四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件習(xí)作六我學(xué)會(huì)了(共38張)人教部編版

1、“我學(xué)會(huì)了_”習(xí) 作 六我們正慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了做很多事情。你學(xué)會(huì)的哪件事情讓你最有成就感？把它填在橫線上，再把學(xué)做這件事的經(jīng)歷、體會(huì)和同學(xué)分享。習(xí)作內(nèi)容我學(xué)會(huì)了_寫(xiě)之前想一想你是怎樣一步步學(xué)會(huì)做這件事的？學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了哪些困難？是怎么克服的？有哪些有趣的經(jīng)歷？心情有哪些變化？審題指導(dǎo)要求一要求一：寫(xiě)自己成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)的事情，可以是在學(xué)校或日常生活中學(xué)到的。我學(xué)會(huì)了_審題指導(dǎo)要求二要求二：寫(xiě)清楚是怎樣學(xué)會(huì)這件事的，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)生了哪些有趣的事情，以及自己在這個(gè)過(guò)程中的真實(shí)感受。重點(diǎn)：按照事情的經(jīng)過(guò)，把由不會(huì)到會(huì)的過(guò)程寫(xiě)具體，重在描寫(xiě)“我”的表現(xiàn)，并且要寫(xiě)出自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中嘗到的酸甜苦辣。審

2、題指導(dǎo)要求三選材指導(dǎo)我學(xué)會(huì)了_家務(wù)勞動(dòng)文藝特長(zhǎng)體育活動(dòng)手工制作家務(wù)勞動(dòng)拖地、洗碗、做飯、洗衣服、包餃子、擦玻璃文藝特長(zhǎng)跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、彈吉他拉小提琴體育活動(dòng)游泳、滑旱冰、踢足球、騎自行車、打乒乓球手工制作疊花籃、剪窗花、做樹(shù)葉畫(huà)、編中國(guó)結(jié)1.交代起因。 任何事情都有前因后果，學(xué)習(xí)本領(lǐng)也是。文章的開(kāi)頭可以簡(jiǎn)單地交代你學(xué)會(huì)了什么，是什么原因促使你想要學(xué)會(huì)這件事情的。巧妙構(gòu)思示例： 星期天的上午，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸的心情也特別好，說(shuō)要教我騎自行車，我興奮得一蹦三尺高。2.描述過(guò)程。 學(xué)習(xí)時(shí)由不會(huì)到會(huì)的過(guò)程要寫(xiě)具體?？梢詫?xiě)在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難是什么，造成了什么樣的后果，你是怎么克服這

3、些困難的力求寫(xiě)出趣味，寫(xiě)出新意。巧妙構(gòu)思示例： 我重新打開(kāi)煤氣灶，把火勢(shì)調(diào)小。一個(gè)敲開(kāi)的雞蛋從我的手中輕輕滑入鍋里，四周“噗噗”地冒著熱氣，過(guò)了一會(huì)兒蛋白凝固了。我小心翼翼地鏟著雞蛋，雞蛋聽(tīng)話地翻了個(gè)身，再轉(zhuǎn)動(dòng)平底鍋，讓油均勻地浸著雞蛋。漸漸地，中間的蛋黃變硬了，成了金黃色。最后，我稍稍撒一點(diǎn)鹽，再翻動(dòng)幾下，一個(gè)香噴噴、油亮亮的荷包蛋就新鮮出鍋了。3.寫(xiě)出收獲。 學(xué)習(xí)這件事情的過(guò)程一定充滿了艱辛，正因?yàn)檫@樣，成功的那一刻才會(huì)格外地高興。習(xí)作的結(jié)尾處，可以談?wù)勗趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，自己最真實(shí)的體會(huì)或受到的啟發(fā)。巧妙構(gòu)思示例： 這次學(xué)搗蒜我明白了兩個(gè)道理：一是做事情不能蠻干，要?jiǎng)幽X筋；二是平時(shí)要做個(gè)有心

4、人，多觀察才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。技法指導(dǎo)技法一：按順序?qū)懬迨虑榈慕?jīng)過(guò)起 因經(jīng) 過(guò)結(jié) 果技法二：巧妙運(yùn)用各種描寫(xiě)方法技法指導(dǎo)動(dòng)作描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)心理描寫(xiě)青銅拿著一只大布口袋，鉆進(jìn)蘆葦蕩的深處，挑那些毛絨絨的，蓬松松的，閃著銀光的蘆花，將它們從穗上捋下來(lái)。 （節(jié)選自蘆花鞋）技法三：準(zhǔn)確運(yùn)用動(dòng)詞技法指導(dǎo)語(yǔ)段示例: 同學(xué)們，讓我們一起來(lái)欣賞這次習(xí)作的優(yōu)秀范文吧。學(xué)會(huì)了包餃子今天，媽媽說(shuō)：今天晚上包餃子。一聽(tīng)說(shuō)包餃子，我高興地跳起來(lái)，因?yàn)槲易類?ài)吃的就是餃子了。媽媽把包餃子的面和餡兒都準(zhǔn)備好了,我們便開(kāi)始包餃子了。媽媽搟好了一個(gè)餃子皮兒，我拿過(guò)來(lái)一個(gè)，學(xué)著媽媽的樣子，先鏟點(diǎn)兒餡, 放在皮兒上, 然后把皮兒捏在一

5、塊兒, 可我怎么包也包不好，半天了還沒(méi)包 點(diǎn)明事情的起因。 出師不利，激起小作者要學(xué)會(huì)包水餃的信心?！啊眿寢尶戳丝凑f(shuō)：孩子，把餡兒加在中間，上一個(gè)。然后再壓一壓, 包的時(shí)候先把中間的地方捏住, 然后再把兩邊捏結(jié)實(shí)。媽媽邊說(shuō)邊做示范，我看了一會(huì)兒說(shuō): 這么簡(jiǎn)單啊！說(shuō)完我就照著媽媽說(shuō)的方法包起來(lái)。可我總是包不好，包住這邊的，那邊的餡兒就露出來(lái)了,于是我就把露餡兒的地方用面皮兒補(bǔ)上?？墒莿傃a(bǔ)完這邊，那邊又露出來(lái)了，于是我又”拿面皮兒補(bǔ)那邊。媽媽看了笑起來(lái)說(shuō): 我女兒還包了個(gè)傷員呢！我接受上次的教訓(xùn), 這次少放了一些餡兒, 這回倒能包上了，就是看起來(lái)癟癟的，像個(gè)瘦老頭，我有點(diǎn)兒泄氣了, 不想包了,媽媽

6、看我沒(méi)有耐心的樣子, 便說(shuō)：不管學(xué)什么，都要有耐心，否則，是什么也學(xué)不會(huì)的。 半途而廢可不是學(xué)技能的態(tài)度，媽媽的話教育了“我”?！眿寢尶赐暧帜托牡亟塘宋液脦妆?，慢慢地我就學(xué)會(huì)了?？晌野l(fā)現(xiàn)媽媽包的是“坐著 媽媽的話幽默地點(diǎn)出了“我”包的餃子的特點(diǎn)，別出心裁。的”，而我包的卻是“躺著的”。我又仔細(xì)地觀察了一下，媽媽包的餃子都長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)的“小酒窩兒”，哦, 原來(lái)秘密在這兒呢！于是我也給餃子包上“小酒窩兒”, 還真神了，我的餃子也精神飽滿地坐在那里了！啊，我終于成功了！我高興地大叫起來(lái), 媽媽也笑了。餃子煮好了，我吃著自己包的餃子，覺(jué)得特別的香。 細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn)秘訣，用心才能學(xué)會(huì)、學(xué)好，小作者做到了。

7、學(xué)會(huì)之后的感覺(jué)就是不一樣！藝生涯”也是“充滿艱辛”的：“半天還沒(méi)包上一個(gè)”“包了個(gè)傷員”“包的卻是躺著的”發(fā)現(xiàn)“秘密 ”“學(xué)藝”成功。這條主線既體現(xiàn)了過(guò)程的具體性，也體現(xiàn)了重點(diǎn)突出這一習(xí)作要求?！军c(diǎn)評(píng)】：仔細(xì)品一品，小作者的“學(xué)擬題包餃子我學(xué)會(huì)了_在橫線上填上你學(xué)會(huì)的事，把題目補(bǔ)充完整。溜 冰騎自行車?yán)√崆僮鰳?shù)葉畫(huà)習(xí)作要求1、能圍繞主題展開(kāi)描寫(xiě),內(nèi)容具體。2、語(yǔ)句通順,層次清楚。3、字跡工整,標(biāo)點(diǎn)使用基本正確。4、不少于350字。寫(xiě)作素材好詞積累描寫(xiě)高興的詞語(yǔ):喜笑顏開(kāi) 大喜過(guò)望 欣喜若狂 喜不自勝 歡天喜地喜出望外 喜形于色 心花怒放 開(kāi)懷大笑 眉飛色舞歡呼雀躍 手舞足蹈關(guān)于學(xué)習(xí)本領(lǐng)的詞語(yǔ)

8、:躍躍欲試 不恥下問(wèn) 廢寢忘食 專心致志 全神貫注 半途而廢 一絲不茍 絞盡腦汁 精益求精 虛心好學(xué)腳踏實(shí)地 刨根問(wèn)底 持之以恒 聚精會(huì)神 堅(jiān)持不懈 大顯身手 勤奮好學(xué) 熟能生巧 心靈手巧 手忙腳亂 小心翼翼 急中生智 得心應(yīng)手 笨手笨腳好句積累輕飄飄的一根針，在我的手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費(fèi)很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開(kāi)始冒汗了。風(fēng)箏終于開(kāi)始慢慢地升上了天空，越升越高，只見(jiàn)它隨著風(fēng)勢(shì)，時(shí)而盤(pán)旋上升，時(shí)而俯沖下降，時(shí)而翻著跟頭靈活地在空中飛來(lái)飛去。好段積累 再后來(lái)，我膽子大了些，溜著溜著，竟加快了速度。不料，動(dòng)作要領(lǐng)錯(cuò)了，左腳伸進(jìn)太多，而右腳卻沒(méi)配合好，“嘭”的一聲，我重重地摔在

9、地上。手掌在堅(jiān)硬的地面上擦掉了一大塊皮，痛得我眼淚都要流出來(lái)了。表哥見(jiàn)了，趕緊過(guò)來(lái)拉起我說(shuō)：“要堅(jiān)持??！”是的，我一定要堅(jiān)持！我咬咬牙，忍住要流出的淚水，包扎了一下傷口，繼續(xù)練習(xí)。好開(kāi)頭1.回憶式開(kāi)頭法 我非常喜歡打籃球，而且打得很好，但這可不是天生的，而是在我經(jīng)歷了挫折后才成功的。那得從好久以前說(shuō)起 （選自我學(xué)會(huì)了打籃球）2.設(shè)疑式開(kāi)頭法 我希望快點(diǎn)到明天，因?yàn)榘职终f(shuō)明天會(huì)教我一樣新本領(lǐng)，你猜那會(huì)是什么？（選自我學(xué)會(huì)釣魚(yú)啦）3.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式開(kāi)頭法 今天早上，爸爸媽媽還沒(méi)有起床，我剛走出臥室，灰塵就撲面而來(lái)。唉，家里太臟了。我想：平時(shí)，爸爸媽媽工作很繁忙，今天我就來(lái)幫他們拖一下地板吧。 （選自我學(xué)會(huì)了拖地）好結(jié)尾1.抒情式結(jié)尾法 我對(duì)著鏡子里的小姑娘，高興地跳起舞來(lái)，那兩條小辮似乎也在跟著舞蹈。太好了，太好了，我學(xué)會(huì)扎小辮啦?。ㄟx自我學(xué)會(huì)了扎小辮）2.總結(jié)式結(jié)尾法 就這樣，不知摔了多少跤，但我依然不灰心，摔倒了又勇敢地站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，最后我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰，心里