2022年團隊建設(shè)活動總結(jié)怎么寫2

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 72022年團隊建設(shè)活動總結(jié)怎么寫220_年5月6日，我部策劃已久的團隊建設(shè)活動終于得以付之行動.圍繞活動主題“熔煉團隊、排解壓力、促進交流、增進感情”，開展了各類趣味競技活動.本次活動的開展取得了顯著的效果，并最終達到了團隊建設(shè)的目的.現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：1、前期策劃、采購工作距離上次部門活動開展至今，已有2年的時間.本次活動的前期策劃運籌已久，但因工作時間無法安排而多次延期，因此，此次活動的開展各崗位人員都積極的參與.本次活動，戶外活動地點我部門設(shè)在山岔灣休閑度假山莊，參與人數(shù)90人（含：管理人員、倉管員、物流司機以及搬運/線旁組長

2、），所包含的人數(shù)較多，開展活動的前期策劃、經(jīng)費的預(yù)支、競技活動獎品的購買、其他物品的采購等都需要逐一完成.我部門此次戶外活動地點設(shè)在市外（山岔灣休閑度假山莊），且參與人數(shù)較多，因此安全工作也顯得尤為重要，對此，我部門策劃小組將安全工作也列入了策劃范圍之首，并安排相關(guān)工作人員在集合時，給員工講解關(guān)于此次活動須注意的安全事項.2、團隊競技活動本著友誼第一，比賽第二，消除隔閡、提高團隊協(xié)作能力的宗旨，開展了“板鞋競賽”、“拔河比賽”、“紙上飛人”、“搶座位”四項競技活動.各隊員參與熱情高漲，并達到期的效果.平時在工作中，大家都有許多的接觸和交流，但這一次我們是將所有人員分組，每個活動項目都要建立一支

3、團隊.根據(jù)游戲設(shè)計，需要大家的相互配合，比如“板鞋競賽”、“紙上飛人”.這些游戲讓大家通過親近的身體接觸，由此而自發(fā)交談，拉進了彼此間的距離；并且在游戲的過程中，友好競爭時的爭強好勝、丑態(tài)百出時的會心一笑等等，都是大家關(guān)系在逐步融合的契機.游戲結(jié)束后，大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑，主動交談了，所以無法不承認，這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑.這些團隊建設(shè)游戲雖有趣，但同時也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競爭性的.這三個游戲都是分組競爭的.于是游戲開始前，各組的隊員都在組內(nèi)紛紛進行討論，出謀獻策，尋求加速勝利的方法.每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動，為了共同的目標緊密地團結(jié)在一起.3、自

4、由活動時間午飯后的游園活動，是為了平衡競技活動未得獎人員心理而設(shè)定，力爭參加活動人員人人都可得到安慰獎.游園活動，燒烤、籃球賽、氣排球賽、KTV包廂唱歌等等自由活動時間.懷著一絲欣喜，帶著一點留戀，隨著夕陽西下，山岔灣休閑度假山莊之旅也漸漸落下帷幕.此次活動既讓大家身心得到放松，又提高了大家的集體榮譽感和團隊意識.為營造部門同事間的團結(jié)、緊張、嚴肅的工作氛圍起到了促進作用. PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 72022年團隊建設(shè)活動總結(jié)怎么寫2210月6號，是我值得深刻銘記的日子.因為今天是我第一次參加“團隊建設(shè)”的拓展訓(xùn)練.雖然只有短短的兩天時間，拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗

5、卻是一筆永久的財富.無論我身在何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟.在這兩天的訓(xùn)練中我們共有八項內(nèi)容：背摔，空中云梯，電網(wǎng)，孤島求生，七色板，空中斷橋，盲人擺繩，求生墻，讓我感受最深的有以下幾個方面：“背摔”這項運動看起來似乎很平常，其實它驗證了人與人之間心靈的交流和可信度，只有充分的相信自己，相信自己的隊友，才能毫無顧忌的摔下去.在工作中，我們也要相信自己，相信團隊的每一個成員，做事情成功的機會就會越大.“空中云梯”這項運動是對我們體力和毅力的考驗，也是對我們團隊在困難中能否團結(jié)互助，相互鼓勵最終完成任務(wù)的一次考驗，都說男女搭配，干活不累，我比較幸運的和一位女同事分到一組.剛開始

6、上的時候還比較順利，直到爬到第三階，渾身發(fā)酸，沒有力氣.兩根橫木之間的距離也越來越寬，一個人根本無法上去，只有借助同伴才能一步步攀上去.當爬最后一根的時候，是對一個人體力和意志的考驗，我爬了四次都失敗了，兩腿發(fā)軟，兩眼法花.再看看我的隊友連站的力氣都沒有了，真的不想再爬了，可又不甘心這么放棄，“再試一次，上”，隊友給了我一句鼓勵的話，看著她堅定的眼神，我深吸了一口氣鼓足全身的力氣，踩著他的身體翻身艱難的爬上了最后一根木頭.成功了，我們成功了，此時的心情無言以對，我們擁抱著記下了這成功的一刻.“空中斷橋”這個項目是個人挑戰(zhàn)項目，要求隊員們在15米高的木板這邊跳到另一邊，然后再跳回來.有些事情看起

7、來容易做起來難，只要勇敢的跨出第一步，困難也不是困難了.在實際工作中，當我們遇到困難的時候，只要我們堅定信心，積極努力，付諸行動，勇敢的邁出第一步，就可以戰(zhàn)勝一切困難.“孤島求生，七色板，求生墻“等幾個項目是考驗我們團隊能否合理的利用資源，相互配合，互相溝通的能力.在訓(xùn)練的過程中，許多隊員都為團隊完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了作用，但是如果沒有統(tǒng)一的指揮，團隊就會出現(xiàn)混亂，訓(xùn)練科目也難以成功完成.這就要求我們團隊要有完善的組織體系，要領(lǐng)導(dǎo)有力，分工明確，執(zhí)行到位，要彼此信任，理解和包容.這樣我們的目標，任務(wù)就能夠完成得又快又好，以便達到勝利的彼岸.拓展訓(xùn)練結(jié)束了，我戰(zhàn)勝了心魔，經(jīng)歷了心理與生理的考驗，真正

8、實現(xiàn)了認識自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我的目標，更熔煉了一只堅強，團結(jié)的優(yōu)秀團隊.相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們能否真正把拓展中的精神運用到工作中去，能否把得到的啟示運用到生活中去，還需要一個更漫長的磨練過程.相信只要發(fā)揮我們的聰明才智，運用我們的智慧，踏踏實實干好每一件事情，做好每一件工作，我們的團隊便會日益壯大.團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練，促進了我們之間的了解，密切了我們之間的關(guān)系，我和大家一樣更加熱愛我們這個集體.最后我要感謝_公司為我們提供了這么好的一次野外拓展訓(xùn)練的機會，讓我們受益匪淺. PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 72022年團隊建設(shè)活動總結(jié)怎么寫23在我校大

9、力推行全景式教學(xué)理念的背景下，為進一步推動教學(xué)改革與發(fā)展.20_年6月9日_管理專業(yè)的全體師生在戶外開展了一場別開生面的團隊建設(shè)活動.之前的團隊建設(shè)課程都是在教室里面進行的，這次我們打破以往的授課方式，將授課地點轉(zhuǎn)移著戶外，為學(xué)生們打造一個課堂以外的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時，也是在活動中提升學(xué)生們的團隊凝聚力，增強學(xué)生們的相互協(xié)作能力，充分體會到團隊精神的力量.本次活動由兩個環(huán)節(jié)組成，第一部分是團隊建設(shè)游戲環(huán)節(jié)，分別通過夾球走動、穩(wěn)中求勝、五人六足三個游戲來與大家分享團隊的真正含義.這些游戲都是經(jīng)過精心挑選的，具有一定趣味性并包含深刻的寓意.通過這些游戲，團隊成員之的關(guān)系能夠得到進一步的融合，培養(yǎng)了團隊

10、合作精神，并寓教于樂.第二部分是自助燒烤，共進午餐環(huán)節(jié).此次活動歷時3個小時后圓滿落下帷幕.一個活動的成功展開，需要各成員的共同努力，團結(jié)一致.本次活動同樣是由AHLA專業(yè)的同學(xué)們自行策劃和組織的.總結(jié)活動過程中各方面的表現(xiàn)，具體體現(xiàn)在如下幾個方面：1.打破隔閡，拉近距離平時在課堂上，大家都有許多的接觸和交流，但這一次我們是將所有學(xué)生重新分組，每個活動項目都要重新建立一支新的團隊.根據(jù)游戲設(shè)計，需要大家的相互配合，比如夾球走動、五人六足.這些游戲讓大家通過親近的身體接觸，由此而自發(fā)交談，拉進了彼此間的距離；并且在游戲的過程中，友好競爭時的爭強好勝、丑態(tài)百出時的會心一笑都是大家關(guān)系在逐步融合的契

11、機和鐵證.游戲結(jié)束后，大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑，主動交談了，所以無法不承認，這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑.2.八仙過海，各顯神通三個游戲各有特色，所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同.于是，每一次的重新分組又給了大家和不同的隊友并肩作戰(zhàn)的機會.在一次次友好游戲和競爭中，我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊友的驚人智慧、組織能力和表演才能.而每次游戲淘汰出局的“懲罰”，更是給了隊員們一個個舞臺，恰恰舞、健美操、兔子舞無一不是才藝的展示.3.團結(jié)協(xié)作，力爭勝利這些團隊建設(shè)游戲雖有趣，但同時也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競爭性的.這三個游戲都是分組競爭的.于是游戲開始前，各組的隊員都在組內(nèi)紛紛進行討論，出謀獻策，尋求加速勝

12、利的方法.每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動，為了共同的目標緊密地團結(jié)在一起.在看到取得的成績的同時，我們也看到了不足之處，主要有以下幾點：1.對活動的總體把握還不夠.這體現(xiàn)在考慮問題的時候還不夠周到，比如場地問題，天氣問題，突發(fā)事件等等.2.組織者對活動環(huán)節(jié)、工作安排、游戲規(guī)則等模糊不清.活動開展當天，參與者對于游戲規(guī)則和計分方式、標準提出疑問.3.準備工作不夠細致.如游戲所需氣球沒有吹好，只能趕快在開始期間現(xiàn)場地吹，匆忙且耽誤活動進程.4.所需的道具準備不充分.在穩(wěn)中求勝游戲中，很多細節(jié)問題沒有想到，所需障礙物、方位等均為臨時安排的.其實在每一次的活動之后，我們都會遇到很多問題.但無論做任何事情，不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗，而更應(yīng)注重的是通過這些事情，我們收獲了什么，