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文檔簡(jiǎn)介
1、Word - 9 -小學(xué)一年級(jí)生命安全教育教案5篇教學(xué)目標(biāo):了解冰雪可能帶來(lái)的平安隱患,懂得冰雪中平安活動(dòng)應(yīng)留意什么。 教學(xué)重點(diǎn):知道冰雪中平安活動(dòng)應(yīng)留意什么。 教學(xué)預(yù)備:多媒體課件 教學(xué)過(guò)程: 一、揭題導(dǎo)入。 隨著天氣一每天變冷,冰雪天氣日益接近,這不行避開(kāi)地給我們的出行和課間活動(dòng)帶來(lái)了麻煩。那么怎樣平安歡樂(lè)地渡過(guò)冰雪天氣呢?這節(jié)課,我們一起來(lái)爭(zhēng)論。 二、學(xué)習(xí)新課。 1、自讀課本51頁(yè)的小故事,讀完后說(shuō)說(shuō)自己的感受。 (1)同桌互說(shuō)。 (2)抽生在全班溝通,教案平安教案冰雪中。 2、爭(zhēng)論:冰雪中有哪些平安隱患呢? (1)小組爭(zhēng)論。 (2)小組代表匯報(bào)。 (3)老師歸納冰雪中存在的平安隱患。
2、3、那么,我們?cè)撛鯓宇A(yù)防這些冰雪中常見(jiàn)的平安事故呢? (1)自由讀一讀課本52頁(yè)內(nèi)容,用自己的話說(shuō)一說(shuō)冰雪中活動(dòng)需要留意什么? (2)除了課文中提到的留意事項(xiàng),你認(rèn)為冰雪中活動(dòng)還需要留意什么?(自由溝通。) (3)老師歸納總結(jié):一是要提高熟悉。遭受冰雪天氣,要堅(jiān)決克服麻痹心理,實(shí)行一切必要的措施,確保不出任何平安事故。二是把熟悉落實(shí)到行動(dòng)上。要留意保暖防凍,準(zhǔn)時(shí)添加衣服,嚴(yán)防凍傷、感冒等病情發(fā)生;特殊是加強(qiáng)雪后交通平安、雪地玩耍的平安防范意識(shí),留意防滑,嚴(yán)禁乘座無(wú)牌、無(wú)證及無(wú)客運(yùn)資質(zhì)的車(chē)輛。必要時(shí),要通知家長(zhǎng)上、放學(xué)進(jìn)行接送。 三、結(jié)課:同學(xué)們,愿這節(jié)課的學(xué)習(xí)能給大家?guī)?lái)啟示,關(guān)心大家渡過(guò)一個(gè)
3、平安歡樂(lè)的冬季! 一班級(jí)生命平安教育教案2 一、教學(xué)目的 加強(qiáng)食品平安教育,增加同學(xué)食品平安學(xué)問(wèn),提高同學(xué)食品平安自我愛(ài)護(hù)力量。培育同學(xué)從小講衛(wèi)生、不買(mǎi)零食的好習(xí)慣。 二、課前預(yù)備 1、前一周,讓同學(xué)對(duì)學(xué)校四周的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,并且通過(guò)各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是平安的。 2、觀看都是零食惹的禍。 3、分別從小攤上和大超市里購(gòu)買(mǎi)一些食品。 4、預(yù)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。 三、教學(xué)過(guò)程 啟發(fā)談話,揭示新課 1、同學(xué)們!民以食為天。一日三餐是大家日常生活中必不行少的。那么,同學(xué)們,當(dāng)你平常享受那些花樣繁多、種類(lèi)齊全的兒童食品時(shí),你是否想到了平安問(wèn)題呢?今日,我們這節(jié)課就來(lái)談?wù)勱P(guān)于食品平
4、安的這個(gè)話題。 盼望大家把自己看到的,聽(tīng)到的,想到的與學(xué)到的學(xué)問(wèn)帶進(jìn)今日的課堂,達(dá)到相互溝通、提高平安自護(hù)目的。 2、分組溝通課前調(diào)查所得,各個(gè)小組匯報(bào)對(duì)學(xué)校四周小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的.結(jié)果。 同學(xué)溝通: 烤肉串、炸雞翅的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。 麻辣燙的原料沒(méi)洗就直接下鍋,賣(mài)主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。 許多袋裝食品沒(méi)有找不到產(chǎn)地、商標(biāo),有的已過(guò)保質(zhì)期許多飯店廚房的衛(wèi)生極差。 師小結(jié):大家的眼睛可真亮!發(fā)覺(jué)的問(wèn)題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來(lái)觀賞小品都是零食惹的禍。 3、觀看都是零食惹的禍 主要內(nèi)容:上課時(shí),一個(gè)男生突然捂著肚子大叫肚子痛,送到四周醫(yī)院
5、。經(jīng)醫(yī)生診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)了解,他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的烤腸。 全班爭(zhēng)論: 這位男生得的是什么病? 他為什么會(huì)生??? 4、師引導(dǎo): 學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買(mǎi)零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買(mǎi),不聽(tīng)老師的勸說(shuō),剛才的這位男生就是由于吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么畢竟什么的食品才是平安的呢?請(qǐng)同學(xué)拿出自己從大超市買(mǎi)的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看平安的食品必需有哪些標(biāo)識(shí)。 同學(xué)比較并且爭(zhēng)論:平安的食品要有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家電話和詳細(xì)的地址、食品的組成成分和重量等。 5、師:我們大家都知道病從口入,那么我們?cè)谑称菲桨卜矫娑紤?yīng)當(dāng)留意什么呢? (1)正確洗手,是飲食平安第一步。 (
6、2)路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。 (3)不買(mǎi)包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”。盡量購(gòu)買(mǎi)綠色食品。不吃隔餐食品、牛奶。 (4)防交叉污染:買(mǎi)回家中的食物,應(yīng)分類(lèi)分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開(kāi)處理,保持餐具與食器清潔。 四、總結(jié)全文,升華主題。 師:同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。也表達(dá)今后不再亂買(mǎi)零食的決心。通過(guò)爭(zhēng)論,也知道了如何去識(shí)別選購(gòu)平安的食品,盼望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康、大腦更聰慧。 一班級(jí)生命平安教育教案3 教學(xué)目標(biāo): 1、充分熟悉平安工作的重要意義。 2、在學(xué)習(xí)和生活中
7、留意人身平安,飲食平安,交通平安等。 3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難,防肺結(jié)核的教育。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入: 列舉誕生活中的平安事例。 二、平安工作的重要性 1、大路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是由于平安意識(shí)不強(qiáng)。 2、班級(jí)舉例,學(xué)校發(fā)生的事故及后果。 3、國(guó)家、政府狠抓平安教育工作。 4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。 三、學(xué)校生應(yīng)留意平安的地方: 1、同學(xué)爭(zhēng)論。 2、集體歸納。 (1)人身平安,在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危急地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),留意平安,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。 (2)交通平安,在大路上不追趕打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)章,交叉路口要留意行人車(chē)
8、輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)大路要做到一停二看三通過(guò)。 (3)財(cái)產(chǎn)平安,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。 (4)飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。 四、平安教育總結(jié) 新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高班級(jí)全體同學(xué)的平安意識(shí)和自護(hù)自救力量,預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我樂(lè)觀實(shí)行有效措施,仔細(xì)上好新學(xué)期第一堂平安課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育。 平安教育內(nèi)容緊扣同學(xué)實(shí)際,主要從以下三方面綻開(kāi)教育: 一是教育同學(xué)時(shí)刻留意交通平安,平常外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,不乘坐無(wú)平安保障的黑車(chē)、病車(chē)等。 二是
9、教育同學(xué)謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的損害事故,用血淋淋的事例教育同學(xué)平常嚴(yán)格遵守守則規(guī)范,遠(yuǎn)離同學(xué)損害事故。 三是教育同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的準(zhǔn)時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。 一班級(jí)生命平安教育教案4 教學(xué)目標(biāo): 1、了解雪崩產(chǎn)生的緣由。 2、通過(guò)學(xué)習(xí),知道遇到雪崩的自救方法。 教學(xué)時(shí)間:一課時(shí) 教學(xué)預(yù)備:有關(guān)雪崩的圖片 教學(xué)過(guò)程: 一、看圖揭題。 小伴侶們,1993年3年,西藏登山隊(duì)的登山運(yùn)動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰,為我國(guó)成為世界登山強(qiáng)國(guó)做出了貢獻(xiàn),為中華民族爭(zhēng)了光! 請(qǐng)大家想象一下,他們會(huì)遇到什么樣的困難和危急呢?哦,他們會(huì)遇到這么多困難,更危急的是,
10、他們隨時(shí)都有可能會(huì)遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片,我們一一看。 看著都覺(jué)得危急,是不是?我知道許多小伴侶都想向他們學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員,那當(dāng)你遇到雪崩的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?今日我們就一起來(lái)學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法。 二、了解雪崩產(chǎn)生的緣由。 小伴侶們已經(jīng)知道了雪崩是很危急的,那你知不知道為什么會(huì)發(fā)生雪崩的現(xiàn)象呢?它在怎樣的狀況下才會(huì)發(fā)生呢? 通常積雪積累過(guò)厚,暖和干燥的風(fēng),聲音的震響等都能使積雪開(kāi)頭動(dòng)運(yùn),倒塌就開(kāi)頭了。 三、學(xué)會(huì)自救。 知道了雪崩的危急性,了解了雪崩在什么樣的狀況下發(fā)生,我們可以提高防范意識(shí)。但是,事事難料,假如你遇到了,你要怎么辦? 1、越過(guò)溝槽,快速橫過(guò),不能順
11、溝奔跑。將冰鎬用勁插入雪層及土中,盡力使自己不被雪崩卷走。假如不能固定,盡量使自己保持在雪面上。 同桌相互說(shuō)一說(shuō)。 哪個(gè)小伴侶來(lái)說(shuō)一說(shuō)? 2、掩住耳朵、捂住嘴巴、閉上眼睛,盡量使自己保持在樹(shù)枝、巖石旁,避開(kāi)被雪崩風(fēng)掀走。遇難者應(yīng)當(dāng)盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿態(tài),活動(dòng)頭部,避開(kāi)胸部受壓過(guò)大而窒息,并樂(lè)觀等待救援。 同桌相互說(shuō)一說(shuō)。 誰(shuí)能用自己的話說(shuō)一說(shuō)? 一班級(jí)生命平安教育教案5 教學(xué)目標(biāo): 1、增加平安意識(shí),時(shí)時(shí)到處樹(shù)立“平安第一”思想,加強(qiáng)平安教育。 2、仔細(xì)吸取平安事故血的教訓(xùn),樹(shù)立自我防范和愛(ài)護(hù)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):提高同學(xué)的平安意識(shí)。 教學(xué)預(yù)備:搜集一些學(xué)校生平安事故的資料。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入。 同學(xué)們,從今日開(kāi)頭我們就是學(xué)校生了。新學(xué)期開(kāi)頭了,平安將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為了大家的平安,使平安伴我們成長(zhǎng)。我們呢今日來(lái)學(xué)習(xí)一些平安學(xué)問(wèn)。 二、老師講解 近幾年來(lái)一些地方發(fā)生的學(xué)校生平安事故。同學(xué)們發(fā)表自己的觀點(diǎn),說(shuō)一說(shuō),為什們會(huì)造成這樣的后果。 三、為了大家的平安,為了使大家能夠健健康康地成長(zhǎng),老師盼望你們能夠。 怎樣給一班級(jí)的學(xué)校生上平安教育課 三、建議: 1、要
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