國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計概論最新筆記(XXXX年10月考試)

1、應(yīng)用文寫作考試試大綱（江蘇蘇自考）上一一、課程性質(zhì)質(zhì)及其設(shè)置目目的與要求（一）課程性質(zhì)質(zhì)和特應(yīng)用文文寫作是高等等教育自學(xué)考考試專科段的的一門公共必必考課和本科科段的一門選選考課程。它它是為適應(yīng)我我國改革開放放新形勢和社社會主義現(xiàn)代代化建設(shè)的需需要，培養(yǎng)和和檢驗(yàn)自學(xué)應(yīng)應(yīng)考者應(yīng)用寫寫作理論和實(shí)實(shí)際操作能力力的一門應(yīng)用用基礎(chǔ)學(xué)科。（二二）本課程的的基本要求本本課程共分為為四篇。基礎(chǔ)礎(chǔ)理論篇主要要介紹應(yīng)用寫寫作的性質(zhì)、特特點(diǎn)、源流演演變、文本形形式、表達(dá)方方式、寫作過過程等基本寫寫作理論知識識。公文寫作作篇主要介紹紹我國各類黨黨政公文的功功能、特點(diǎn)、區(qū)區(qū)別、寫作技技巧等。事務(wù)務(wù)文書篇主要要介紹機(jī)關(guān)單單

2、位常用的各各類行政事務(wù)務(wù)文書的門類類、特點(diǎn)、寫寫作格式等。私私務(wù)文書篇主主要介紹個人人在處理私務(wù)務(wù)過程中常用用文書的門類類、性質(zhì)、特特點(diǎn)、寫作形形式等。通過過對本課程的的學(xué)習(xí)，要求求應(yīng)考者對各各類應(yīng)用文書書的寫作方法法有一個全面面和正確的了了解。應(yīng)用文文寫作課程設(shè)設(shè)置的目的，是是為了使自學(xué)學(xué)應(yīng)考者系統(tǒng)統(tǒng)掌握應(yīng)用寫寫作的理論，通通過理論學(xué)習(xí)習(xí)和實(shí)際操作作，掌握一定定的應(yīng)用寫作作的基礎(chǔ)知識識，提高公文文和各種常見見公、私事務(wù)務(wù)文書的寫作作能力，以適適應(yīng)社會發(fā)展展的需要。要要求教與學(xué)都都應(yīng)堅持理論論聯(lián)系實(shí)際、知知識與能力兼兼顧、學(xué)以致致用等原則，既既要使學(xué)生較較為系統(tǒng)地學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)用寫作作的基礎(chǔ)知識識，

3、又要培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生閱讀、分分析和應(yīng)用寫寫作的能力。（三三）本課程與與相關(guān)課程的的聯(lián)系本課程程與基礎(chǔ)寫作作、中國政府府與政治、申申論、公務(wù)員員制度等課程程密切相關(guān)。二二、課程內(nèi)容容與考核目標(biāo)標(biāo) 基礎(chǔ)理論論篇第一章應(yīng)用寫寫作的性質(zhì)、特特點(diǎn)和功能（一）課程內(nèi)容容 本章簡要要而全面地介介紹了應(yīng)用文文的概念、應(yīng)應(yīng)用文的微觀觀和宏觀特點(diǎn)點(diǎn)、應(yīng)用文的的功能。（二）學(xué)習(xí)要求求 了解應(yīng)應(yīng)用文的性質(zhì)質(zhì)、應(yīng)用文的的相關(guān)概念及及其區(qū)別、應(yīng)應(yīng)用文的特點(diǎn)點(diǎn)和功能，從從而了解這門門課程的基本本概貌。（三）考核知識識點(diǎn)和考核要要求 1識識記：應(yīng)用文文、應(yīng)用寫作作、文書、公公文、文件的的概念； 2領(lǐng)會：應(yīng)用文與應(yīng)應(yīng)用文體、文文書、

4、公文、文文件的區(qū)別；應(yīng)用文的微微觀和宏觀特特點(diǎn)；應(yīng)用文文的主要功能能；3掌握握：應(yīng)用文的的模式化建構(gòu)構(gòu)及其形成原原因。第二章應(yīng)用用寫作的要素素-責(zé)任任者（一）課課程內(nèi)容 本章介紹紹了應(yīng)用寫作作的寫作者、文文本作者、讀讀者等。（二二）學(xué)習(xí)要求求 通過本本章的學(xué)習(xí)，要要求了解應(yīng)用用寫作的作者者類型、讀者者類型。（三三）考核知識識點(diǎn)和考核要要求1識記：代言言作者、群體體作者、法定定作者2認(rèn)知：應(yīng)用用文寫作者的的類型及種類類； 應(yīng)用文文文本作者的的類型； 應(yīng)用文文的發(fā)文者、收收文者在文本本中的體現(xiàn)； 應(yīng)用文文發(fā)文者的性性質(zhì)，重點(diǎn)理理解黨委及其其部門、政府府及其部門、社社會團(tuán)體； 應(yīng)用用文讀者的種種類及

5、體現(xiàn)；3領(lǐng)會：法定定作者的體現(xiàn)現(xiàn)形式；公文文的發(fā)文者與與收文者之間間構(gòu)成的關(guān)系系； 應(yīng)用文文讀者的特殊殊性；4掌握：以個個人名義出現(xiàn)現(xiàn)的應(yīng)用文寫寫作者的類型型和標(biāo)識的特特殊要求、原原因。 公文常常見的發(fā)文形形式和發(fā)文方方式。5應(yīng)用：應(yīng)用用文的針對性性讀者意識。第三章應(yīng)用用寫作的要素素-內(nèi)容容、文本 （一）課程程內(nèi)容 本章介紹紹了應(yīng)用文文文本的分類、公公務(wù)應(yīng)用文文文本和私務(wù)應(yīng)應(yīng)用文文本的的特征，應(yīng)用用文的主旨、材材料、結(jié)構(gòu)、語語言，應(yīng)用文文的文本形式式等。（二）學(xué)學(xué)習(xí)要求 通過本章的的學(xué)習(xí)，要求求了解應(yīng)用文文文本的基本本特點(diǎn)、內(nèi)容容組成和形式式要求、文本本的組成和要要素技巧等。（三三）考核知識識

6、點(diǎn)和考核要要求1識記：文本本；應(yīng)用文主主旨的類型；2認(rèn)知：應(yīng)用用文文本的類類型； 公務(wù)務(wù)應(yīng)用文文本本的特征；私私務(wù)應(yīng)用文文文本的特征； 應(yīng)用用文語言的特特殊性和簡稱稱、統(tǒng)括形式式；3領(lǐng)會：應(yīng)用用文主旨、材材料、結(jié)構(gòu)、語語言解決的問問題； 應(yīng)用用文主旨、材材料的特殊性性， 應(yīng)用文常常見的結(jié)構(gòu)形形式；應(yīng)用文文語體、語境境、語序的特特殊性；應(yīng)用用文模糊語言言的特點(diǎn)和常常見模糊語言言種類；4掌握：應(yīng)用用文常見文本本的格式組成成； 應(yīng)用文文小標(biāo)題制作作的原則； 應(yīng)用文中數(shù)數(shù)字使用的情情形； 應(yīng)用用文結(jié)構(gòu)層次次序數(shù)；5應(yīng)用：應(yīng)用用文常見的結(jié)結(jié)構(gòu)形式； 應(yīng)用文的小小標(biāo)題制作。第四章應(yīng)用用寫作的物化化過 （一

7、）課程程內(nèi)容本章介介紹了應(yīng)用寫寫作的起因、應(yīng)應(yīng)用寫作的孕孕成、應(yīng)用寫寫作的物化過過程、公文的的發(fā)文處理程程序等內(nèi)容。（二二）學(xué)習(xí)要求求 通過本章章的學(xué)習(xí)，了了解應(yīng)用文寫寫作的整個過過程，尤其對對應(yīng)用文文種種的選擇、表表達(dá)方式的使使用、公文的的發(fā)文處理程程序等有較為為全面的理解解。（三）考考核知識點(diǎn)和和考核要求1識記：審核核、簽發(fā)、復(fù)復(fù)核；2認(rèn)知：應(yīng)用用寫作的客觀觀動因； 應(yīng)應(yīng)用文文種選選擇的原則和和方法； 應(yīng)應(yīng)用文撰制提提綱常用的方方法， 應(yīng)用文修修改的對象；3領(lǐng)會：應(yīng)用用文常見的思思維方式及其其特殊性；應(yīng)應(yīng)用文敘述的的變形、視角角、表現(xiàn)手段段、敘事道德德；應(yīng)用文的的說明、議論論方法；應(yīng)用用文

8、的文風(fēng)問問題；4掌握：應(yīng)用用文文種選擇擇的原則和方方法； 應(yīng)用用文常用的敘敘述方法、敘敘述人稱；公公文的基本發(fā)發(fā)文處理程序序；5應(yīng)用：應(yīng)用用文文種選擇擇的方法及其其使用；公文文的發(fā)文處理理程序。公文寫作篇第一章公文文概述 一）課程程內(nèi)容 本章是該該課程學(xué)習(xí)最最為重要和最最基本的章節(jié)節(jié)。主要介紹紹了黨政公文文的文種類別別、公文文種種選擇和確定定的方法，公公文上行文、下下行文、平行行文的行文規(guī)規(guī)則，公文的的批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)發(fā)與印發(fā)等，重重點(diǎn)介紹了黨黨政公文的格格式組成及其其各自在文中中的位置。 （二）學(xué)學(xué)習(xí)要求 作為基礎(chǔ)礎(chǔ)而重要的章章節(jié)，本章考考點(diǎn)具體細(xì)致致。通過本章章的學(xué)習(xí)，要要求了解并掌掌握公文的文

9、文種類別和確確定方法、行行文的具體規(guī)規(guī)則，公文批批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、印印發(fā)的功能、特特點(diǎn)及應(yīng)用，公公文的格式組組成及其要求求。（三）考考核知識點(diǎn)和和考核要求1識記：文種種的概念； 黨政公文的的主要類別；行文規(guī)則則的概念； 批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)發(fā)與印發(fā)的性性質(zhì)； 公文文格式的性質(zhì)質(zhì)、組成及其其有關(guān)概念；2認(rèn)知：批轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)與印印發(fā)的功能； 公文寫作作對格式的要要求；3領(lǐng)會：公文文文種的確定定與選擇方法法； 批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)與印發(fā)的的差異；4掌握：黨政政共用公文、只只有黨使用而而行政不使用用、只有行政政使用而黨不不使用的公文文種類；黨政政公文的行文文規(guī)則；批轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)與印印發(fā)的寫作機(jī)機(jī)構(gòu)及注意事事項(xiàng)；5應(yīng)用：公文文文種

10、的選擇擇與確定； 黨政公文的的行文規(guī)則； 批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)與印發(fā)類類公文的寫作作； 公文格格式及制作特特殊要求，尤尤其對公文標(biāo)標(biāo)題能熟練制制作；判斷、修修改公文的格格式錯誤。第二章指揮揮性公文和公公文的指揮功功能（一）課課程內(nèi)容 本章介紹紹了指揮性公公文的主要特特點(diǎn)、主要文文種及區(qū)別、指指揮性公文主主體部分寫作作常見的思路路等，并介紹紹了指示、命命令、決議的的寫作和具有有指揮功能的的公文的寫作作注意事項(xiàng)。 （二）學(xué)習(xí)要求 通過本章的學(xué)習(xí)，要求了解指揮性公文和具有指揮功能的公文的文種、特點(diǎn)、區(qū)別和寫作思路，掌握指示、命令、決議的寫作規(guī)范和要求。（三）考核知識點(diǎn)和考核要求1識記：指示示、命令、決決議；

11、命令的的分類；決議議的分類；2認(rèn)知：指揮揮性公文的特特點(diǎn)；指示的的特點(diǎn)；命令令的使用范圍圍；3領(lǐng)會：指揮揮性公文主體體寫作思路；指示與命令令的區(qū)別； 決議與決定定的區(qū)別；4掌握：指揮揮性公文和具具有指揮功能能的公文的主主要文種及其其區(qū)別；指揮揮性決定和指指揮性規(guī)定的的寫作要點(diǎn)；5應(yīng)用：指揮揮性公文的主主體寫法；指指示、命令、決決議的寫作第三章部署署性公文和公公文的部署功功能（一）課課程內(nèi)容本章章介紹了部署署性公文的主主要特點(diǎn)、主主要文種及區(qū)區(qū)別、部署性性公文主體部部分寫作常見見的思路等，并并介紹了決定定、通知、意意見的寫作。（二二）學(xué)習(xí)要求求 部署性公公文是政務(wù)工工作中較為常常見的文種。通通過

12、本章的學(xué)學(xué)習(xí)，要求了了解部署性公公文和具有部部署功能的公公文的文種、特特點(diǎn)、區(qū)別和和寫作思路，掌掌握決定、通通知、意見的的寫作規(guī)范和和要求。（三三）考核知識識點(diǎn)和考核要要求1識記：決定定、通知、意意見；決定的的分類；通知知的分類； 意見的分類類；2認(rèn)知：部署署性公文的主主要特點(diǎn)； 決定的使用用范圍；通知知的特點(diǎn)和作作用；意見的的特點(diǎn)和作用用；3領(lǐng)會：部署署性公文主體體的寫作思路路；決定與命命令的區(qū)別；通知與指示示、通知與批批復(fù)的區(qū)別；4掌握：部署署性公文和具具有部署功能能的公文的主主要文種和區(qū)區(qū)別；5應(yīng)用：部署署性公文主體體的寫法； 決定、通知知、意見的寫寫作。第四章知照照性公文及公公文的知照

13、功功能 （一）課課程內(nèi)容 本章介紹了了知照性公文文的主要特點(diǎn)點(diǎn)、主要文種種及區(qū)別、知知照性公文主主體部分寫作作常見的思路路等，并介紹紹了公告、通通告、公報、會會議紀(jì)要的寫寫作和具有知知照功能的公公文的寫作注注意事項(xiàng)。（二二）學(xué)習(xí)要求求 知照性公公文是政務(wù)工工作中較為常常見的文種。通通過本章的學(xué)學(xué)習(xí)，要求了了解知照性公公文和具有知知照功能的公公文的文種、特特點(diǎn)、區(qū)別和和寫作思路，掌掌握公告、通通告、公報、會會議紀(jì)要的寫寫作規(guī)范和要要求。（三）考考核知識點(diǎn)和和考核要求1識記：公告告、通告、公公報、會議紀(jì)紀(jì)要；公告的的分類；通通告的分類； 公報的分分類；會議紀(jì)紀(jì)要的分類；2認(rèn)知：知照照性公文的特特點(diǎn)

14、；公告的的特點(diǎn)、使用用范圍；通告告的特點(diǎn)； 會議紀(jì)要的的作用、特點(diǎn)點(diǎn)；3領(lǐng)會：通告告與公告、通通告與通知的的區(qū)別；公報報與公告、公公報與簡報的的區(qū)別；會議議紀(jì)要與會議議決議、會議議紀(jì)要與會議議簡報、會議議紀(jì)要與會議議記錄的區(qū)別別；4掌握：知照照性公文和具具有知照功能能的公文的主主要文種和區(qū)區(qū)別； 知照照通報和知照照通知的寫作作注意事項(xiàng)；5應(yīng)用：知照照性公文主體體的寫法；公公告、通告、公公報、會議紀(jì)紀(jì)要的寫作。第五章報請請性公文及公公文的報請功功能 （一）課課程內(nèi)容 本章介紹了了報請性公文文的主要特點(diǎn)點(diǎn)、主要文種種及區(qū)別、報報請性公文主主體部分寫作作常見的思路路等，并介紹紹了請示、報報告、議案的

15、的寫作和具有有報請功能的的函與意見的的寫作注意事事項(xiàng)。 （二）學(xué)習(xí)習(xí)要求 報請性公公文是政務(wù)工工作中較為常常見的文種。通通過本章的學(xué)學(xué)習(xí)，要求了了解報請性公公文和具有報報請功能的公公文的文種、特特點(diǎn)、區(qū)別和和寫作思路，掌掌握請示、報報告、議案的的寫作規(guī)范和和要求。 （三）考核核知識點(diǎn)和考考核要求1識記：請示示、報告、議議案；請示的的分類；報告告的分類；2認(rèn)知：報請請性公文的特特點(diǎn)；報告的的特點(diǎn)及寫作作要求；議案案的特點(diǎn)；3領(lǐng)會：報請請性公文主體體寫作思路；請示的適用用范圍；請示示與報告的區(qū)區(qū)別；報告的的一般結(jié)構(gòu)；議案寫作的的注意事項(xiàng)；4掌握：報請請性公文和具具有報請功能能的公文的主主要文種和區(qū)

16、區(qū)別；幾種常常見報告的寫寫法，報請函和報報請意見的寫寫作注意事項(xiàng)項(xiàng)；5應(yīng)用：報請請性公文主體體的寫法；請示、報報告、議案的的寫作。第六章批答答性公文及公公文的批答功功能 （一）課課程內(nèi)容 本章介紹了了批答性公文文的主要特點(diǎn)點(diǎn)、文種及主主要區(qū)別、批批答性公文主主體部分寫作作常見的思路路等，并介紹紹了批復(fù)的寫寫作和具有批批答功能的復(fù)復(fù)函、報告、決決議、通知、會會議紀(jì)要的寫寫作注意事項(xiàng)項(xiàng)。（二）學(xué)學(xué)習(xí)要求 批答性公文文是政務(wù)工作作中較為常見見的文種。通通過本章的學(xué)學(xué)習(xí)，要求了了解批答性公公文和具有批批答功能的公公文的文種、特特點(diǎn)、區(qū)別和和寫作思路，掌掌握批復(fù)的寫寫作規(guī)范和要要求。（三）考考核知識點(diǎn)和

17、和考核要求1識記：批復(fù)復(fù)；批復(fù)的分分類；2認(rèn)知：批答答性公文的特特點(diǎn)；批復(fù)的的特點(diǎn)；3領(lǐng)會：批答答性公文主體體寫作的思路路； 批復(fù)寫寫作的注意事事項(xiàng)；4掌握：一般般公文格式和和信函式公文文格式的區(qū)別別；批答性公公文和具有批批答功能的公公文的主要文文種和區(qū)別；具有批答功功能的公文寫寫作注意事項(xiàng)項(xiàng)；5應(yīng)用：批答答性公文主體體的寫法；批復(fù)的寫作作。第七章獎懲懲性公文和公公文的獎懲功功能（一）課課程內(nèi)容 本章介紹了了獎懲性公文文的主要特點(diǎn)點(diǎn)、文種及主主要區(qū)別、獎獎懲性公文主主體部分寫作作常見的思路路等，并介紹紹了通報的寫寫作和具有獎獎懲功能的命命令、決定的的寫作注意事事項(xiàng)。（二）學(xué)學(xué)習(xí)要求 通過本章的

18、的學(xué)習(xí)，要求求了解獎懲性性公文和具有有獎懲功能的的公文的文種種、特點(diǎn)、區(qū)區(qū)別和寫作思思路，掌握通通報的寫作規(guī)規(guī)范和要求。（三三）考核知識識點(diǎn)和考核要要求1識記：通報報； 通報的的分類；2認(rèn)知：獎懲懲性公文的特特點(diǎn)； 通報報的作用；3領(lǐng)會：獎懲懲性公文的主主體寫作思路路；通報與通通告、通報與與通知、通報報與簡報的區(qū)區(qū)別；4掌握：獎懲懲性公文和具具有獎懲功能能的公文的主主要文種和區(qū)區(qū)別；獎懲命命令和獎懲決決定的寫作注注意事項(xiàng)；55應(yīng)用：獎獎懲性公文主主體的寫法；通報的寫寫作。第八章法規(guī)規(guī)性公文和公公文的規(guī)范功功能（一）課課程內(nèi)容 本章介紹了了法規(guī)性公文文的主要特點(diǎn)點(diǎn)、文種及主主要區(qū)別、法法規(guī)性公文

19、主主體部分寫作作常見的思路路等，并介紹紹了條例、規(guī)規(guī)定的寫作。（二二）學(xué)習(xí)要求求 通過本章章的學(xué)習(xí)，要要求了解法規(guī)規(guī)性公文和具具有規(guī)范功能能的公文的文文種、特點(diǎn)、區(qū)區(qū)別和寫作思思路，掌握條條例、規(guī)定的的寫作規(guī)范和和要求。（三三）考核知識識點(diǎn)和考核要要求1識記：條例例、規(guī)定；2認(rèn)知：法規(guī)規(guī)性公文的特特點(diǎn)； 條例例的特點(diǎn)；3領(lǐng)會：法規(guī)規(guī)性公文的主主體寫作思路路；條例的適適用范圍，條例和規(guī)定定的區(qū)別；規(guī)規(guī)定的適用范范圍；4掌握：法規(guī)規(guī)性公文和具具有規(guī)范功能能的公文的主主要文種和區(qū)區(qū)別；5應(yīng)用：法規(guī)規(guī)性公文主體體的寫法；條條例、規(guī)定的的寫作。第九章商洽洽性公文和公公文的商洽功功能（一）課課程內(nèi)容 本章

20、介紹了了商洽性公文文的主要特點(diǎn)點(diǎn)、文種及主主要區(qū)別、商商洽性公文主主體部分寫作作常見的思路路等，并介紹紹了函的寫作作。（二）學(xué)學(xué)習(xí)要求 通過本章的的學(xué)習(xí)，要求求了解商洽性性公文和具有有商洽功能的的公文的文種種、特點(diǎn)、區(qū)區(qū)別和寫作思思路，掌握函函的寫作規(guī)范范和要求。（三三）考核知識識點(diǎn)和考核要要求1識記：函；函的分類；2認(rèn)知：商洽洽性公文的特特點(diǎn)；3領(lǐng)會：商洽洽性公文的主主體寫作思路路；函與通知知、函與請示示的區(qū)別；4掌握：獎懲懲性公文和具具有獎懲功能能的公文的主主要文種和區(qū)區(qū)別； 獎懲懲命令和獎懲懲決定的寫作作注意事項(xiàng)；5應(yīng)用：商洽洽性公文主體體的寫法；函函的寫作。應(yīng)用文寫作考試試大綱（江蘇蘇

21、自考）下事事務(wù)文書篇第一章事務(wù)務(wù)文書概述（一一）課程內(nèi)容容 本章介紹紹了法定公文文之外的事務(wù)務(wù)文書含義、種種類、特點(diǎn)、功功能、基本寫寫作要領(lǐng)等問問題，是事務(wù)務(wù)文書篇的引引子，為下一一步進(jìn)一步深深入學(xué)習(xí)具體體的事務(wù)文書書奠定基礎(chǔ)。（二二）學(xué)習(xí)要求求 通過本章章的學(xué)習(xí)，要要求深刻理解解并掌握事務(wù)務(wù)文書的含義義、種類、特特點(diǎn)、功能，及及事務(wù)文書的的一般寫法，尤尤其是事務(wù)文文書的結(jié)構(gòu)類類型。（三）考考核知識點(diǎn)和和考核要求1識記：事務(wù)務(wù)文書、事務(wù)務(wù)文書的特點(diǎn)點(diǎn)、事務(wù)文書書的分類；2認(rèn)知：事務(wù)務(wù)文書的功能能；3掌握握：事務(wù)文書書的寫作要領(lǐng)領(lǐng)。第二章規(guī)約約類文書及文文書的約束功功能（一）課課程內(nèi)容 本章介紹

22、了了規(guī)約類文書書的含義、特特點(diǎn)、功能等等基本知識，還還講述了常用用規(guī)約類文書書辦法、章程程、細(xì)則的含含義、功能、結(jié)結(jié)構(gòu)、寫法等等。（二）學(xué)學(xué)習(xí)要求 通過本章的的學(xué)習(xí)，要求求深刻理解規(guī)規(guī)約類文書、辦辦法、章程、細(xì)細(xì)則的含義，各各類常見規(guī)約約文書的作用用、特點(diǎn)和種種類，并掌握握辦法、章程程、細(xì)則的寫寫作方法。（三三）考核知識識點(diǎn)和考核要要求1識記：規(guī)約約類文書、辦辦法、章程、細(xì)細(xì)則、準(zhǔn)則、守守則、規(guī)則、制制度；2認(rèn)知：規(guī)約約類文書的種種類、功能；辦法的特點(diǎn)點(diǎn)、辦法的種種類；章程的的特點(diǎn)、章程程的作用；細(xì)細(xì)則的作用、細(xì)細(xì)則的特點(diǎn)；3領(lǐng)會：規(guī)約約類文書的派派生性；4掌握：規(guī)約約類文書的基基本寫法、基基

23、本結(jié)構(gòu)類型型；5應(yīng)用：辦法法的寫作、章章程的寫作、細(xì)細(xì)則的寫作。第三章計劃劃類文書及文文書的籌劃功功能（一）課課程內(nèi)容 本章介紹了了計劃類文書書的含義、特特點(diǎn)、功能等等基本知識，還還詳細(xì)地介紹紹了常用計劃劃類文書計劃劃、實(shí)施方案案的含義、種種類、作用、寫寫法等。（二二）學(xué)習(xí)要求求 通過本章章的學(xué)習(xí)，要要求深刻理解解并掌握計劃劃類文書的含含義、功能、種種類，計劃、實(shí)實(shí)施方案的寫寫作等。（三三）考核知識識點(diǎn)和考核要要求1識記：計劃劃類文書、規(guī)規(guī)劃、綱要、設(shè)設(shè)想、大選、要要點(diǎn)、安排、計計劃、實(shí)施方方案；2認(rèn)知：計劃劃類文書的功功能、分類；實(shí)施方案的的種類；3領(lǐng)會：不同同計劃類文書書之間的關(guān)系系、；計

24、劃的的作用、實(shí)施施方案的特點(diǎn)點(diǎn)；4掌握：計劃劃寫作注意事事項(xiàng)、實(shí)施方方案的作用；5應(yīng)用：計劃劃的寫作、實(shí)實(shí)施方案的寫寫作。第四章總結(jié)結(jié)類文書及文文書的評價功功能（一）課課程內(nèi)容 本章介紹了了總結(jié)類文書書的含義、種種類、功能等等基本知識，并并詳細(xì)介紹了了重要的總結(jié)結(jié)類文書總結(jié)結(jié)、述職報告告的性質(zhì)、作作用、特點(diǎn)及及其寫作方法法。（二）學(xué)學(xué)習(xí)要求 通過本章的的學(xué)習(xí)，要求求深刻理解并并掌握總結(jié)類類文書，尤其其是總結(jié)和述述職報告的含含義、功能、種種類及寫法。（三三）考核知識識點(diǎn)和考核要要求1識記：總結(jié)結(jié)類文書、總總結(jié)、述職報報告；2認(rèn)知：總結(jié)結(jié)的種類、述述職報告的種種類；3領(lǐng)會：計劃劃和總結(jié)的關(guān)關(guān)系；總

25、結(jié)寫寫作注意事項(xiàng)項(xiàng)；述職報告告特點(diǎn)；述職職報告的作用用；述職報告告寫作注意事事項(xiàng)；4掌握：總結(jié)結(jié)正文的思想想內(nèi)容及其寫寫作要領(lǐng)；5應(yīng)用：總結(jié)結(jié)的寫法、述述職報告的寫寫法。第五章信息息類文書及文文書的交流功功能（一）課課程內(nèi)容 本章介紹了了信息類文書書的含義、功功能、種類、基基本寫法等基基礎(chǔ)知識，還還詳細(xì)介紹了了常見的信息息類文書調(diào)查查報告、簡報報、匯報材料料的定義、作作用、寫作方方法等。（二二）學(xué)習(xí)要求求 通過本章章的學(xué)習(xí)，要要求深刻理解解并掌握信息息類文書的含含義、種類、功功能、基本寫寫作方法，及及調(diào)查報告、簡簡報、匯報材材料的基礎(chǔ)知知識和寫法。（三三）考核知識識點(diǎn)和考核要要求1識記：信息息

26、類文書、調(diào)調(diào)查報告、簡簡報、簡報按按語、匯報材材料；2認(rèn)知：信息息類文書的特特點(diǎn)、信息類類文書的功能能；調(diào)查報告告的特點(diǎn)、調(diào)調(diào)查報告的作作用、調(diào)查報報告的種類；簡報的特點(diǎn)點(diǎn)、簡報的種種類、簡報的的作用；匯報報材料的特點(diǎn)點(diǎn)、匯報材料料的作用；3領(lǐng)會：信息息類文書的種種類、調(diào)查報報告與總結(jié)的的區(qū)別、簡報報與新聞報道道的區(qū)別、匯匯報材料與報報告的區(qū)別、匯匯報材料與調(diào)調(diào)查報告的區(qū)區(qū)別；4掌握：信息息類文書的基基本寫發(fā)法；簡報寫作注注意事項(xiàng)；匯匯報材料寫作作注意事項(xiàng)；5應(yīng)用：調(diào)查查報告的寫法法、簡報的寫寫法、匯報材材料的寫法。第六章講話話類文書及文文書的宣講功功能（一）課課程內(nèi)容 本章介紹了了講話類文書

27、書的含義、特特點(diǎn)、功能、種種類等基礎(chǔ)知知識，并詳細(xì)細(xì)講述了常見見講話類文書書講話稿、開開幕詞、閉幕幕詞、演說詞詞的基本知識識及寫作方法法。（二）學(xué)學(xué)習(xí)要求 通過本章的的學(xué)習(xí)，要求求深刻理解講講話類文書、講講話稿、開幕幕詞、閉幕詞詞、演說詞的的含義、種類類、特點(diǎn)、功功能等知識，并并掌握講話稿稿、開幕詞、閉閉幕詞、演說說詞的寫作方方法。（三）考考核知識點(diǎn)和和考核要求1識記：講話話類文書、講講話稿、開幕幕詞、閉幕詞詞、演說詞；2認(rèn)知：講話話類文書的特特點(diǎn)、講話類類文書的種類類；開幕詞、閉閉幕詞的特點(diǎn)點(diǎn)、種類；開開幕詞、閉幕幕詞的作用；演說詞的種種類；3領(lǐng)會：講話話稿寫作注意意事項(xiàng)、演說說詞寫作要求求

28、；4掌握：講話話類文書的基基本寫作格式式；5應(yīng)用：講話話稿的寫作、開開幕詞的寫作作、閉幕詞的的寫作、演說說詞的寫作。第七章記錄錄文書及文書書的載記功能能（一）課程程內(nèi)容本章介介紹了記錄類類文書、電話話記錄、會議議記錄的含義義、種類、功功能等基礎(chǔ)知知識，還詳細(xì)細(xì)介紹了常見見記錄類文書書電話記錄、會會議記錄的寫寫作方法。（二二）學(xué)習(xí)要求求通過本章的的學(xué)習(xí)，要求求深刻理解記記錄類文書的的含義、作用用、分類等基基礎(chǔ)知識，并并掌握電話記記錄、會議記記錄的格式和和寫作方法。（三三）考核知識識點(diǎn)和考核要要求1識記：記錄錄類文書、電電話記錄、會會議記錄、接接待記錄、大大事記；2認(rèn)知：會議議記錄的特點(diǎn)點(diǎn)、會議記

29、錄錄的分類；電電話記錄的作作用；3領(lǐng)會：會議議記錄寫作注注意事項(xiàng)、作作電話記錄注注意事項(xiàng)；4掌握：會議議記錄和電話話記錄的格式式；5應(yīng)用：會議議記錄的寫作作、電話記錄錄的寫作。私務(wù)文書篇第一章私務(wù)務(wù)文書概述（一一）課程內(nèi)容容 本章介紹紹了私務(wù)文書書的含義、特特點(diǎn)、作用、種種類等基礎(chǔ)知知識，是學(xué)習(xí)習(xí)本篇以后各各章的基礎(chǔ)和和前提。（二二）學(xué)習(xí)要求求通過本章的的學(xué)習(xí)，要求求理解私務(wù)文文書的含義、特特點(diǎn)、作用、分分類等知識。（三三）考核知識識點(diǎn)和考核要要求1識記：私務(wù)務(wù)文書；2認(rèn)知：私務(wù)務(wù)文書的功能能、私務(wù)文書書的種類、私私務(wù)文書的特特點(diǎn)；3領(lǐng)會：私務(wù)務(wù)文書與公務(wù)務(wù)文書的區(qū)別別。第二章合同同類文書及文

30、文書的商約功功能（一）課課程內(nèi)容 本章介紹了了合同類文書書（主要是經(jīng)經(jīng)濟(jì)合同）的的含義、作用用、特點(diǎn)等基基本知識，還還詳細(xì)介紹了了經(jīng)濟(jì)合同的的寫作方法。（二二）學(xué)習(xí)要求求 通過本章章的學(xué)習(xí)，要要求深刻理解解合同類文書書的含義、特特點(diǎn)、作用等等，尤其是經(jīng)經(jīng)濟(jì)合同的相相關(guān)知識，并并掌握常見類類別經(jīng)濟(jì)合同同的寫作方法法。（三）考考核知識點(diǎn)和和考核要求1識記：合同同、協(xié)議、意意向書、經(jīng)濟(jì)濟(jì)合同、要約約、承諾、標(biāo)標(biāo)的；2認(rèn)知：合同同類文書的功功能、合同類類文書的特點(diǎn)點(diǎn)、合同類文文書的種類、經(jīng)經(jīng)濟(jì)合同的特特點(diǎn)、訂立經(jīng)經(jīng)濟(jì)合同的原原則、經(jīng)濟(jì)合合同的基本內(nèi)內(nèi)容；3領(lǐng)會：經(jīng)濟(jì)濟(jì)合同的種類類、簽訂經(jīng)濟(jì)濟(jì)合同的程序

31、序、經(jīng)濟(jì)合同同的寫作要求求；4掌握：經(jīng)濟(jì)濟(jì)合同的結(jié)構(gòu)構(gòu)；5應(yīng)用用：經(jīng)濟(jì)合同同的寫作。第三章法律律類文書及文文書的訴求功功能（一）課課程內(nèi)容 本章介紹了了法律文書的的含義、總體體寫作要求、起起訴書的含義義、種類、答答辯狀的含義義、種類等基基礎(chǔ)知識，并并介紹了起訴訴狀、答辯狀狀的寫作方法法。（二）學(xué)學(xué)習(xí)要求通過過本章的學(xué)習(xí)習(xí)，要求深刻刻理解法律文文書的含義、總總體要求，起起訴書、答辯辯狀等常見文文書的相關(guān)知知識，并掌握握這兩種文書書的寫作格式式和寫作方法法。（三）考考核知識點(diǎn)和和考核要求1識記：法律律文書、起訴訴書、答辯狀狀；2認(rèn)知：法律律文書制作的的總體要求、起起訴狀的種類類、答辯狀的的種類；3

32、領(lǐng)會：答辯辯狀的寫作應(yīng)應(yīng)注意的問題題；4掌握握：起訴狀的的格式、答辯辯狀的格式；5應(yīng)用：起訴訴狀的寫作、答答辯狀的寫作作。第四章信電電類文書及文文書的交際功功能（一）課課程內(nèi)容 本章介紹了了信電類文書書及常見信電電文書賀信、申申請書、自薦薦書、求職信信、倡議書、電電子郵件的含含義、種類、特特點(diǎn)等基礎(chǔ)知知識，以及以以上幾種常見見信電文書的的寫作方法。（二二）學(xué)習(xí)要求求 通過本本章的學(xué)習(xí)，要要求深刻理解解信電文書、賀賀信、申請書書、自薦書、求求職信、倡議議書、電子郵郵件的含義、特特點(diǎn)、種類等等知識，并掌掌握這幾種常常見文書的寫寫作方法。（三三）考核知識識點(diǎn)和考核要要求1識記：信電電文書、賀信信、申

33、請書、自自薦書、求職職信、倡議書書；2認(rèn)知：信電電文書的功能能、賀信的特特點(diǎn)、賀信的的種類、申請請書的特點(diǎn)、申申請書的種類類、倡議書的的特點(diǎn)、倡議議書的作用、倡倡議書的種類類、電子郵件件的功能、3領(lǐng)會：自薦薦信或求職信信寫作的要求求；4掌握：信電電文書的基本本寫法、電子子郵件的文本本特征；5應(yīng)用：賀信信的寫作、申申請書的寫法法、自薦信（求求職書）的寫寫作、倡議書書的寫作。三、有關(guān)說明和和實(shí)施要求 （一）關(guān)關(guān)于“課程內(nèi)內(nèi)容與考核目目標(biāo)”中有關(guān)關(guān)提法的說明明 在大大綱的考核要要求中，提出出了“識記”“認(rèn)認(rèn)知”“領(lǐng)會會”、“掌握握”、“應(yīng)用用”等幾個能能力層次的要要求，它們的的含義是：1識記：要求求

34、應(yīng)考者能夠夠熟練記憶；2認(rèn)知：要求應(yīng)考者者記憶、識別別并大致理解解相關(guān)的知識識點(diǎn)；3領(lǐng)領(lǐng)會：要求應(yīng)應(yīng)考者能夠記記憶規(guī)定的有有關(guān)知識點(diǎn)的的主要內(nèi)容，并并能夠理解規(guī)規(guī)定的有關(guān)知知識點(diǎn)的內(nèi)涵涵與外延，熟熟悉其內(nèi)容要要點(diǎn)和它們之之間的區(qū)別與與聯(lián)系，并能能根據(jù)考核的的不同要求，作作出正確的解解釋、說明和和闡述。4掌握：要求求應(yīng)考者掌握握有關(guān)的知識識點(diǎn)，正確理理解和記憶相相關(guān)內(nèi)容等。55應(yīng)用：要要求應(yīng)考者能能將知識轉(zhuǎn)化化為能力，寫寫作相關(guān)應(yīng)用用文的文體篇篇章或片段。以以上“識記”“認(rèn)認(rèn)知”部分屬屬于記憶能力力層次；“領(lǐng)領(lǐng)會”、“掌掌握”部分屬屬于理解能力力層次；“應(yīng)應(yīng)用”部分屬屬于實(shí)踐能力力層次。（二）自學(xué)教材材本課程使用教材材為：應(yīng)用用寫作學(xué)，丁丁曉昌、冒志志祥、胡元德德著，南京師師范大學(xué)出版版社，20009年版。（三）自學(xué)方法法的指導(dǎo)本課程作為一門門實(shí)踐性很強(qiáng)強(qiáng)的公共課程程，綜合性強(qiáng)強(qiáng)、內(nèi)容多、難難度大、操作作要求高，應(yīng)應(yīng)考者在自學(xué)學(xué)過程中應(yīng)該該注意以下幾幾點(diǎn)：1學(xué)學(xué)習(xí)前，應(yīng)仔仔細(xì)閱讀課程程大綱的第一一部分，了解解課程的性質(zhì)質(zhì)、地位和任任務(wù)，熟悉課課程的基本要要求以及本課課程與有關(guān)課課程的聯(lián)系，使使以后