(xiě)生技能。一般安排在第二學(xué)期。3、專業(yè)采風(fēng)實(shí)習(xí)：一共有四周實(shí)習(xí)時(shí)間，兩周在外地進(jìn)行專業(yè)采風(fēng)考察，比如上海、杭州、蘇州等城市，對(duì)當(dāng)?shù)氐慕ㄖ?、室?nèi)、城市環(huán)境等設(shè)計(jì)進(jìn)行考察，并按老師要求完成所要交的相關(guān)作業(yè)，兩周返校進(jìn)行實(shí)習(xí)整理。專業(yè)采風(fēng)實(shí)習(xí)能夠開(kāi)闊同學(xué)的眼界

2、提升同學(xué)的審美技能與專業(yè)品位。一般安排在第五學(xué)期。4、畢業(yè)實(shí)習(xí)：畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期末和第八學(xué)期初，一共八周時(shí)間，要求同學(xué)自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，進(jìn)入相關(guān)設(shè)計(jì)公司、企業(yè)或者事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間要求做跟本專業(yè)相關(guān)的工作，比如：室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)配飾設(shè)計(jì)等。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師將定期進(jìn)行實(shí)習(xí)檢查，以監(jiān)督同學(xué)的實(shí)習(xí)狀況，同時(shí)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師會(huì)依據(jù)詳細(xì)狀況提供相關(guān)的實(shí)習(xí)單位給同學(xué)進(jìn)行選擇，但原那么上是同學(xué)自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)基地環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向?qū)嵙?xí)基地是我系為了教學(xué)需要跟相關(guān)公司所簽定的實(shí)習(xí)合作基地，目前，我系與廣州凡拓?cái)?shù)碼科技有限公司簽定了合作協(xié)議，將其定為我系同學(xué)的實(shí)習(xí)基

3、地，包括課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。另外，我系也在積極聯(lián)系其它相關(guān)設(shè)計(jì)公司進(jìn)行合作。實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)基礎(chǔ)教學(xué)的實(shí)踐主要是指下鄉(xiāng)寫(xiě)生、設(shè)計(jì)速寫(xiě)和造型寫(xiě)生，針對(duì)不同的專業(yè)方向，實(shí)踐的內(nèi)容有所側(cè)重，環(huán)境藝術(shù)以建筑風(fēng)景速寫(xiě)和水彩風(fēng)景表現(xiàn)為主，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)以造型寫(xiě)生為主，視覺(jué)傳達(dá)那么以設(shè)計(jì)速寫(xiě)和色調(diào)寫(xiě)生為主，實(shí)踐期為三周，實(shí)踐地點(diǎn)以藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院掛牌的實(shí)踐教學(xué)基地為主，每年依據(jù)實(shí)踐狀況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整?；A(chǔ)實(shí)踐教學(xué)的主要目的是以室外寫(xiě)生為契機(jī)，進(jìn)一步提高同學(xué)的造型技能。通過(guò)寫(xiě)生了解各地的風(fēng)俗文化、民間藝術(shù)、傳統(tǒng)建筑和設(shè)計(jì)等，從而不斷提高同學(xué)的審美修養(yǎng)和激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。環(huán)境藝術(shù)：寫(xiě)生三周，寫(xiě)生形式：水彩風(fēng)景畫(huà)，建筑、風(fēng)景

4、速寫(xiě)，完成實(shí)踐報(bào)告一篇。工業(yè)設(shè)計(jì)：寫(xiě)生三周，寫(xiě)生形式：造型寫(xiě)生，包括建筑、器物、傳統(tǒng)民間藝術(shù)等的造型速寫(xiě)。完成實(shí)踐報(bào)告一篇。視覺(jué)傳達(dá)：寫(xiě)生三周，寫(xiě)生形式：設(shè)計(jì)速寫(xiě)，色調(diào)表現(xiàn)，主要以動(dòng)物、植物、人物速寫(xiě)表現(xiàn)為主。完成實(shí)踐報(bào)告一篇。專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2一、實(shí)習(xí)目的：畢業(yè)實(shí)習(xí)是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培育目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，是在校商務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作技能熬煉的繼續(xù)、深化、補(bǔ)充和效果檢驗(yàn)過(guò)程。做好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，有助于培育同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，提高其分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的技能；有助于同學(xué)更全面地了解企業(yè)、了解社會(huì)，樹(shù)立起理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作立場(chǎng)；有助于檢驗(yàn)

5、所學(xué)理論知識(shí)在企業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用范圍及適用程度，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐結(jié)合，培育同學(xué)實(shí)際操作技能，使同學(xué)能較快地適應(yīng)工作，順當(dāng)?shù)刈呱暇蜆I(yè)工作崗位。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1. 熟識(shí)國(guó)際商務(wù)或?qū)ν赓Q(mào)易部門(mén)的運(yùn)作狀況和管理模式，找準(zhǔn)本專業(yè)與實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn)或切入點(diǎn)。2. 在實(shí)際崗位上對(duì)書(shū)本知識(shí)加以實(shí)踐和運(yùn)用，以檢驗(yàn)自身對(duì)國(guó)際商務(wù)基本理論，知識(shí)和技能的掌控狀況，以及自己英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等技能在實(shí)踐中的實(shí)際運(yùn)用狀況。3熟識(shí)辦公設(shè)備的運(yùn)用方法，辦公室日常商務(wù)工作處理，客戶接待、會(huì)議安排等。4. 熟識(shí)企事業(yè)單位公文的草擬，互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)信息查詢，產(chǎn)品促銷活動(dòng)宣揚(yáng)策劃、產(chǎn)品介紹、推廣等工作5熟

6、識(shí)英文函電的草擬、發(fā)送，商務(wù)外事口筆翻譯，外貿(mào)跟單業(yè)務(wù)等工作。三、實(shí)習(xí)方式實(shí)習(xí)主要采納自主實(shí)習(xí)形式，依據(jù)自愿原那么，由同學(xué)自己聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位，然后上報(bào)匯總，實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出由同學(xué)自己支付。四、時(shí)間日程安排20*年11月12日-20*年 1月4日：同學(xué)校外實(shí)習(xí)共8周五、校外實(shí)習(xí)要求1保守實(shí)習(xí)單位商業(yè)奧秘。服務(wù)實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)人員的安排，不能任意摘抄資料數(shù)據(jù)，不外傳實(shí)習(xí)單位的商業(yè)機(jī)密。2遵循安全第一的原那么。在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)自我安全保衛(wèi)意識(shí)，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。3虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師請(qǐng)教，尊敬領(lǐng)導(dǎo)；留意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛(ài)惜公物，同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。4在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到“三勤”：

7、即手勤、嘴勤、腿勤，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，上心鉆研業(yè)務(wù)，仔細(xì)實(shí)踐，擅長(zhǎng)總結(jié)。5同學(xué)在實(shí)習(xí)期間應(yīng)當(dāng)每天依據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容記錄實(shí)習(xí)日記；在實(shí)習(xí)完畢后，結(jié)合自己知識(shí)及實(shí)習(xí)內(nèi)容，以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式匯報(bào)實(shí)習(xí)狀況，并在實(shí)習(xí)完畢后完成畢業(yè)論文。六、實(shí)習(xí)結(jié)束后需上交的文件1每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)上交實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)接收函；2由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署看法，并蓋有實(shí)習(xí)單位紅章的實(shí)習(xí)鑒定；3自己手寫(xiě)的實(shí)習(xí)日記；4撰寫(xiě)并打印的三千字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告。專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3一、調(diào)研目的：通過(guò)建筑裝飾材料的市場(chǎng)調(diào)查，加深對(duì)所學(xué)建筑裝飾材料的理解和認(rèn)識(shí)，了解建筑裝飾材料對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)的重要性，能夠初步從市場(chǎng)實(shí)時(shí)了解新材料新工藝，同時(shí)市場(chǎng)對(duì)于各種材料的需求及材料的價(jià)格和通用尺寸。從而開(kāi)闊我們的視野，將課堂所汲取的知識(shí)活學(xué)活用，源于書(shū)本而體味生活。二、調(diào)研計(jì)劃：1、調(diào)研時(shí)間：20*年夏季學(xué)校期(7月2號(hào)7月23號(hào))調(diào)研地點(diǎn)：紅星美凱龍 潤(rùn)宇裝飾城 竟然之家 同學(xué)所在地建材市場(chǎng)調(diào)研對(duì)象：室內(nèi)裝飾裝修材料 家居產(chǎn)品調(diào)研方式：訪談、觀測(cè)、拍照、搜集資料、分析 調(diào)研內(nèi)容：主要調(diào)查室內(nèi)裝飾材料在市場(chǎng)上的品種、規(guī)模、質(zhì)地、價(jià)格、物理屬性，制作工藝的過(guò)程，以及室內(nèi)裝飾