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文檔簡介

1、第 頁幼兒園教師個人工作心得體會一、政治思想方面 我酷愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;主動參與園里組織的各項活動;履行老師職責,幫助班里老師仔細負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過平安、歡樂的一天。在教學(xué)中,我敬重幼兒,營造同等、和諧暖和的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信獨立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)覺自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的愛好。 二、仔細備課教學(xué) 按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,擬定采納的教學(xué)

2、方法,仔細寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的打算,并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教玩具。 三、堅持學(xué)玩結(jié)合 在工作中,自己努力增加上課技能,力求講解清楚化、條理化、精確化、情感化、生動化,做到線索清楚,層次分明,深化淺出。在活動中特殊留意調(diào)動幼兒的主動性,加強師幼溝通,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心。 四、虛心虛心請教 在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中主動征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的看法,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美妙的。 五

3、、家長工作 孩子的強壯成長須要幼兒園與家長共同的協(xié)作,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。我剛好把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,主動與家長聯(lián)系,剛好反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解狀況,以便雙方協(xié)作輔導(dǎo),協(xié)作幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿足,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你敬重別人,別人敬重你,在與家長溝通時,我真心把他們當成自己的摯友,但他們遇到困難時,我很熱忱的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的確定。 總之本學(xué)期特別忙也特別累,收獲當然也不小。在工作

4、中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問,努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)閱歷。對幼兒加強德育教化,加強幼兒常規(guī)教化,注意幼兒自身實力的培育。并與家長親密聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班老師團結(jié)協(xié)作,共同確定教化活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教化。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),主動地進行專題探討,主動地參加各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好! 幼兒園老師個人工作心得體會5 新的一年又到了。一年忙到頭,那我們付出的是什么,收獲的又是什么呢?那這一個

5、豐收年 我們又收獲了些什么?還是細致地回顧這一年來的點點滴滴吧! 一、政治思想方面: 本人遵守園內(nèi)紀律,團結(jié)同事,仔細學(xué)習(xí) ,班級工作仔細負責,聽從安排,用愛心愛惜每一位孩子。 二、保教工作: (一)、抓好教化教學(xué)工作 主動協(xié)作教研組長并實施園本教學(xué)活動,仔細組織好半日活動。以新綱要為指導(dǎo),設(shè)計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動,選擇幼兒感愛好的事物和問題,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,在活動中,能恰當?shù)剡x擇和運用教具,以嬉戲為基本活動,使幼兒由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教化實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教化的方式、策略等,收到了肯定的效果。 ( 二)

6、、全身心地投入,主動協(xié)作園領(lǐng)導(dǎo)的分工支配 5月份,為了迎接 六一 的到來,讓孩子們過上一個開心的 六一 兒童節(jié),我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙猿謥韴@和孩子們一起排練節(jié)目,最終,我們的辛苦沒有白費,到了 六一 兒童節(jié)這天,孩子們精彩的表演,喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園,喧鬧極了,最終贏得了家長及老師們的好評,我們班評到了中班組的第一名。 10月份,學(xué)校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作競賽,雖然沒拿到好的名次,但我會在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具,上好每一節(jié)課。 12月份,為了迎接新年的到來,我班打算了一個 小袋鼠摘果子 的親子嬉戲活動,到了這天,孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩嬉戲,別提有

7、多興奮啊,要是這樣的活動多有幾次那該有多好,我也希望學(xué)校能多供應(yīng)這樣的機會,讓家長們也主動的參加到其中來,這樣能增進孩子和父母間的親情。 (三)、協(xié)作保育老師的工作 在保育方面,與配班老師合作,保證教室、午睡室等整齊、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛惜環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐性照料著孩子們的日常生活。 三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人 作為一名幼兒老師不僅要有一顆愛孩子的心,還要有扎實的業(yè)務(wù)水平和實力。為了提高自身素養(yǎng),我不斷給自己充電。 四、家長工作 家長聯(lián)系是保證我們常常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒在家狀況,我們通

8、過晨間接待時的談話,及放學(xué)時家長接孩子的時候與家長溝通孩子在園的學(xué)習(xí)生活狀況,反饋孩子在家的狀況,使我們與家長之間的相互溝通,共同促進孩子的成長。 五、共同學(xué)習(xí),努力進步 通過一年的努力,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上班也有所提高,但這遠遠不夠?;仡欉@過去的一學(xué)年的工作,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡樂,新的一年的鐘聲也即將敲響,在這學(xué)年里,我們班的幾位老師團結(jié)一心,努力工作,始終以 敬重幼兒,一切為了孩子 的教化宗旨為指導(dǎo)思想,開展教化教學(xué)工作,主動參與各項學(xué)習(xí),提高思想覺悟,提高工作責任心、服務(wù)質(zhì)量。遵守園里各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,虛心好學(xué),在各自工作崗位上相

9、互學(xué)習(xí)協(xié)作,使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責任事故和責任事故,我們感到特別欣慰,能取得這樣的成果跟我們平常在工作中有著高度責任感是分不開的。 六、找出不足,努力改進 雖然有時在工作中難免會出現(xiàn)差錯,在教學(xué)中存在很多不足,但我在今后的工作崗位上會接著努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問和技能,努力在教學(xué)實踐中找出不足,剛好改正。 幼兒園老師個人工作心得體會6 時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間這個學(xué)期已結(jié)束了。看小摯友們一每天的懂事,一每天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很快樂,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何苦惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是幼兒那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我

10、感受最深,有時甚至想:我不僅是在教化他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份驕傲感。 人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教化對個體的影響是最大的,可以說,關(guān)系到人的一生。師者之所以傳道受業(yè)解惑也,作為人類靈魂的工程師,辛勤工作的園丁,必需到處留意自己的一言一行,事事領(lǐng)先垂范,才不會失其原來之意義。為人師表,老師職業(yè)道德素養(yǎng)的凹凸干脆關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,將來的主子,作為一名幼兒老師,教化工作的責任是極其重大的。 選擇幼師,是我的幻想,站在教化的講臺,是我的追求,短短兩年的教化生涯中,讓我明白了許多許多,在教化工作中,讓我

11、學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的學(xué)問。 雖然,站在教化的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡潔的事,必需課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當想到幼兒們那天真的笑容以及將來的希望,一切都是值得。 在幼兒園的教化工作中,許多只是看到了表面,對工作者都加以了誤會,大多數(shù)人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小摯友,沒有什么的。但是,我要在這里告知各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最終的成功者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。 三歲定八十可想而知,幼兒教化的重要

12、性。雖然自古以來,也有萬事開頭難的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,仿照實力是特別的強,讓人望之驚羨,學(xué)什么都很簡單上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對隨意事物之中,都是充溢了新奇感,充溢了奇思妙想,所以接受實力當然是最強的時期,而身為一名幼兒老師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必需先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,留意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。 如何去帶好幼兒始終是我們作為幼兒老師探討與探討的話題,俗話說:世界上沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師幼兒作為一個完整的人,須要全方位的發(fā)展,作為老師必需抓住幼兒感愛好的事物,進行設(shè)計適合幼兒須要的

13、各類科學(xué)嬉戲活動。 幼兒園老師個人工作心得體會7 在幼兒園的日子過得可真是快樂啊,我作為一名中班老師,負責了幾個班的教學(xué),身上的壓力還是比較大的,但好在這些孩子們還是比較聽話的,所以管理起來也比較輕松,在這一段時間里,我對于教學(xué)又有了一些新的感受,在此,我將自己的工作心得給大家說一說。 作為一名幼師,我們肩負著教化孩子的責任,孩子們在這個階段里是特別須要正確的引導(dǎo)的,因為他們已經(jīng)起先記事了,也能聽懂我們的話語了,所以教會他們最基本的學(xué)問和禮儀是非常有必要的,家長們也對我們充溢了信任和信念,我也明白了自己的任務(wù)是多么的艱難,終歸在成長的路上,一點小小的變動都可能影響到將來的一生,所以我必需得時刻

14、保持著對孩子們的耐性、寬心,要是因為我的行為給孩子們造成了一些心理陰影,那我就成了罪人了,我可不能讓這種事發(fā)生。這么多的孩子,有些孩子是比較寧靜的,但有些孩子也是比較鬧騰的,他們不太聽從老師的管教,而且非常簡單哭鬧,雖然他們已經(jīng)是中班的孩子了,可他們還是不喜愛幼兒園的環(huán)境,這讓我們一眾老師也比較頭疼。 針對這種狀況,我必需騰出更多時間來安撫他們的心情,在教學(xué)的時候,我也拋棄了那種死板沉悶的教學(xué)方式,運用比較幽默、生動的手法來講故事給孩子們聽,并把一些學(xué)問和道理柔軟在一起,讓孩子們即聽的快樂也學(xué)習(xí)到了學(xué)問。孩子們其實是很單純的,他們的心情幾乎都是掛在臉上的,快樂了就笑,不快樂就悶著臉,我們作為老

15、師得剛好發(fā)覺并處理孩子們的心結(jié),不然這對于孩子們的學(xué)習(xí)和生活是不利的,為了提高孩子們的主動性,我也常常打算了一些小禮物、小零食,只要哪些孩子們表現(xiàn)好,表現(xiàn)主動,我就會給他們嘉獎,這樣一來,孩子們變得主動了不少,和我的互動也越來越多了。 想要讓孩子們接受自己,就必需得放下自己身為老師的身份并拿出自己的童心,這樣才能融入到孩子們之中,當你付出了自己的精力和真心時,孩子們自然會感受到,他們會很情愿和自己成為摯友,有些孩子在放學(xué)時都舍不得和我們這些老師說再見呢,看著孩子們一每天的長大并越來越聰慧禮貌后,我覺得自己付出的一切都太值得了。 幼兒園老師個人工作心得體會8 時間似流水,轉(zhuǎn)瞬間我在幼兒園工作已經(jīng)

16、兩個多月了,想想這兩個月來的幼教工作,有數(shù)不清的趣事、數(shù)不清的甜笑圍圍著我。但細細品嘗起來,遠不像我剛實習(xí)時想得那么簡潔、開心,而如同老舍筆下養(yǎng)花之樂趣“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色?!奔词惯@樣,我也深深地愛上了幼教,與孩子們結(jié)下了不解之緣。 在幼兒園里,孩子們并不是時時到處聽老師的話,孩子們淘氣打架是常常的,是非難辨的時候也是有的,有時真是讓人大動肝火,然而當我把小摯友叫到面前時,火氣也就消去了一半。瞧,他仰起那張稚嫩的小臉,瞪著一雙噙著淚水的大眼睛,撇著那想哭而又不敢在老師面前放縱大哭的小嘴巴,真叫我不知如何是好,只有緩解語氣、曉之以理、動之以情地教育一番,給他抹掉眼淚,擦凈鼻涕

17、,摩挲一下可愛的小腦袋,把他送到小座位上去。就是這樣簡潔的一幕,我就與孩子們的心連在了一起。 有人說“幼兒園好比是一泓沒有任何污染的、澄澈干凈的水?!蹦敲?,我們老師就是一群活動在清水里的魚,我們的每節(jié)活動、每個嬉戲就是一首首生動抒情、富有旋律的小詩。孩子們就像一棵小苗苗,必需從小用春雨般的雨露滋潤他,呵護他,才能使他健康強壯地成長。是啊,真正的愛不須要語言和動作,它就在我們心中恒久存留。讓我們?nèi)康挠捉坦ぷ髡叻瞰I出自己獨特的愛、理智的愛,讓可愛的孩子們露出更加絢麗的笑容吧! 幼兒園老師個人工作心得體會9 成為一名幼兒園老師是我這一生所希望的,也是我所始終堅持并且為之努力的,所以對于自己的幼兒園

18、老師的職業(yè)來說,我感到特別的榮幸也感到很是驕傲。 我來到XX幼兒園也已經(jīng)過去X個月了,在這幾個月的時間里,雖然時間不算很長,但是照舊給我?guī)砹嗽S多的感受,也讓我成長了許多,也收獲了許多。所以對于自己在XX幼兒園的日子里,我感到時間是特別的快也是特別的愉悅。 我為自己能夠成為一名幼兒園老師而感到驕傲,也為自己能夠遇到這么對可愛的小孩子而感到幸運,起初,我還有點膽怯自己不能和這些小孩子好好相處,終歸自己還很年輕,還不算很老練,所以對于自己究竟能不能一次性駕馭這么多小孩子我連自己都很懷疑,但是在見到他們之后,我將自己心底的顧慮完全的消逝了,因為他們一個一個的實在是太可愛了,望見他們就感覺自己的心一下

19、子軟起來了。所以完全沒有任何難受,生氣之類的負面心情,也很感謝他們能夠給我?guī)砜鞓泛蜌g樂,在這里工作的這段時間,我也在仔細和他們相處,不僅把這個當時一份工作,更多的是把他們當成自己的孩子在照看,我也會教會他們吃飯,睡覺等日常生活中的全部好的習(xí)慣,幫助他們變更在家里被長輩慣出來的小毛病,告知他們這是不好的,也會細心地教育他們要懂禮貌,要學(xué)會說感謝,說對不起??偟膩碚f,與這群小孩子的相處讓我遺忘了自己這是一份工作,而是一個我心之所向的生活。 而且在這里的工作,讓我不光是相識到了一群可愛的.小摯友,也相識到了一群和善的大摯友,就是我的同時們,他們在我來的這段時間里,因為自己也有許多東西還須要學(xué)習(xí),所

20、以他們都會仔細細致的幫助我,幫助我更好的完成自己的工作,所以在這里工作,除了有這些小孩子的童真之外,還有這群同事的關(guān)切與照看,讓我能夠感受到家的暖和。 總之,這段時間很感謝園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和全部老師同事對我的照看,我在這段時間也工作的特別快樂和滿意,并且在以后的日子里,我也肯定會加倍的努力工作,細心照看小孩子,教他們好的習(xí)慣,用他們所能夠接受的方式教會他們各種學(xué)問,也希望自己以后能夠和XX幼兒園,和幼兒園里面的小摯友一起成長,一起變得優(yōu)秀。 幼兒園老師個人工作心得體會10 時間轉(zhuǎn)瞬就過了,進入幼兒園工作也過去了一學(xué)期。這一學(xué)期在我的驚慌和激烈的工作過程中很快就過了,我也有一份耕耘和一份收獲,為我自己得

21、到了更多的熬煉,讓我的教學(xué)實力不斷地有上升的機會,以及園里的其他老師和孩子們的協(xié)作下很好的完成了本學(xué)期的我的教學(xué)工作,獲得肯定成果。我因此也有自己的工作心得體會。 作為園里的老師,主要負責教孩子們的語文數(shù)學(xué)這兩個課程,當然,幼兒園的老師工作還不止是這個,要去管理孩子們,早上上學(xué)接他們來園里,放學(xué)再送他們回家,要全程負責他們的平安。在園里要關(guān)注他們的衛(wèi)生狀況,培育他們勤快洗手的習(xí)慣,他們父母把孩子交到我們幼兒園,那我們就要負起這個責任,不能收了錢不管事啊,不能帶到園里,就放著不管,要充分做好老師的職責,我們不僅是他們的老師,還是他們的管家,特地幫助他們打理自己的事務(wù)。 從這些工作中,我感受到作為

22、他們的老師,在教化上要有愛心、耐性,對他們不能操之過急,必需一步一步去引導(dǎo)他們,出現(xiàn)了問題,不能用大人的思想去解決,也不能從大人的角度去想問題,要充分從孩子的身上想,以他們的感受為感受,只有這樣才能夠與他們達成一樣,解決起問題來才不會困難重重。我既是老師也是管家,那就要對他們盡全責,為他們服務(wù)究竟。在他們的學(xué)習(xí)上也是如此,小孩子的思想還沒有成熟,在學(xué)習(xí)的時候就不能硬逼著他們動手,要以他們的愛好為動身點,小孩子都是貪玩的性子,不愛學(xué)東西,這時候就要把他們對所學(xué)的事情感愛好,才好去執(zhí)行,問題也就輕而易舉解決了。 當然,這學(xué)期的工作也是因為這群可愛的孩子情愿協(xié)作我,才有我這么好的成就,感謝他們,陪伴我完成,我們是相互幫忙。這學(xué)期我老師工作正是因為有了他們,才會多姿多彩,一學(xué)期也都是快樂的,與我是相處特殊的融合,都是一群特殊棒的小天使。 此學(xué)期的工作就這樣過去了,讓我學(xué)會了太多,更多是對我的實力有一個很好的熬煉,從本學(xué)期的工作我也知道自己還有哪些不足并在以后工作中訂正,為幼兒園的工作和孩子們的教學(xué)做更好的打算和努力,爭取為幼兒園的事業(yè)的建設(shè)獲得更多的資源。 幼兒園老師個人工作心得體會11 每個人對歡樂的感受是不一樣的,有的人聽到一句贊美的話感到歡樂,有的人享受到一頓美餐感到歡樂,有的人得到一件漂亮的衣裳感到

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