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文檔簡介

1、做人 做事低調(diào)做人,高調(diào)做事做人 做事低調(diào)做人,高調(diào)做事做人、做事、做學(xué)問左傳言:“太上立德,其次立功,其次立言?!痹谶@里我們可以這樣簡單理解立德就是做人,立功就是做事,立言就是做學(xué)問。也就是說,做事、做學(xué)問之前,首先要學(xué)會(huì)做人。中國科學(xué)院院士、中國外科醫(yī)學(xué)奠基人裘法祖老先生有這樣一個(gè)座右銘:“做人要知足, 做事要知不足,做學(xué)問要不知足。”做人、做事、做學(xué)問左傳言:“太上立德,其次立功,其次立言當(dāng)前社會(huì),真正做學(xué)問的少之又少,堅(jiān)持自己的原則清清白白做人做事的就更少了。相比而言,唯錢是從,唯利是從,將做人的品德和原則丟到九霄云外之人卻大有人在。那么究竟應(yīng)該如何做人,做什么樣的人呢? 有兩則混賬邏

2、輯的漫畫,很有諷刺意義。且通過這三則漫畫,大家分析一二。做人、做事、做學(xué)問當(dāng)前社會(huì),真正做學(xué)問的少之又少,堅(jiān)持自己的原則清清白白做人做中國式思維之混蛋思維不懂感恩中國式思維之混蛋思維不懂感恩學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件關(guān)于借錢的事情,求你時(shí)恨不得跪在地上叫爺爺,但是還錢的時(shí)候,非逼得你跪在地上叫爺爺。你是債主,反而跟孫子一樣,最后還要被人說成是不夠朋友。這真的是典型的不要臉?biāo)季S,不懂得感恩,倒是學(xué)會(huì)了恩將仇報(bào)。關(guān)于借錢的事情,求你時(shí)恨不得跪在地上叫爺爺,但

3、是還錢的時(shí)候,學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件還有一種人,你每天給他一個(gè)雞蛋,只要一天不給他,就會(huì)抱怨你,甚至對(duì)你充滿憤恨。他忘記了,其實(shí)你并不欠他雞蛋,你給他是情分,你不給是本分。這樣的人就該每天給他一個(gè)耳光,如果哪天忘了給,他就會(huì)萬分感激你。還有一種人,你每天給他一個(gè)雞蛋,只要一天不給他,就會(huì)抱怨你,學(xué)習(xí)感恩:感恩是一種文明,感恩是一種品德。感恩他人,不需要驚天動(dòng)地。只需要從身邊的小事做起。感恩父母,用自己的行動(dòng)回報(bào)父母的關(guān)愛。父親節(jié)、母親節(jié)時(shí)送給父母一句

4、溫馨的祝福,講一個(gè)開心的故事,贈(zèng)送父母一張自制的賀卡。經(jīng)常給父母捶捶背,洗洗腳。為父母分擔(dān)點(diǎn)力所能及的家務(wù)事。感恩老師,只需要在課堂上認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,就是對(duì)老師最大的尊重。教師節(jié)時(shí),送上自制的感恩賀卡,道一聲:“老師辛苦了?!边@就是對(duì)老師感恩。乘車時(shí),主動(dòng)為老人和小孩讓座。當(dāng)別人有困難時(shí),伸出我們的援助之手雖然這些都是小事,但我們相信,小事不小。學(xué)會(huì)感恩,我們將會(huì)收獲更多的快樂。學(xué)習(xí)感恩:中國式思維之混蛋思維過馬路中國式思維之混蛋思維過馬路學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班

5、會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件自古以來,中國人的邏輯里常常有一種“人云亦云”、“法不責(zé)眾”、“見風(fēng)使舵”的習(xí)慣?;蛟S剛開始的時(shí)候,你有自己的原則,你也分得清對(duì)錯(cuò),但是當(dāng)越來越多的人都在做這件錯(cuò)事的時(shí)候,你就動(dòng)搖了。你開始懷疑對(duì)的這件事值不值得堅(jiān)持,你開始羨慕錯(cuò)的這件事帶來的利益,你開始畏懼別人說你不合群,你開始自欺欺人地隨大流。自古以來,中國人的邏輯里常常有一種“人云亦云”、“法不責(zé)眾”學(xué)會(huì)做人主題班會(huì)(上課)課件大

6、師有一位徒弟,臺(tái)大畢業(yè)后,到夏威夷讀博士,又到耶魯讀博士,花了好多年時(shí)間,終于得到博士,非常歡喜。有一天他回來,對(duì)大師說:“師傅,我現(xiàn)在得到博士學(xué)位了,以后要學(xué)習(xí)什么呢?”大師說:“學(xué)習(xí)做人。學(xué)習(xí)做人是一輩子的事,沒有辦法畢業(yè)的?!睂W(xué)習(xí)做人大師有一位徒弟,臺(tái)大畢業(yè)后,到夏威夷讀博士,又到耶魯讀博士,學(xué)習(xí)溝通:缺乏溝通,就會(huì)產(chǎn)生是非,爭執(zhí)與誤會(huì)。相互了解,相互體諒,相互幫助,大家都生活在一個(gè)唯一的地球上,互相爭執(zhí),不溝通,怎么能和平呢?學(xué)習(xí)溝通:學(xué)習(xí)感動(dòng):我們看到人家的優(yōu)點(diǎn),要?dú)g喜,看到好人好事,要能感動(dòng)。感動(dòng)是一個(gè)愛心,菩薩心,菩提心,在我十幾年的歲月里,有許多事情,語言感動(dòng)了我們,所以我們也

7、要努力想拌飯讓別人感動(dòng)學(xué)習(xí)感動(dòng):學(xué)習(xí)放下:生活中許多事情是裝進(jìn)了一只皮箱,需要用的時(shí)候提起,不用的時(shí)候就把它放下,放下的時(shí)候,卻放不下,就想拖著沉重的行李,無法自在。人生歲月有限,認(rèn)錯(cuò),尊重,包容才能讓人接受,放下才自在?。W(xué)習(xí)放下:學(xué)習(xí)感恩:感恩是一種文明,感恩是一種品德。感恩他人,不需要驚天動(dòng)地。只需要從身邊的小事做起。感恩父母,用自己的行動(dòng)回報(bào)父母的關(guān)愛。父親節(jié)、母親節(jié)時(shí)送給父母一句溫馨的祝福,講一個(gè)開心的故事,贈(zèng)送父母一張自制的賀卡。經(jīng)常給父母捶捶背,洗洗腳。為父母分擔(dān)點(diǎn)力所能及的家務(wù)事。感恩老師,只需要在課堂上認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,就是對(duì)老師最大的尊重。教師節(jié)

8、時(shí),送上自制的感恩賀卡,道一聲:“老師辛苦了?!边@就是對(duì)老師感恩。乘車時(shí),主動(dòng)為老人和小孩讓座。當(dāng)別人有困難時(shí),伸出我們的援助之手雖然這些都是小事,但我們相信,小事不小。學(xué)會(huì)感恩,我們將會(huì)收獲更多的快樂。學(xué)習(xí)感恩:學(xué)習(xí)寬容:法國19世紀(jì)的文學(xué)大師維克多.雨果曾說過:世界上最寬的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。不要苛求任何以律人之心律己,以恕己之心恕人,這是寬容,所謂己所不欲,勿施于人也寓理于此。 寬容地對(duì)待你的敵人、仇家、對(duì)手,在非原則的問題上,以大局為重,你會(huì)得到退一步海闊天空的喜悅,化干戈為玉帛的喜悅 .學(xué)習(xí)寬容:中華民族的做人理念中華民族的做人理念一、做人要正直正直

9、是做人的脊梁。只有行得端、做得正,才會(huì)一身正氣傲立在天地之間。做一個(gè)正直的人,要光明磊落,心底無私。為人坦坦蕩蕩,處事公道正派。不存害人之心,不搞陰謀詭計(jì),不干損人利已之事。不幸災(zāi)樂禍,不投石下井,不仗勢欺人,不助紂為虐,不嫌貧愛富,不誤人子弟。凡事拿得起、放得下,不以小人之心度君子之腹,不因小是小非而耿耿于懷糾纏不清。做一個(gè)正直的人,要堅(jiān)持原則、富有正義。窮且益堅(jiān)不跌志,富當(dāng)?shù)驼{(diào)不顛狂。行事識(shí)大局、顧大體,能把國家、民族、集體的利益放在個(gè)人利益之上,做到公而忘私,俠肝義膽。做事有原則,做人有底線,不為貪求小利而失大節(jié),不為滿足私欲而失人格。切記:金錢不能買尊嚴(yán),世間無價(jià)是道義。一、做人要正直

10、二、做人要誠信。誠信是做人的名片。言而有信、待人以誠,才會(huì)有廣闊的朋友天地,才會(huì)在人生的道路上走得平穩(wěn)通順。做一個(gè)誠信的人,要樸實(shí)無華、忠厚本分。要認(rèn)認(rèn)真真干事、老老實(shí)實(shí)為人。要保持自己的本色,得意時(shí)不可忘形,得勢時(shí)不可凌人,用一顆平常的心去感受生活、享用人生。做一個(gè)誠信的人,要言行一致,里表如一。辦不到的事不要輕率承諾,承諾的事就要努力辦到。做人做事既要對(duì)得起自己良心,也要經(jīng)得住歷史的檢驗(yàn)。不能口是心非、虛情假意、自恃聰明愚弄?jiǎng)e人;不能見風(fēng)使舵,趨炎附勢,違心違德,明哲保身。切記:忠厚可以傳家,誠實(shí)才能立身。二、做人要誠信。三、做人要善良。善良是做人的根本,人之初、性本善。善良是人性中最原始

11、、最美好的成份,是生命中的內(nèi)在品質(zhì)。心地善良、慈悲為懷,是炎黃子孫幾千年來的傳世家訓(xùn)。做一個(gè)善良的人,要富有同情心,要能用火熱的心腸去關(guān)心別人,能以將人心比自心的思維去理解別人。幫助別人解決困難要急人所急雪中送炭;助人為樂積德行善要不求回報(bào)玉壺冰心。做一個(gè)善良的人,要有寬容之心。不逞匹夫之勇爭強(qiáng)好勝,能以德報(bào)怨息事寧人,不計(jì)前嫌真君子,有容乃大天地寬。寬容是有教養(yǎng)的最好體現(xiàn),是品質(zhì)中的最高境界。做一個(gè)善良的人,要有感恩之心,受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感不起情也要念得起情,心底里要時(shí)刻珍藏尊重師長、珍惜友情、孝敬父母的良知。百善孝為舉,要感恩父母給了我們生命;師徒如父子,要感恩老師給了我們知識(shí);

12、 在外靠朋友,要感恩所有曾經(jīng)給過我們幫助的人。一個(gè)懂得感恩的人,才會(huì)贏得別人的尊重,才會(huì)在回報(bào)別人的同時(shí)得到別人給予的更多的厚愛和關(guān)心。切記:惡有惡報(bào)、善有善報(bào),播種善良將收獲幸福和吉祥。三、做人要善良。學(xué)會(huì)做人,看看名人們?cè)趺凑f吧!一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。 愛因斯坦 為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛人生吧。 羅丹 人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。 丁玲 人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。 但丁 理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。 高爾基 人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。 列夫托爾斯泰 我從來不把安逸和快樂看

13、作是生活目的本身-這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。 愛因斯坦學(xué)會(huì)做人,看看名人們?cè)趺凑f吧!一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什4個(gè)教你做人的故事 4個(gè)教你1、寬容 一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,它大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫,便說:他常常捉我們,我們并不大呼小叫。小豬聽了回答道:捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢! 立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!1、寬容 一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被2、靠自

14、己 小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢? 媽媽:因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)! 小蝸牛:毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢? 媽媽:因?yàn)槊x姊姊能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊。 小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢? 媽媽:因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他啊。 小蝸??蘖似饋恚何覀兒每蓱z,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。 蝸牛媽媽安慰他:所以我們有殼??! 我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。2、靠自己 小蝸牛問媽媽3、釣竿 有個(gè)老人在河邊釣魚,一個(gè)小孩走過去看他釣魚,老人技

15、巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道:你為何不要?小孩回答:我想要你手中的釣竿。老人問:你要釣竿做什么?小孩說:這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。 我想你一定會(huì)說:好聰明的小孩。錯(cuò)了,他如果只要釣竿,那他一條魚也吃不到。因?yàn)?,他不懂釣魚的技巧,光有魚竿是沒用的,因?yàn)獒烎~重要的不在“釣竿”,而在“釣技”。 有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿,再也無懼于路上的風(fēng)雨,如此,難免會(huì)跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人,以為只要有釣竿就有吃不完的魚,像職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進(jìn)的財(cái)源。3、釣竿 有個(gè)老人在河邊釣魚,一個(gè)小孩走過去看 4、神跡 法國一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉,常會(huì)出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。有一天,一個(gè)拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說:“

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