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文檔簡介

1、文檔編碼 : CG10X2K2N7S7 HC8D2U7H6I10 ZC1S5O9H8P4教學時間名師精編2 優(yōu)秀教案NO 課時支配序號教學內(nèi)容 一四 沉靜的雪原 杰克 倫敦教 1、學問與技能： 積存字詞, 明白作者威杰克 倫敦及主要作品；學 2、過程與方法：自主學習、溝通合作、呈現(xiàn)提升；目 3、情感態(tài)度與價值觀：品嘗文章,感悟人性光輝,從而寵愛、標 享受生活；重 抓住重點情節(jié),感悟人物形象；品悟人性光輝,寵愛、享受生點 活的美好；難點課型：預習課 課時： 1 預習 積存字詞,明白作者威杰克 倫敦及主要作品；感悟人物形象,目標 體會本文的表現(xiàn)手法；導學提綱內(nèi)容 教法學法預習 一、初讀課文1、積存

2、字詞 字音：詞語：導2、明白作者杰克 倫敦倫敦及創(chuàng)作背景；學二、再讀課文,整體感知：提1、概括小說的內(nèi)容；綱2、梳理情節(jié)結(jié)構(gòu)；三、三次閱讀,探究問題； （以下為提示性問題）名師精編 優(yōu)秀教案1、估計文中的人物在干什么？“ 雪原” 指什么地方？2、文中的人物面臨的困難是什么？面對困難,這幾個人和一群狗表現(xiàn)怎樣？從中你受到哪些啟示？3、分析小說中的人物形象；4、學習本文以后,你有什么收成？預習 1、檢查字詞；反饋 2、概括小說內(nèi)容；預習小結(jié) 同學利用手中的資料懂得課文,潛心投入,把握人物形象；課后反思展 示課型：呈現(xiàn)課課時： 1 教法學法具體內(nèi)容環(huán) 節(jié)學問回憶名師精編優(yōu)秀教案概括文章內(nèi)容同學圍繞文章內(nèi)容進行呈現(xiàn),賞析人物形象,學呈現(xiàn) 習寫人方法,鼓勵創(chuàng)新,有個性的見解；目標第一呈現(xiàn)任務：呈現(xiàn) 其次呈現(xiàn)任務：內(nèi)容 第三呈現(xiàn)任務：第四呈現(xiàn)任務：呈現(xiàn)總結(jié) 同學通過課文的學習更好的懂得小說的表現(xiàn)手法；

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