2022年浙江金華東陽(yáng)市教育系統(tǒng)雇員制教師招考聘用（同步測(cè)試）模擬卷和答案

1、2022年浙江金華東陽(yáng)市教育系統(tǒng)雇員制教師招考聘用（同步測(cè)試）模擬卷和答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.黨的十八大報(bào)告指出，_關(guān)乎黨的命脈,關(guān)乎國(guó)家則途、民族命運(yùn)、人民幸福。A: 道路B: 理論C: 旗幟D: 方向參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，道路關(guān)乎黨的命脈,關(guān)乎國(guó)家前途、民族命運(yùn)、人民幸福。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.假如通貨膨脹的初始原因是成本推動(dòng)，如果沒(méi)有_的伴隨，將會(huì)引起嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)蕭條。A: 供給增長(zhǎng)B: 供給減少C: 需求

2、增長(zhǎng)D: 需求減少參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：假如通貨膨脹的初始原因是成本推動(dòng)，如果沒(méi)有需求增長(zhǎng)的伴隨，將會(huì)出現(xiàn)生產(chǎn)萎縮，失業(yè)增加，最終引起嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)蕭條，物價(jià)走向低迷，因此成本推動(dòng)的通貨膨脹需要需求增長(zhǎng)的伴隨。3.下列不屬于市場(chǎng)主體特征的是_。A: 規(guī)范性B: 經(jīng)濟(jì)性C: 獨(dú)立性D: 平等性參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：市場(chǎng)主體是指市場(chǎng)上從事生產(chǎn)和交換活動(dòng)的組織和個(gè)人。它包括家庭、企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位和政府。市場(chǎng)主體具有經(jīng)濟(jì)性、獨(dú)立性、平等性的特征。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.當(dāng)前，我國(guó)提出的公共服務(wù)目標(biāo)是_。A: 公共服務(wù)均等化B: 基本公共服務(wù)均等

3、化C: 城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化D: 區(qū)域公共服務(wù)均等化參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】黨的十七大提出，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化是最近一個(gè)時(shí)期內(nèi)加快公共服務(wù)建設(shè)的目標(biāo)。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.蟾蜍:癩蛤蟆_A: 甜瓜:倭瓜B: 香蕉:葡萄C: 銀杏：白果D: 烏棗:紅棗參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:癩蛤蟆是蟾蜍的別稱,C項(xiàng)白果是銀杏的別稱，是全同關(guān)系。A項(xiàng)倭瓜是南瓜，與甜瓜是 并列關(guān)系，B項(xiàng)和D項(xiàng)也都是并列關(guān)系。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.近年來(lái)投身F1賽車比賽的選手?jǐn)?shù)量的增長(zhǎng)速度大大超過(guò)了F1賽事數(shù)量的增長(zhǎng)，加之3D模擬比賽系統(tǒng)的應(yīng)用越來(lái)越普及，最近幾年每

4、位F1賽車選手實(shí)際參加場(chǎng)地F1比賽的平均次數(shù)下降了20%，這種趨勢(shì)如果持續(xù)下去的話，n賽車選手的水平肯定會(huì)大幅下降以上論證基于以下哪項(xiàng)假設(shè)？_A: 許多F1賽車選手現(xiàn)在將他們的大部分時(shí)間花在3D模擬比賽系統(tǒng)上，以便保持狀態(tài)能夠參加場(chǎng)地比賽B: F1賽車選手只有保證每年參加一定數(shù)量的場(chǎng)地比賽，水平才能得到保持或提高C: 所有的賽車選手，包括F1賽車選手，平時(shí)的訓(xùn)練難度與強(qiáng)度比前幾年下降了不少D: 每一位H賽車選手的場(chǎng)地比賽水平近年來(lái)都有所下降參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：題干中由“F1賽車選手參加實(shí)際場(chǎng)地比賽的平均次數(shù)下降了20%”推出“F1賽車選手的水平肯定會(huì)大幅下降”。要使這一推

5、理正確，還需要有賽車選手只有保證每年參加一定數(shù)量的場(chǎng)地比賽，水平才能得到保持或提高”作為前提，即B項(xiàng)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.我國(guó)憲法規(guī)定了公民享有平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由、，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化權(quán)利等基本權(quán)利，這說(shuō)明_。A: 憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題B: 憲法才能規(guī)定全體公民的權(quán)利和義務(wù)C: 憲法是人民權(quán)利的保障書(shū)D: 憲法具有最高的法律效力參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】憲法明確規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)，并制定了享受這些權(quán)利及履行義務(wù)的保障制度，憲法是人民權(quán)利的重要保障。選C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，世界在本質(zhì)上是_。A

6、: 各種實(shí)物的總和B: 物質(zhì)和精神的統(tǒng)一C: 多樣性的物質(zhì)統(tǒng)一D: 主觀與客體的統(tǒng)一參考答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】C解析物質(zhì)是人類感到的世界的實(shí)體，而其它不被感知的東西不一定都是意識(shí)上的東西，還有其它的的物質(zhì)不被人類感知，應(yīng)該是物質(zhì)與非物質(zhì)的統(tǒng)一。但非物質(zhì)在馬克思主義哲學(xué)上也是物質(zhì)的一種。因此馬哲才認(rèn)為是多樣性的物質(zhì)的統(tǒng)一體。9.在粉碎帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的斗爭(zhēng)中發(fā)揮了重大的歷史作用的事件是_。A: 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)B: 戊戌維新C: 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)D: 辛亥革命參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是19世紀(jì)末中國(guó)發(fā)生的一場(chǎng)以“扶清滅洋”為口號(hào)，針對(duì)西方在華人士包括在華傳教

7、士及中國(guó)基督徒所進(jìn)行的大規(guī)模群眾暴力運(yùn)動(dòng)。其根本原因在于，19世紀(jì)末，各帝國(guó)主義瘋狂侵略中國(guó)邊疆和鄰近國(guó)家，中國(guó)邊疆地區(qū)出現(xiàn)了新的危機(jī)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，帝國(guó)主義在經(jīng)濟(jì)上向中國(guó)大量輸出資本，在政治上則強(qiáng)占“租借地”和劃分“勢(shì)力范圍”，掀起了瓜分中國(guó)的熱潮。在文化上他們通過(guò)教會(huì)深入中國(guó)城市和鄉(xiāng)村進(jìn)行侵略活動(dòng)，使民族危機(jī)愈加嚴(yán)重，終于爆發(fā)了義和團(tuán)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。因此說(shuō)，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)在粉碎帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的斗爭(zhēng)中發(fā)揮了重大的歷史作用。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.生態(tài)農(nóng)業(yè)就是運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理，把傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的精華和_結(jié)合起來(lái)的一種新型農(nóng)業(yè)。A: 人工科學(xué)技術(shù)B: 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)C: 信息科學(xué)技術(shù)D: 產(chǎn)

8、品科學(xué)技術(shù)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。故本題答案選B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.按職能空間，把計(jì)劃分為_(kāi)。A: 業(yè)務(wù)計(jì)劃B: 戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃C: 程序化計(jì)劃D: 具體計(jì)劃參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：按職能空間計(jì)劃分為：業(yè)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃和人事計(jì)劃。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.下列哪一典故與莊子無(wú)關(guān)?_A: 鵬程萬(wàn)里B: 庖丁解牛C: 莊生夢(mèng)蝶D: 刻舟求劍參考答案: D本題解釋:解析刻舟求劍出自呂

9、氏春秋察今，“鵬程萬(wàn)里”出自莊子逍遙游：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里?！薄扳叶〗馀！背鲎郧f子養(yǎng)生主，“莊生夢(mèng)蝶”出自莊子齊物論，本題選D。13.我國(guó)繼承權(quán)糾紛的訴訟時(shí)效為_(kāi)。A: 1年B: 2年C: 4年D: 15年參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:繼承法第8條規(guī)定,繼承權(quán)糾紛提起訴訟的期限為二年，自緝承人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利被侵犯之日起計(jì)算。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.下列觀點(diǎn)不屬于生物進(jìn)化論的是_。A: 一切生物都經(jīng)歷了由低級(jí)向高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的發(fā)展過(guò)程B: 自然界中生物的物種是不斷進(jìn)化的C: 窮人是命運(yùn)悲慘的弱者，富人則是被上帝選擇的強(qiáng)者D

10、: 人的構(gòu)造和猿更接近參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】達(dá)爾文指出，整個(gè)生物界從最低等的單細(xì)胞生物到最高級(jí)的人類，都是自然界長(zhǎng)期進(jìn)化的產(chǎn)物，從而有力駁斥了神創(chuàng)論、不變論，為辯證唯物主義自然觀的確立奠定了，重要的自然科學(xué)基礎(chǔ)。“窮人是命運(yùn)悲慘的弱者，富人則是被上帝選擇的強(qiáng)者”是神創(chuàng)論的觀點(diǎn)。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.實(shí)事求是的首要要求是_。A: 理論聯(lián)系實(shí)際B: 在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理C: 從群眾中來(lái)，到群眾中去D: 一切從實(shí)際出發(fā)參考答案: D本題解釋:答案： D解析：A選項(xiàng)：“理論聯(lián)系實(shí)際”是對(duì)馬克思主義普遍真理同革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合原則的概括表述，是馬克思主義最基

11、本的原則之一，其基本精神是達(dá)到主觀和客觀、理論和實(shí)踐、知和行的具體的歷史的統(tǒng)一。B選項(xiàng)：“在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理”，這是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。C 選項(xiàng)：“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，是做群眾工作的方法，是群眾路線的內(nèi)容之一。D選項(xiàng)：“實(shí)事求是的首要要求”是一切從實(shí)際出發(fā)。因此，本題選擇D選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.經(jīng)濟(jì)學(xué)上所推崇的“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)是指低收入和高收入相對(duì)較少，中等收入占絕大多數(shù)的收入分配結(jié)構(gòu)。我國(guó)正在采取措施，實(shí)施“提低、擴(kuò)中、調(diào)高、打非、保困”的方針，使收入分配朝著“橄欖型”方向發(fā)展，這主要是為了促進(jìn)_。A: 生產(chǎn)發(fā)展B: 效率的提高C: 社會(huì)的公平D: 內(nèi)需的擴(kuò)大參考

12、答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】這個(gè)方針中的“提低”，就是提高低收入者收入水平，緩解收入差距的擴(kuò)大；“擴(kuò)中”，就是擴(kuò)大中等收入者比重，使收入分配格局合理；“調(diào)高”，就是有效調(diào)節(jié)過(guò)高收入；“打非”，就是堅(jiān)決取締非法收入；“保困”，就是保障困難群眾的基本生活。所以“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)的公平。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.行政體系與外界環(huán)境之間，行政體系與內(nèi)部各部門(mén)之間、層次之間、人員之間憑借一定的媒介和通道傳遞交流思想、觀點(diǎn)、情感、情報(bào)等信息，以期達(dá)到相互了解、支持與合作，謀求行政體系和諧有序運(yùn)轉(zhuǎn)的管理行為或過(guò)程稱之為_(kāi)。A: 行政協(xié)調(diào)B: 行政溝通C: 行政公關(guān)D:

13、行政互動(dòng)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：本題考査行政溝通的概念。故本題答案選B。18.黨的十八屆三中全會(huì)審議通過(guò)了中共中央關(guān)于全面深化若干重大問(wèn)題的決定，全會(huì)公報(bào)強(qiáng)調(diào)了“市場(chǎng)在資源配置中起作用”。_ A: 改革基礎(chǔ)性 B: 改革開(kāi)放決定性C: 改革決定性D: 改革開(kāi)放基礎(chǔ)性 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：該題考查考生對(duì)十八屆三中全會(huì)的關(guān)注與關(guān)心，該會(huì)議對(duì)市場(chǎng)在資源配置中的作用，根據(jù)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況做出調(diào)整。會(huì)議通過(guò)了中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定，全會(huì)公報(bào)強(qiáng)調(diào)了市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用。該題選C。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)19.產(chǎn)品

14、款式新穎(2)參加“廣交會(huì)”(3)甲方“等米下鍋”(4)簽訂合同(5)乙方違約_A: 24135B: 32145C: 42315D: 21453參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：這是兩個(gè)公司參加廣交會(huì)后合作的過(guò)程。首先是甲方“等米下鍋”，因而去參加廣交會(huì)，甲方公司產(chǎn)品款式新穎，乙方與之簽訂了合同。但是后來(lái)乙方違約了。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.將民眾與君主的關(guān)系比喻為水與舟的關(guān)系的是_。A: 老子B: 孔子C: 孟子D: 荀子參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：荀子.王制篇中有這么一段話庶人安政，然后君子安位。傳曰：君者，舟也；庶人者，水也；水則載舟，水則覆舟?！边@段話將

15、民眾與君主的關(guān)系比喻成水與舟的關(guān)系，意為“統(tǒng)治者如船，老百姓如水，水既能讓船安穩(wěn)地航行，也能將船推翻吞沒(méi)，沉于水中?！?，唐太宗李世民也引用過(guò)這句話，所以本題D項(xiàng)荀子正確；其余選項(xiàng)，老子重要思想是“無(wú)為”，著有道德經(jīng)，孔子強(qiáng)調(diào)“仁”和“禮”，孟子則強(qiáng)調(diào)“仁政”，要“君輕民貴”，注意區(qū)分。因此，本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.如果寫(xiě)作該聯(lián)席會(huì)議的紀(jì)要，標(biāo)題寫(xiě)法應(yīng)該是_。A: 會(huì)議紀(jì)要B: 關(guān)于2011年區(qū)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部公推公選工作的會(huì)議紀(jì)要C: 中共XX市委市政府聯(lián)席會(huì)議紀(jì)要D: XX市2011年區(qū)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部公推公選工作會(huì)議紀(jì)要參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：會(huì)議紀(jì)要標(biāo)題通常有

16、兩種：一是例行辦公會(huì)議的標(biāo)題，由機(jī)關(guān)名稱+會(huì)議名稱+文種三個(gè)要素構(gòu)成，如XX縣人民政府第X次常務(wù)會(huì)議紀(jì)要；二是專題會(huì)議的標(biāo)題，由會(huì)議名稱+文種組成，如全國(guó)農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要。市委、市政府這次聯(lián)席會(huì)專題研究區(qū)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部公推公選工作，所以采用第二種方式較適宜。故本題答案選D。（備注：2012年7月施行的10+(30-x)，x12.5，滿足條件的最小值為13。故正確答案為B。秒殺技前30張票中，甲比乙多5票，則剩余30票中先補(bǔ)5票給乙使兩者相等，還剩25張票，甲只能能獲得其中的13張票就一定能當(dāng)選。205.環(huán)境是一個(gè)復(fù)雜的大系統(tǒng)。一旦發(fā)生問(wèn)題，再來(lái)治理，非但費(fèi)事、費(fèi)時(shí)、勞民傷財(cái)，而且，有些環(huán)境問(wèn)題難

17、以逆轉(zhuǎn)，甚至是不可逆轉(zhuǎn)。因而，“先發(fā)展，后治理”的觀點(diǎn)不僅是片面的，而且是危險(xiǎn)的。這段話主要支持的觀點(diǎn)是：_A: 環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的大問(wèn)題B: 對(duì)于環(huán)境問(wèn)題必須是防治結(jié)合，以防為主C: 環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)費(fèi)事、費(fèi)時(shí)、勞民傷財(cái)?shù)氖?，而且是不可逆轉(zhuǎn)的D: “先發(fā)展，后治理”的觀點(diǎn)也不是沒(méi)有道理參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：文段為因果結(jié)構(gòu)，主要論述對(duì)于環(huán)境問(wèn)題，“先發(fā)展，后治理”的觀點(diǎn)片面、危險(xiǎn)，即主張“防治結(jié)合，以防為主”，故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題206.最早應(yīng)用“啟發(fā)式”進(jìn)行教學(xué)的中外教育家分別是_。 A: 孔子蘇格拉底 B: 孔子亞里斯多德C: 孟子柏拉圖D: 朱熹蘇格拉底

18、 參考答案: A本題解釋:參考答案：A本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)207.某林區(qū)村民張林為蓋房欲去山上伐幾棵國(guó)有林木。父親對(duì)兒子說(shuō)，未經(jīng)許可去伐國(guó)有林木屬亂砍亂伐，是違反森林法的。張林聽(tīng)從了父親的勸導(dǎo)，該事例說(shuō)明法的哪個(gè)功能?_A: 預(yù)測(cè)功能B: 評(píng)價(jià)功能C: 教育功能D: 強(qiáng)制功能參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：法的規(guī)范作用和功能根據(jù)行為主體的不同，可分為以下幾個(gè)方面：（1）指引作用和功能，其作用對(duì)象是本人的行為。小林聽(tīng)從父親勸導(dǎo)，知道未經(jīng)許可去砍伐國(guó)有林木屬違反森林法的行為，而未去伐木。這說(shuō)明法有指引作用和功能。但本題題干中沒(méi)有這個(gè)選項(xiàng)。（2）評(píng)價(jià)作用和功能，其作用對(duì)象是他人的行為

19、。小林父親認(rèn)為兒子不經(jīng)許可去國(guó)有林區(qū)伐木，會(huì)違反森林法而加以勸阻，這說(shuō)明法有評(píng)價(jià)的作用和功能。（3）預(yù)測(cè)作用和功能，其作用對(duì)象是人們相互的行為。本事例不能說(shuō)明法有此功能。（4）教育作用和功能，其作用對(duì)象是一般人的行為。本事例中未有法律的實(shí)施，因?qū)σ话闳私窈蟮男袨橐膊荒馨l(fā)生影響，故不能說(shuō)明法有教育功能。（5）強(qiáng)制作用與功能，其作用對(duì)象為違法者的行為。小林沒(méi)有去伐木，故也無(wú)違法行為。208.與“城墻：磚石：防御”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是_。A: 電腦：信息：網(wǎng)絡(luò)B: 鋼鐵：輪船：海洋C: 音樂(lè)：音符：歌手D: 森林：樹(shù)木：防風(fēng)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：城墻由磚石砌成，具有防御

20、作用；森林由樹(shù)木組成，具有防風(fēng)作用。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題209.小明想把兩張郵票通過(guò)E-mail發(fā)送給他在香港的朋友，那么先要用_轉(zhuǎn)換成圖像文件，這個(gè)轉(zhuǎn)換設(shè)備屬于_。打印機(jī)繪圖儀掃描儀復(fù)印機(jī)輸入設(shè)備控制器輸出設(shè)備存儲(chǔ)器A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】使用掃描儀可把照片轉(zhuǎn)換成圖像文件存在電腦中，因此掃描儀是一種輸入設(shè)備，而其他的打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和繪圖儀并沒(méi)有這種功能。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題210.課堂教學(xué)最主要、最常用的方式是_。 A: 課堂導(dǎo)入 B: 課堂講授C: 課堂提問(wèn)D: 課堂板書(shū) 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：課堂講授是教師運(yùn)用

21、系統(tǒng)的口頭語(yǔ)言，通過(guò)分析、解釋、說(shuō)明、論證、敘述、描繪等系統(tǒng)地向?qū)W生傳授知識(shí)的教學(xué)行為方式。講授是課堂教學(xué)最主要、最常用的方式。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)技能與理論實(shí)踐211.在M市2014年召開(kāi)的人民代表大會(huì)上，人大代表對(duì)M市當(dāng)年的財(cái)政預(yù)算案提出了許多批評(píng)意見(jiàn)，財(cái)政局長(zhǎng)幾次到會(huì)就預(yù)算中的一些問(wèn)題回答代表的提問(wèn)。在這里人大代表行使的權(quán)利是_。A: 立法權(quán)和決定權(quán)B: 審議權(quán)和質(zhì)詢權(quán)C: 任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)D: 提案權(quán)和表決權(quán)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表法第3條規(guī)定，代表享有下列權(quán)利：（一）出席本級(jí)人民代表大會(huì)會(huì)議，參加審議各項(xiàng)議案、報(bào)告

22、和其他議題，發(fā)表意見(jiàn)；（二）依法聯(lián)名提出議案、質(zhì)詢案、罷免.案等；（三）提出對(duì)各方面工作的建議、批評(píng)和意見(jiàn)；故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題212.當(dāng)舊的藝術(shù)種類如小說(shuō)、戲劇等漸離世人的關(guān)注中心而讓位于影視等藝術(shù)新貴時(shí)，一種文化貧困正籠罩在各種批評(píng)之上。面對(duì)強(qiáng)大的“工業(yè)文化”，文化批評(píng)也差不多變成“促銷廣告”了。在這段話中，“一種文化貧困正籠罩在各種批評(píng)之上”，意思是說(shuō)_A: 文化的貧困使批評(píng)無(wú)法進(jìn)行B: 各種文化批評(píng)的品位在降低C: 文化貧困現(xiàn)象受到了種種批評(píng)D: 批評(píng)家們都受到了貧困的威脅參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)詞句理解題解析據(jù)提問(wèn)可知本題為詞句理解題。根據(jù)前后語(yǔ)境，

23、文化貧困的背景是目前世人文化把關(guān)注重點(diǎn)放在影視這種較通俗的文化，且這種文化批評(píng)越來(lái)越具“廣告”特色，可知文段是在斥責(zé)現(xiàn)在的文化批評(píng)品位在降低，故選B。A項(xiàng)屬主觀臆斷，文段并沒(méi)有提及“批評(píng)無(wú)法進(jìn)行”;題目那句話是說(shuō)現(xiàn)在各種批評(píng)顯現(xiàn)出一種文化貧困，而不是說(shuō)文化貧困現(xiàn)象受到批評(píng)，C項(xiàng)也不合句意;D項(xiàng)無(wú)中生有，文段并沒(méi)有提到批評(píng)家們?cè)鯓印９收_答案為B。213.上述材料屬于_。A: 知照性的決定B: 指示性的決定C: 獎(jiǎng)懲性的決定D: 部署性的決定參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：發(fā)出本決定的目的，就是要使全黨、全軍、全國(guó)人民及時(shí)知曉中共中央軍事委員會(huì)組成人員調(diào)整和充實(shí)的情況，并未對(duì)某方面工作

24、作出部署和指示，也不涉及獎(jiǎng)懲事項(xiàng)，上述材料屬于“知照性的決定”。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題214.“請(qǐng)示”可以直接交給領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的是_。A: 領(lǐng)導(dǎo)人直接交辦的事項(xiàng)B: 與領(lǐng)導(dǎo)人直接相關(guān)的事項(xiàng)C: 重要文件D: 機(jī)密文件參考答案: A本題解釋: 參考答案:A系統(tǒng)解析:請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求對(duì)某項(xiàng)工作、問(wèn)題作出指示，對(duì)某項(xiàng)政策界限給予明確，對(duì)某事予以審核批準(zhǔn)時(shí)使用的一種請(qǐng)求性公文，領(lǐng)導(dǎo)者直接交辦的事項(xiàng)可以直接交給個(gè)人。215.服從是個(gè)體按照社會(huì)要求、團(tuán)體規(guī)范或別人的意志而作出的行為，這種行為是來(lái)自外界的影響而被迫發(fā)生的。根據(jù)以上定義，下列屬于服從的是_A: 一位司機(jī)在馬路上駕駛汽

25、車時(shí)，由于有警察的監(jiān)督，能聽(tīng)指揮，按規(guī)定速度行駛，一旦處于無(wú)人管轄的郊外，就超速行駛B: 一位職工口頭上表示擁護(hù)單位的決定，但在實(shí)際上背道而馳C: 一人迫于社會(huì)壓力或困難壓力下表現(xiàn)出來(lái)的從眾行為D: 在一個(gè)犯罪團(tuán)伙中，有的成員是誤上賊船，并不是死心塌地原意去干壞事，只是被迫而為的參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞該定義中的關(guān)鍵詞為“按照社會(huì)要求、團(tuán)體規(guī)范或別人的意志而作出”、“被迫發(fā)生”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)，司機(jī)在無(wú)人管轄時(shí)超速行駛，是按照自己的意志作出的行為，并非迫于外界影響而超速，不符合定義;B項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)職工迫于外部的影響而作出擁護(hù)單位的決

26、定，不符合定義;C項(xiàng)從眾行為是迫于社會(huì)壓力或困難壓力，與定義中所述的“按照社會(huì)要求、團(tuán)體規(guī)范或別人的意志而作出”不相符;D項(xiàng)是有的成員迫于犯罪團(tuán)伙其他成員的意志而去干壞事，符合定義。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-定義判斷216.所謂_是指在無(wú)人監(jiān)督的情況下，仍能堅(jiān)持道德信念。A: 慎獨(dú)B: 自律C: 謹(jǐn)慎D: 勤勞參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:慎獨(dú)是指在無(wú)人監(jiān)督的情況下，仍能堅(jiān)持道德信念，自覺(jué)地按照道德規(guī)范的要求去做事的一種道德品格和道德境界。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題217.“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬等我爬上它就成熟了?！毕铝兄V語(yǔ)與此歌反映的哲理相一致的

27、有_。水滴石穿，集腋成裘知己知彼，百戰(zhàn)不殆千里之堤，潰于蟻穴不入虎穴，焉得虎子A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：水滴石穿、集腋成裘；千里之堤，潰于蟻穴。這兩句話都有積少成多、量變引起質(zhì)變的意思，與題干中蝸牛量的積累引起質(zhì)的飛躍有相似之處。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題218.先秦思想家中，主張施仁政王道的是_ A: 管子 B: 墨翟C: 荀子D: 孟子 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：孟子學(xué)說(shuō)的中心是以實(shí)行“仁政”來(lái)達(dá)到統(tǒng)一，提倡以德服人的“王道”，反對(duì)以力服人的“霸道”。本題所屬考點(diǎn)-教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)219.公司制是現(xiàn)代企業(yè)制度的一種

28、_A: 組織形式B: 經(jīng)營(yíng)機(jī)制C: 所有者形式D: 運(yùn)作模式參考答案: A本題解釋:【答案】A【解析】公司制是指風(fēng)險(xiǎn)投資基金的管理人和投資人分別出資，以股份分公司或有限責(zé)任公司的形式設(shè)立公司。它是現(xiàn)代企業(yè)制度的一種組織形式。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題220.據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2013年12月份中國(guó)制造業(yè)采購(gòu)經(jīng)理指數(shù)(PMI)為51.0%，比上月回落0.4個(gè)百分點(diǎn)，但仍高于50%。下列關(guān)于PMI說(shuō)法不正確的是_。A: PMI與PPI、CPI均反映了經(jīng)濟(jì)的變化趨勢(shì)B: PMI反映了物價(jià)變動(dòng)的趨勢(shì)C: PMI能夠反映物價(jià)水平D: PMI指數(shù)50為榮枯分水線。我國(guó)PMI連續(xù)高于50%說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展良好參考

29、答案: B本題解釋:B解析A項(xiàng)中，PPI指的是生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)，CPI指的是消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)，通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)，A選項(xiàng)正確。B項(xiàng)，PMI即為采購(gòu)經(jīng)理指數(shù)，反映了經(jīng)濟(jì)的變化趨勢(shì)。反應(yīng)物價(jià)變動(dòng)水平的重要指標(biāo)是CPI，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，PMI通過(guò)各指標(biāo)的動(dòng)態(tài)變化來(lái)反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所處的周期狀態(tài)，每項(xiàng)指標(biāo)均反映了商業(yè)活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)情況，包括采購(gòu)策略、產(chǎn)品類型、產(chǎn)品價(jià)格等，綜合指數(shù)則反映制造業(yè)或服務(wù)業(yè)的整體增長(zhǎng)或衰退，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，PMI指數(shù)50為榮枯分水線。當(dāng)PMI大于50%時(shí)，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)在發(fā)展；當(dāng)PMI小于50%時(shí)，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)在衰退。因此我國(guó)連續(xù)多月PMI值超過(guò)50%說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于不斷發(fā)展

30、中，D選項(xiàng)正確。因此，本題選擇B項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題221.圖中有幾個(gè)國(guó)家2008年的乘用車產(chǎn)量超過(guò)商用車產(chǎn)量的兩倍?_A: 2B: 3C: 4D: 5參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：由折線圖可知，2008年有A、B、C共3個(gè)國(guó)家乘用車產(chǎn)量超過(guò)商用車產(chǎn)量的兩倍。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題222.下列視圖方式中，可以顯示出頁(yè)眉頁(yè)腳的是_。A: 普通視圖B: Web視圖C: 大綱視圖D: 頁(yè)面視圖參考答案: D本題解釋:參考答案【解析】頁(yè)眉頁(yè)腳只在頁(yè)面視圖模式下顯示，故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題223.“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，這說(shuō)明_。A: 意識(shí)是主體的自由創(chuàng)造B:

31、意識(shí)受主體狀態(tài)的影響C: 意識(shí)不受客體的制約D: 意識(shí)的內(nèi)容和形式都是主觀的參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，強(qiáng)謫的是意識(shí)的主體性，也就是我們個(gè)人的主體狀況會(huì)影響對(duì)客觀事物的判斷。其他三項(xiàng)表述本身錯(cuò)誤。故本題選B選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題224.市場(chǎng)上出售的“蒸餾水”“純凈水”等商品，作為日常飲用水，并不利于兒童的身體健康。在制備適合兒童飲用的商品飲用水時(shí)至少還需要添加的微量物質(zhì)是_。A: 食用小蘇打B: 低濃度酒精C: 含碘的食鹽D: 含鈣的碳酸氫鹽參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：兒童成長(zhǎng)最需要的元素是鈣，因?yàn)殁}元素缺乏會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，影響骨骼發(fā)育

32、，所以制備兒童飲用的商品飲用水時(shí)至少還需要添加的微量物質(zhì)是鈣。因此答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題225.3，12，77，252，_A: 480B: 572C: 621D: 784參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：多次方數(shù)列變式。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題226.活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的_。 A: 關(guān)鍵 B: 源泉C: 內(nèi)容D: 途徑 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的源泉和基礎(chǔ)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)227.下列哪一個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)無(wú)權(quán)向全國(guó)人大及人大常務(wù)委員會(huì)提出法律案?_A: 中央軍事委員會(huì)B: 最高人民法院C: 全國(guó)人大各專門(mén)委員會(huì)D:

33、國(guó)務(wù)院各部門(mén)參考答案: D本題解釋:D【解析】立法法第l2條規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)主席團(tuán)可以向全國(guó)人民代表大會(huì)提出法律案，由全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議審議。全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、國(guó)務(wù)院、中央軍事委員會(huì)、最高人民法院、最高人民檢察院、全國(guó)人民代表大會(huì)各專門(mén)委員會(huì)，可以向全國(guó)人民代表大會(huì)提出法律案.由主席團(tuán)決定列入會(huì)議議程。因此ABC都有權(quán)，故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題228.公元1500年，意大利佛羅倫薩開(kāi)采出一塊質(zhì)地精美的大型大理石，它的自然外觀很適于雕刻一尊人像。石料在那里放了很久，沒(méi)有人敢嘗試。后來(lái)，一位雕刻家試著動(dòng)手，但他只在石材背面打了一鑿，就因信心不足而停手了。再后來(lái)，大雕

34、刻家米開(kāi)朗基羅用這塊大理石雕出了曠古無(wú)雙的杰作大衛(wèi)像。但是，由于先前那位雕刻家的一鑿打得較重，竟在大衛(wèi)的背上留下了一點(diǎn)傷痕。有人問(wèn)米開(kāi)朗基羅：“那位雕刻家是否太冒失？”“不，”米開(kāi)朗基羅說(shuō)那位先生相當(dāng)慎重。如果他冒失輕率的話，這塊材料早已不存在了，我的大衛(wèi)像也就無(wú)從產(chǎn)生。這點(diǎn)傷痕對(duì)我未嘗沒(méi)有好處，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我，每下一刀一鑿都不能有絲毫的疏忽。在我雕刻大衛(wèi)的過(guò)程中，那位老師自始至終都在我身邊幫我提高警惕?！边@個(gè)故事給我們的啟示是_。A: 行事需謹(jǐn)慎B: 人要有自信C: 人貴在自知D: 冒失要不得參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：本文段的重點(diǎn)在米開(kāi)朗基羅雕刻的態(tài)度，“每下一刀一鑿都

35、不能有絲毫的疏忽”一語(yǔ)道破了行事需謹(jǐn)慎的道理。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題229.我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是_。A: 全民所有制B: 集體所有制C: 國(guó)家所有制D: 生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度是指社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)關(guān)系的總和，它以公有制為基礎(chǔ)，勞動(dòng)者成為生產(chǎn)要素的主人，實(shí)行按勞分配，消滅剝削、消除兩極分化，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題230.觀察一個(gè)社會(huì)的發(fā)展程度，不只看它的摩天大樓，還要看社會(huì)底層、困難群體的生存狀態(tài)。搞好民生，要特別注意“補(bǔ)短板、兜底線”，才能保障全面建成小康社會(huì)。實(shí)現(xiàn)“補(bǔ)短板、兜底線

36、”的做法是_?！把a(bǔ)短板”要彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的弊端，防止經(jīng)濟(jì)波動(dòng)起伏“補(bǔ)短板”要加強(qiáng)和完善社會(huì)保障，健全養(yǎng)老保險(xiǎn)制度“兜底線”要消除城市發(fā)展差距,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的共同發(fā)展“兜底線”要加強(qiáng)特困群體的社會(huì)救助，提高低保標(biāo)準(zhǔn)A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：本題的關(guān)鍵是理解材料中的“補(bǔ)短板、兜底線”指的是搞好民生。彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)弊端不切合題意，與民生短板無(wú)太大關(guān)聯(lián)，并且經(jīng)濟(jì)波動(dòng)起伏是經(jīng)濟(jì)規(guī)律，也不能避免，所以無(wú)論從表述還是切題都是錯(cuò)誤的;中的消除差距過(guò)于絕對(duì)，不合題意，排除;表述正確。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題231.行政公文是行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中形成的具有_和規(guī)范

37、體式的文書(shū)。A: 直接作用B: 特殊作用C: 重要作用D: 法定效力參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：在2001年1月1日施行的國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法中，國(guó)務(wù)院將行政公文（包括電報(bào)）定義為：“是行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書(shū)，是依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具。”（注：黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例自2012年7月1日起施行。2000年8月24日國(guó)務(wù)院發(fā)布的國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法停止執(zhí)行。根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第3條規(guī)定，黨政機(jī)關(guān)公文是黨政機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范體式的文書(shū)，是傳達(dá)貫徹黨和國(guó)家方針政策，公布法規(guī)和規(guī)章，指導(dǎo)、布

38、置和商洽工作，請(qǐng)示和答復(fù)問(wèn)題，報(bào)告、通報(bào)和交流情況等的重要工具。）本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題232.在某種政府保護(hù)的制度環(huán)境中，個(gè)人尋求財(cái)富轉(zhuǎn)移的活動(dòng)，或者追求非生產(chǎn)性利潤(rùn)的活動(dòng)被稱為_(kāi)。A: 尋租B: 政府失靈C: 搭便車D: 設(shè)租參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】尋租是指人們憑借政府保護(hù)而進(jìn)行的尋求財(cái)富轉(zhuǎn)移的活動(dòng)或者追求非生產(chǎn)性利潤(rùn)的活動(dòng)。政府失靈，是指公共部門(mén)在提供公共物品時(shí)趨向于浪費(fèi)和濫用資源，致使公共支出規(guī)模過(guò)大或者效率降低，政府的活動(dòng)或干預(yù)措施缺乏效率。搭便車是指不付成本而坐享他人之利。設(shè)租是指政府行動(dòng)超出保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)、人身和個(gè)人權(quán)利、保護(hù)合同履行等范圍，政府分配介入經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，

39、導(dǎo)致尋租活動(dòng)的行為。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題233.下列關(guān)于設(shè)立行政許可與行政處罰的說(shuō)法中，正確的是_。A: 行政許可與行政處罰的設(shè)定機(jī)關(guān)均應(yīng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可、行政處罰進(jìn)行評(píng)價(jià)B: 部門(mén)規(guī)章可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰C: 尚未制定法律的，行政法規(guī)可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰D: 法律、法規(guī)、規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件一律不得設(shè)定任何行政許可、行政處罰參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】根據(jù)行政許可法第二十條規(guī)定，行政許可的設(shè)定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可進(jìn)行評(píng)價(jià)，但行政處罰法沒(méi)有相關(guān)規(guī)定，A項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)行政許可法第十六條和行政處罰法第十二條，部門(mén)規(guī)章只能對(duì)

40、已經(jīng)設(shè)定的行政許可作出實(shí)施的具體規(guī)定，但可以在法律、法規(guī)沒(méi)有規(guī)定的情況下設(shè)定一定的行政處罰，B項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)行政許可法第十四條，必要時(shí)，國(guó)務(wù)院可以采用發(fā)布決定的方式設(shè)定行政許可，D項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)行政許可法第十四條，尚未制定法律的，行政法規(guī)可以設(shè)定行政許可，根據(jù)行政處罰法第十一條，地方性法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由、吊銷企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照以外的行政處罰，C項(xiàng)正確。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題234.從海陸位置看，中國(guó)屬于_A: 內(nèi)陸國(guó)B: 臨海國(guó)C: 島國(guó)D: 以上答案都不對(duì)參考答案: B本題解釋:答案：B考點(diǎn)：中國(guó)的疆域試題分析：四周皆鄰靠海洋，整個(gè)國(guó)土完全位于島嶼之上的國(guó)家屬于島國(guó);沒(méi)有海岸線的國(guó)家，

41、亦即被周圍鄰國(guó)陸地領(lǐng)土所包圍的國(guó)家屬于內(nèi)陸國(guó);即靠大陸又臨海洋的國(guó)家屬于臨海國(guó)，我國(guó)位于亞洲東部，太平洋西岸，海陸兼?zhèn)?，屬于臨海國(guó)。235.在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議上，當(dāng)選為全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)的是_。A: 俞正聲B: 張德江C: 張高麗D: 李源潮參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議第四次全體會(huì)議投票選舉，張德江同志高票當(dāng)選十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常委會(huì)委員長(zhǎng)。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題236.公文中采用批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)性通知批注意見(jiàn)時(shí)，必須寫(xiě)明對(duì)所轉(zhuǎn)發(fā)文件的_。A: 檢查、監(jiān)督和執(zhí)行要求B: 態(tài)度、意見(jiàn)和執(zhí)行要求C: 批評(píng)和意見(jiàn)D: 希望和表彰參考答

42、案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B解析批轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)發(fā)性通知是針對(duì)被批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)的公文而發(fā)的，通知成了主件，原公文成了附件，正件、附件一起，組成了批轉(zhuǎn)性或轉(zhuǎn)發(fā)性通知。正文包括兩個(gè)部分：轉(zhuǎn)發(fā)對(duì)象和批注意見(jiàn)。轉(zhuǎn)發(fā)對(duì)象要寫(xiě)明被批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)的公文名稱及原發(fā)文單位。批注意見(jiàn)要寫(xiě)明對(duì)所轉(zhuǎn)發(fā)公文的態(tài)度、意見(jiàn)和執(zhí)行要求。本題所屬考點(diǎn)-公文寫(xiě)作與處理237.最早提出“振興中華”口號(hào)的代表人物是_。A: 康有為B: 梁?jiǎn)⒊珻: 嚴(yán)復(fù)D: 孫中山參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋解析“振興中華”的口號(hào)最早是由孫中山于1894年11月24日在美國(guó)檀香山建立興中會(huì)時(shí)提出的。孫中山在檀香山興中會(huì)章程中寫(xiě)道：“是會(huì)之設(shè)，

43、專為振興中華、維持國(guó)體起見(jiàn)?！惫时绢}正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題238.與保山接壤的國(guó)家是_。A: 越南B: 老撾C: 印度D: 緬甸參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：保山市西北、正南與緬甸交接，國(guó)境線長(zhǎng)167.78千米。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題239.“烏鳴山更幽”包含的哲理是_。A: 靜止的絕對(duì)性與運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性B: 運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性C: 靜止的絕對(duì)性D: 靜止的相對(duì)性與運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性參考答案: D本題解釋:參考答案解析:“鳥(niǎo)鳴山更幽”的意思是聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)在鳴，山顯得愈來(lái)愈幽深。這體現(xiàn)了動(dòng)與靜辯證統(tǒng)一的關(guān)系，即靜止是相對(duì)的，運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題240.下列選

44、項(xiàng)中哪個(gè)是不能提起行政復(fù)議的行為？_A: 某市交通管理局發(fā)布了小客車實(shí)行按單雙號(hào)分日上路行駛的通知，并據(jù)此對(duì)錢(qián)某汽車給予處罰B: 某鄉(xiāng)政府發(fā)布通告勸導(dǎo)農(nóng)民種植優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)農(nóng)作物的行為.C: 某鄉(xiāng)政府對(duì)一村民焚燒秸稈行為予以罰款D: 某環(huán)保局對(duì)燒烤雞糞嚴(yán)重污染環(huán)境的加工廠采取措施，強(qiáng)行拆毀其設(shè)備參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：行政復(fù)議法第6條規(guī)定，有下列情形之一的，公民、法人或者其他組織可以依照本法申請(qǐng)行政復(fù)議：對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的瞀告、罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的。B項(xiàng)屬于行政指導(dǎo)，因?yàn)闆](méi)有行政強(qiáng)制性，故不

45、能復(fù)議。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題241.荷蘭的國(guó)花是_。A: 茉莉B: 櫻花C: 玫瑰D: 郁金香參考答案: D本題解釋:【解析】荷蘭人認(rèn)為郁金香是所有花卉中最美麗的一種，因此選它作為荷蘭的國(guó)花。本題選D。242.民事法律關(guān)系的內(nèi)容是指_。A: 民事權(quán)利B: 民事義務(wù)C: 民事權(quán)利和民事義務(wù)D: 民事權(quán)利和民事義務(wù)共同指向的對(duì)象參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：民事法律關(guān)系的內(nèi)容是民事法律關(guān)系的主體所享有的權(quán)利和負(fù)擔(dān)的義務(wù)，亦即當(dāng)事人之間的民事權(quán)利和義務(wù)。故本題選C選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題243.中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中扁鵲首創(chuàng)的“四診法”是指_。A: 表里虛實(shí)

46、B: 望聞問(wèn)切C: 扶補(bǔ)祛排D: 陰陽(yáng)寒熱參考答案: B本題解釋:B【解析】四診法，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的名醫(yī)扁鵲根據(jù)民間流傳的經(jīng)驗(yàn)和他自己多年的醫(yī)療實(shí)踐，總結(jié)出來(lái)的診斷疾病的四種基本方法，即望診、聞診、問(wèn)診和切診，總稱“四診”，古稱“診法”。它的基本原理是建立在整體觀念和恒動(dòng)觀念的基礎(chǔ)上的，是陰陽(yáng)五行、藏象經(jīng)絡(luò)、病因病機(jī)等基礎(chǔ)理論的具體運(yùn)用。它自創(chuàng)立以來(lái)，得到了不斷的發(fā)展和完善，是我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化的瑰寶。本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-科技生活244.區(qū)分新舊事物的標(biāo)志在于，它_。A: 是不是在新時(shí)代產(chǎn)生的B: 是不是具有新特點(diǎn)C: 是不是得到大多數(shù)人的承認(rèn)D: 是不是符合事物發(fā)展規(guī)律參考答案: D本

47、題解釋:參考答案【解析】判斷新舊事物的根本標(biāo)準(zhǔn)是：是否符合歷史的發(fā)展規(guī)律。新事物符合事物的發(fā)展規(guī)律和廣闊的發(fā)展前途。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題245.行政復(fù)議審查具體行政行為的合法性和合理性，這是行政復(fù)議的：_A: 全面審查原則B: 被申請(qǐng)人舉證原則C: 訴訟案件可先復(fù)議原則D: 對(duì)抽象行政行為一并審查原則參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：全面審査原則是指行政復(fù)議機(jī)關(guān)在行政復(fù)議活動(dòng)中，既要對(duì)具體行政行為的合法性進(jìn)行審查，撤銷不合法的具體行政行為；也要對(duì)具體行政行為的適當(dāng)性進(jìn)行審査，變更不適當(dāng)?shù)木唧w行政行為。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題246.文化部設(shè)立的，獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè)舞臺(tái)表演藝術(shù)的最

48、高獎(jiǎng)項(xiàng)是_。A: 梅花獎(jiǎng)B: 田漢大獎(jiǎng)C: 文華獎(jiǎng)D: 曹禺戲劇文學(xué)獎(jiǎng)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】梅花獎(jiǎng)的全稱是“中國(guó)戲曲梅花獎(jiǎng)”，是我國(guó)戲劇表演藝術(shù)的最高獎(jiǎng)，由中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)主辦，始創(chuàng)于1983年。田漢大獎(jiǎng)是湖南省設(shè)立的戲劇文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)。文華獎(jiǎng)是中國(guó)文化部設(shè)立的，專門(mén)用于獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè)舞臺(tái)表演藝術(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)，設(shè)立于1991年。曹禺戲劇文學(xué)獎(jiǎng)原為全國(guó)優(yōu)秀劇本獎(jiǎng)，由中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)主辦，是專就劇本創(chuàng)作所進(jìn)行的全國(guó)性評(píng)獎(jiǎng)。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題247.我們要促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、公平發(fā)展。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A: 加強(qiáng)農(nóng)村特別是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面

49、，改善貧困地區(qū)農(nóng)村兒童營(yíng)養(yǎng)狀況B: 貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)要增長(zhǎng)50%以上，使更多農(nóng)家子弟有升學(xué)機(jī)會(huì)C: 繼續(xù)加大教育資源向中西部和農(nóng)村傾斜，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件D: 深化教育綜合改革，積極穩(wěn)妥改革考試招生制度，擴(kuò)大省級(jí)政府教育統(tǒng)籌權(quán)和高校辦學(xué)自主權(quán)，鼓勵(lì)發(fā)展民辦學(xué)校參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：2014年3月5日，十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議在人民大會(huì)堂開(kāi)幕，李克強(qiáng)總理在談到促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、公平發(fā)展時(shí)強(qiáng)調(diào)，貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)要再增長(zhǎng)10%以上，使更多農(nóng)家子弟有升學(xué)機(jī)會(huì)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題248.劃分

50、唯物主義和唯心主義的唯一的標(biāo)準(zhǔn)是_。A: 世界是否可知的問(wèn)題B: 思維和存在何者為第一性的問(wèn)題C: 世界是否運(yùn)動(dòng)變化的問(wèn)題D: 是否承認(rèn)世界統(tǒng)一的問(wèn)題參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：對(duì)這一方面第一方面是思維和存在、意識(shí)和物質(zhì)何者為本原的問(wèn)題歷來(lái)有兩種根本不同的回答，由此在哲學(xué)上形成了唯心主義和唯物主義兩大陣營(yíng)、兩個(gè)哲學(xué)基本派別、兩條對(duì)立的路線。凡是認(rèn)為意識(shí)是第一性的，物質(zhì)是第二性的，即意識(shí)先于物質(zhì)，物質(zhì)依賴意識(shí)而存在，物質(zhì)是意識(shí)的產(chǎn)物的哲學(xué)派別屬于唯心主義；凡是認(rèn)為物質(zhì)是第一性的，意識(shí)是第二性的，即物質(zhì)先于意識(shí)，意識(shí)是物質(zhì)的產(chǎn)物的哲學(xué)派別屬于唯物主義。因此，劃分唯物主義和唯心主義的唯

51、一的標(biāo)準(zhǔn)是思維和存在何者為第一性的問(wèn)題。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題249.“少說(shuō)漂亮話，多做些日常平凡工作”，這句話要求我們具有_的作風(fēng)A: 踏實(shí)肯干B: 謙虛謹(jǐn)慎C: 嚴(yán)于律己D: 清正廉潔參考答案: A本題解釋:【答案】A【解析】本題考查的是實(shí)踐的內(nèi)容。列寧的這句話要求我們要有踏實(shí)肯干作風(fēng)。本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題250.比奈西蒙量表屬于一種_。 A: 意志 B: 情緒C: 智力D: 行為 參考答案: C本題解釋:【答案】C。本題所屬考點(diǎn)-能力251.下列自然資源中，屬于非可再生資源的是_。A: 生物資源B: 土地資源C: 氣候資源D: 礦產(chǎn)資源參考答案: D本題解釋:

52、參考答案:D【解析】非可再生資源又稱不可再生資源，主要指礦產(chǎn)資源。它生成于漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代和一定的地質(zhì)條件下，與人類社會(huì)的發(fā)展相比，其形成非常緩慢，與其他資源相比，再生速度很慢，或幾乎不能再生。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題252.造成我國(guó)冬季南北溫差大的最主要原因的是：_A: 海陸位置B: 緯度位置C: 地形因素D: 季風(fēng)影響參考答案: B本題解釋:答案：B考點(diǎn)：中國(guó)的氣候，季風(fēng)試題分析：我國(guó)南北跨緯度大，最北到達(dá)北緯53度，最南到北緯4度，南北跨將近50度，由于緯度的差異，導(dǎo)致接受太陽(yáng)輻射的不同，尤其在冬季時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球，北半球太陽(yáng)高度角較低，且緯度越高，太陽(yáng)高度角越低，氣溫也就越低

53、，所以冬季時(shí)我國(guó)南北溫差大。本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的氣候，季風(fēng)253.我國(guó)成功地將雜交技術(shù)應(yīng)用于水稻育種，并提出了三系育種理論，極大地豐富了遺傳育種理論。其中，“三系”是指_。不育系保持系發(fā)展系恢復(fù)系A(chǔ): B: C: D: 都不是參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：依靠雄性不育的特性，通過(guò)異花授粉的方式來(lái)生產(chǎn)大量的水稻雜交種子的方法有多種，其中之一便是使用雄性不育系、保持系和雄性不育恢復(fù)系來(lái)配制雜種一代。由于這種利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)的方法需要不育系、保持系和恢復(fù)系配套，故稱為三系法雜種優(yōu)勢(shì)利用。254.在實(shí)踐中，評(píng)價(jià)管理者職位最常用的方法是_。A: 時(shí)距判定法B: 比較法C: 職務(wù)系數(shù)法D: 德

54、爾菲法參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：目前國(guó)內(nèi)外常用的明確職務(wù)的方法有三種：比較法、職務(wù)系數(shù)法、時(shí)距判定法。在實(shí)踐中，評(píng)價(jià)管理者職位最常用的方法是比較法。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題255.社會(huì)總需求是指對(duì)一國(guó)總產(chǎn)出的意愿購(gòu)買量，它包括_。A: 企業(yè)需求、家庭需求和政府需求B: 居民消費(fèi)需求、企業(yè)投資需求、政府購(gòu)買需求和出口需求C: 勞動(dòng)力需求、要素需求和科技需求D: 工資、利潤(rùn)和折舊參考答案: B本題解釋:參考答案:B解析：社會(huì)總需求=消費(fèi)+投資+政府支出+凈出口。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題256.李阿姨在小區(qū)散步時(shí)，被樓上王大爺家掉下的鳥(niǎo)籠砸傷了頭部。李阿姨要求王大爺賠償醫(yī)

55、藥費(fèi)和精神損失費(fèi)，但王大爺否認(rèn)李阿姨的頭部是鳥(niǎo)籠砸傷的。關(guān)于本案舉證責(zé)任的承擔(dān)，下列說(shuō)法正確的是_。A: 李阿姨應(yīng)承擔(dān)證明頭部的傷系由鳥(niǎo)籠墜落造成的舉證責(zé)任B: 王大爺應(yīng)承擔(dān)證明李阿姨頭部的傷不是由鳥(niǎo)籠墜落造成的舉證責(zé)任C: 李阿姨應(yīng)承擔(dān)證明王大爺對(duì)鳥(niǎo)籠墜落有過(guò)錯(cuò)的舉證責(zé)任D: 王大爺應(yīng)承擔(dān)證明沒(méi)有對(duì)李阿姨造成精神損害的舉證責(zé)任參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：根據(jù)民事訴訟法第65條第1款規(guī)定，當(dāng)事人對(duì)自己提出的主張應(yīng)當(dāng)及時(shí)提供證據(jù)。本案中的爭(zhēng)議事實(shí)是損害事實(shí)與鳥(niǎo)籠墜落的因果關(guān)系，受害人李阿姨應(yīng)對(duì)自己的主張承擔(dān)舉證責(zé)任，A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)侵權(quán)責(zé)任法第85條規(guī)定，建筑物、構(gòu)筑物或者

56、其他設(shè)施及其擱置物、懸掛物發(fā)生脫落、墜落造成他人損害，所有人、管理人或者使用人不能證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。故王大爺需對(duì)自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)承擔(dān)舉證責(zé)任，C項(xiàng)錯(cuò)誤。李阿姨向王大爺主張精神損失費(fèi)，應(yīng)承擔(dān)證明自己受到精神損害的舉證責(zé)任，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題257.馬克思主義哲學(xué)之所以是科學(xué)的，就在于它堅(jiān)持了_。A: 實(shí)踐的觀點(diǎn)B: 革命的觀點(diǎn)C: 階級(jí)的觀點(diǎn)D: 歷史的觀點(diǎn)參考答案: A本題解釋:A【解析】馬克思主義哲學(xué)以實(shí)踐為基礎(chǔ)，它來(lái)自實(shí)踐又為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)，并在實(shí)踐中不斷獲得豐富和發(fā)展。實(shí)踐性既是馬克思主義哲學(xué)自身的顯著特征，又是區(qū)別于其他哲學(xué)的顯著標(biāo)志。故本

57、題選A。258.“微閱讀”，是伴隨手機(jī)短消息、網(wǎng)文、博文出現(xiàn)而興起的一種閱讀方式。隨著智能手機(jī)、平板電腦、電子閱讀器等在家庭中的普及，少年兒童的“微閱讀”漸成趨勢(shì)。盡管關(guān)于“微閱讀”價(jià)值的認(rèn)定還處于爭(zhēng)論階段，但碎片化的信息導(dǎo)致碎片化思維這一結(jié)論顯然是成立的，而且已經(jīng)有了不少的例證。如果過(guò)度沉溺于“微閱讀”，其實(shí)用性和消遣性會(huì)在無(wú)形中消解少年兒童閱讀時(shí)的沉潛心態(tài)，從而影響到少年兒童對(duì)知識(shí)的吸收。這段文字意在_。A: 揭示促使“微閱讀”興起的前提條件B: 說(shuō)明“微閱讀”在少年兒童中漸成趨勢(shì)C: 提醒少年兒童不要被“微閱讀”所掌控D: 剖析“微閱讀”對(duì)社會(huì)知識(shí)傳承的影響參考答案: C本題解釋:【答案

58、】C。解析：分析可知，A、B項(xiàng)都是側(cè)面反應(yīng)，文段中雖然提到了“微閱讀”的興起條件以及漸成趨勢(shì)的背景，但只是為材料的中心做鋪墊，所以排除。文段只提到了“微閱讀”對(duì)少年兒童吸收知識(shí)的影響，D項(xiàng)“對(duì)社會(huì)知識(shí)傳承的影響”范圍太大，故排除。文段最后一句是關(guān)鍵句，“如果”后接的假設(shè)是重點(diǎn)所在，意在強(qiáng)調(diào)少年兒童不能過(guò)度沉溺于“微閱讀”，C項(xiàng)與此表述一致，為正確答案。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題259._主持編著的資治通鑒是中國(guó)歷史上第一部編年體通史。A: 司馬遷B: 班固C: 司馬光D: 陳壽參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：資治通鑒是由北宋司馬光主編的一部多卷本編年體通史。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-

59、題庫(kù)原題260.職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造申請(qǐng)專利權(quán)屬于_.A: 發(fā)明人B: 該單位C: 發(fā)明人和該單位D: 發(fā)明人委托的人參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造是指執(zhí)行本單位的任務(wù)或者主要是利用本單位的物質(zhì)技術(shù)條件所完成的發(fā)明創(chuàng)造。職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造申請(qǐng)專利的權(quán)利屬于該單位；申請(qǐng)被批準(zhǔn)后，該單位為專利權(quán)人。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題261.隨著我國(guó)綜合國(guó)力地位的不斷提高，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)越來(lái)越多，漢語(yǔ)水平考試的英文縮寫(xiě)為_(kāi)。A: HSKB: ZHKC: CHKD: HKC參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:HSK是漢語(yǔ)拼音HanyuShuipingKaoshi的縮寫(xiě)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)

60、-題庫(kù)原題262.教師要樂(lè)于從事教育事業(yè)，勤奮地進(jìn)行工作，這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德具有( )原則。_ A: 人格示范 B: 樂(lè)教勤業(yè)C: 教書(shū)育人D: 以上答案都正確 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：樂(lè)教勤業(yè)原則是指教師要樂(lè)于從事教育事業(yè)，勤奮地進(jìn)行工作。這是對(duì)教師在對(duì)待自己職業(yè)方面所提出的基本道德要求。故選B。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德規(guī)范263.通知的使用范圍極為廣泛，根據(jù)使用范圍的不同，通知主要可分為六大類。下面哪項(xiàng)不在分類之列？_A: 發(fā)布性通知B: 指示性通知C: 事務(wù)性通知D: 呈報(bào)性通知參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：通知稂據(jù)適用范圍的不同，可以分為六大類：（1）