2020年學校學年度下學期的德育工作計劃

1、學校學年度下學期的德育工作計劃依據(jù)區(qū)教育局的會議精神，聯(lián)合學校實質(zhì)從學校文化、學科德育浸透、心理健康教育、行為習慣養(yǎng)成教育四個方面擬訂本學期政教處工作計劃。一、工作目標(一）學生培育目標：六學年：要點用中小學生守則和中學生平時行為規(guī)范嚴格要修業(yè)生，教育學生恪守紀律、保護學習、生活次序，為自己和別人創(chuàng)建優(yōu)異的學習、成長環(huán)境，仔細糾正違反規(guī)章制度的不良行為和習慣，養(yǎng)成恪守紀律、講究衛(wèi)生、勤勞學習的優(yōu)異習慣。七學年：要點進行禮貌待人、孝順父親母親、敬愛老師等優(yōu)異行為習慣的培育和教育。在學校的特點工作的基礎上爭創(chuàng)特點班級；八學年：要點進行誠實守信、熱愛勞動、艱辛樸實、戰(zhàn)勝困難等正確信念與優(yōu)異行為習慣的

2、培育和教育。增強看管，安穩(wěn)向畢業(yè)班過渡九學年：進行前程理想教育，使學生建立遠大的理想，力求保持穩(wěn)固，特別是較差的班級保證正常的教育教課次序，順利送走本屆畢業(yè)生。（二）班級管理目標：依據(jù)學校的特點德育工作及各學年學生的不一樣狀況，學校相應提出不一樣的要求，以形成各有特點的班級文化建設氣氛，促使命名班，示范班的形成。（三）德育隊伍目標：、班主任的基本功達標率：經(jīng)過培訓、查核，班主任基本功達標優(yōu)異率達到30%。優(yōu)異率達40%，基本勝任率達30%。、依據(jù)市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。、對待進步學生經(jīng)過幫教轉(zhuǎn)變率達到95%,顯然轉(zhuǎn)變率達50%。、政教處人員增強學習、培訓與交流，進一步

3、增強責隨意識，使政教處的活動展開條條有序，在工作檢查、監(jiān)察、評選中做到公然、公正、公正。盡可能在班級間創(chuàng)建比、趕、超的良性競爭氣氛。、增強全體教師的師德建設增強教師的師德師風建設，展開塑師魂，正師風，講課老師德活動，成立全員德育的思想，建立為人師表的模范作用。要討教師在講課時依據(jù)學科的內(nèi)容和科學，適合地選擇德育內(nèi)容，有機地加以浸透，使學生在專業(yè)知識的學習中遇到教育。經(jīng)過交流、商討、反省，提升教員工的德育能力；二、主要工作：增強對學生思想教育，養(yǎng)成優(yōu)異的行為習慣。政教處和學生會增強對各班級紀律，衛(wèi)生的看管檢查?？荚u做到正確、透明.本學期，我們在對學生扣分的同時，采納加分的方法鼓舞學生的服務意識，

4、如：主動撿垃圾、看到不文明行為主動遏止、拾金不昧等給班級加分。并按期在廣播中賜予夸獎。以在校園中建立優(yōu)異的風俗。增強班主任工作的管理班主任工作是學校工作的核心，班主任隊伍的強弱在學校的教育教課工作中起著舉足輕重的作用。本學期政教處依據(jù)班主任工作查核制度對各班班任進行檢查，使班主任管理和查核進一步制度化、規(guī)范化。實時召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任工作會談會。完美班主任博客,實現(xiàn)學校教育與家庭.社會之間的無窮交流.我們將特別關(guān)注青年班主任的成長，經(jīng)過班主任工作日記，交流.培訓等方式提升他們的能力。開展開班主任優(yōu)異事例的評選活動,提升班主任的德育水平.進一步落實班主任家訪制度，班主任每學期對班級學

5、生的家訪率要達到40%以上，對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不可以少于50%，同時倡導任課教師適合對學困生、待進步學生進行隨訪。、做好校本培訓工作更新教育觀點，建立大德育觀，增強人人都是德育工作者的意識。依據(jù)新課改確定的“三維目標”，隨堂聽課，檢查教課設計，在各學科教課中浸透德育，使“無印跡教育”在講堂上充分表現(xiàn)，努力達到“門門都是無痕德育課，人人都是德育工作者”的目標。以集中培訓和自學實踐等多種形式，浸透教育學、心理學原理，教育教課法例等，提升教師的整體素質(zhì)。聯(lián)合學校特點擬訂切合本校學生特點的校本課程系統(tǒng),確實發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用.心理健康教育工作踴躍推動規(guī)范化心理健康教育,裝備專兼職

6、心理指導教師,展開形式多樣的心理健康教育活動,充分利用網(wǎng)絡媒體,增進師生.生生的交流,不停提升和完美我校的心理健康教育工作.要點工作：本學期增強對學生慣例工作的管理，學生的儀容儀表，紀律衛(wèi)生工作將是本學期的要點。從學生儀表、文明習慣、學習習慣、勞動習慣等多方面下手，對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，建立優(yōu)異的班風、學風，創(chuàng)建健康向上的育人環(huán)境。聯(lián)合素質(zhì)教育要求，持續(xù)指引全體教師提升對轉(zhuǎn)變待進步學生工作的認識，全面增強轉(zhuǎn)變后進生的工作力度。班主任教師和任課教師共同剖析待進步學生類型，確定幫教對子，經(jīng)過指導、講話、家訪等多種形式，提升幫教成效，待進步學生轉(zhuǎn)變率要在80%以上。以生命教育為中心,展開法制安

7、全教育活動,培育學生的安全.法制.國防意識.環(huán)繞法定節(jié)日.重要紀念日,展開形式多樣的主體活動.特點工作：、鼎力實行“學生行為習慣自選商場”工作，總結(jié)上個學期實行的狀況，本學期政教處加以完美內(nèi)容和考查方法，在達到學校正班級基本要求的前提下，各班自選行為習慣示范班標準，逐漸形成班級特點。達到每一個班級都有各自的特點。并作為對班任工作的重要查核內(nèi)容之一。、無人監(jiān)考班工作，增強對學生的教育，進一步宣傳“四自”教育理念，使每一名同學都可以意識到成為無人監(jiān)考班的一名學生無尚的榮耀，也是自尊、自強、自治獲得發(fā)展的最有力的目睹。使我校的無人監(jiān)考班隊伍獲得增補和進一步的壯大。、對班級進行命名，用楷模的力量來時刻鼓勵自己，是我校的特點，學校將持續(xù)鼓舞各班級進行命名。對要求命名班級遞交申請，要求凡申請命名的班級，一定有主題班歌、班訓有配套的班級主題教育文化。學校查核合格后將進行授牌。增強