大學(xué)班主任工作總結(jié)(大一)

1、本文格式為 Word版下載后可任意編輯和復(fù)制大學(xué)班主任工作總結(jié)大一)給哪個(gè)班監(jiān)考就給哪個(gè)班做班主任，不必抓鬮(通常的做法都是抓鬮的)。我們當(dāng)時(shí)的想法都是生入學(xué)典禮上，我和班級(jí)同學(xué)見(jiàn)面了。就這樣，當(dāng)班主任的生涯。同學(xué)是劉袁。20 xx 來(lái)當(dāng)個(gè)班主任，體會(huì)體會(huì)班主任的工作。20 xx年9 監(jiān)考，我被支配的是102-2 班。之后我和徐莉蘋(píng)老師、段玉倩老師商議 分班。大家全都認(rèn)為，選舉了班委，班長(zhǎng)裴曉明，副班長(zhǎng)龐為光，就是班委掛科就必需無(wú)條件辭職。一班級(jí)20 xx 年10 月 7 日國(guó)慶節(jié)返校，我們開(kāi)了其次個(gè)班會(huì) ，地點(diǎn)在體育公園的籃球場(chǎng)。同學(xué)們大家很歡樂(lè)。這次的組織者是孫顯信和于恒娜。20 xx 每

2、個(gè)人被涂了面粉的臉上布滿了歡快。一班級(jí)第一學(xué)期在我的倡議下，辦了一個(gè)一班級(jí)的宗旨是同學(xué)之間及同學(xué)與我之間相互熟識(shí)，多多溝通，建立感情基礎(chǔ)。讓大家熟抱負(fù)和自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。20 xx年9月22中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)。組織策劃人是葛祥雨。 當(dāng)時(shí)有三個(gè)負(fù)責(zé)人：龐為光、裴曉明和楊立文。負(fù)責(zé)人第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè)本文格式為 Word版下載后可任意編輯和復(fù)制“轉(zhuǎn)遍圖書(shū)館，讀一本好書(shū)”的活動(dòng)。 要求每動(dòng)。和他們之間很簡(jiǎn)單獲得信任。他們優(yōu)秀人生的開(kāi)頭。20 xx 年5 人前表達(dá)自己，這是怎樣的一個(gè)力量。 這種力有機(jī)會(huì)了。48 個(gè)同學(xué)，個(gè)個(gè)要求寫(xiě)演講稿，要學(xué)我不熟識(shí)，甚至叫不準(zhǔn)名字。于是，一開(kāi)學(xué)，20 xx 他們組建社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，深化社會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。“山東地區(qū)自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用狀況調(diào)研” 的活動(dòng) 求脫稿演講，現(xiàn)在想來(lái)對(duì)他們也是很有壓力的。人也熟識(shí)了。熟識(shí)的好處是，一、簡(jiǎn)單做工作;知我;三、在我后來(lái)越來(lái)越成型的班主任方案(一中文基礎(chǔ)呀!但很明顯，許多同學(xué)在這次演講競(jìng)第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè)本文格式為 Word版下載后可任意編輯和復(fù)制沒(méi)有做社會(huì)宣揚(yáng)，沒(méi)有推舉到省級(jí)?，F(xiàn)在想來(lái)，做方案了。良學(xué)風(fēng)班。惋惜沒(méi)有得到紅旗團(tuán)支部的榮譽(yù)。神話被我給打破了。其實(shí)，我覺(jué)得，是我的同學(xué)一班級(jí)，對(duì)于他們