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文檔簡介
1、 狐貍 老虎0你認(rèn)識(shí)他們嗎?( ) 的 ( ) 的狡猾兇惡你覺得狐貍和老虎誰更厲害呢?21 狐假虎威1.聽課文朗讀,標(biāo)出自然段序號。我會(huì)讀課文假 威 轉(zhuǎn) 扯 嗓 派 違 抗 爪 趟 神 豬納 悶 受 騙 借jiwizhunchsnpiwiknzhutnshnzhnmnshupinji我會(huì)認(rèn) 你用什么好辦法記住這些生字的呢?zhun (轉(zhuǎn)動(dòng))(轉(zhuǎn)圈)zhun (轉(zhuǎn)身) (轉(zhuǎn)彎)轉(zhuǎn)多音字mn(納悶)mn (悶熱)悶提示:根據(jù)字義來確認(rèn)讀音。嗓子 違抗 爪子 一趟 野豬 受騙 借著 納悶 扯著 尋找 撲過去 眼珠一轉(zhuǎn) 狐假虎威 讀一讀假威轉(zhuǎn)扯嗓派違抗爪趟神豬納悶受借騙2.同桌開火車讀課文,讀準(zhǔn)字音,
2、不多字,不少字,不唱讀。讀完評一評。我會(huì)讀課文 ( )逮住了( ),( )借用( )的威風(fēng)嚇跑了( ),騙了( )。老虎狐貍狐 貍老 虎百 獸老虎0課文主要講了一件什么事呢? 在茂密的森林里,有一只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎撲過去,把狐貍逮住了。 0你覺得老虎和狐貍誰更厲害?從哪里看出來的呢?撲0逮住和同桌一起做一做這兩個(gè)動(dòng)作吧!狐貍是怎么蒙騙老虎的呢?讀課文2-6自然段:用“”畫出狐貍說的話。用“”畫出描寫老虎的句子。 狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),扯著嗓子問老虎:“你敢吃我?”0這是一只怎樣的狐貍呢?你從哪里讀出來的? 狐貍一下子就想到了主意,真狡猾! 狐貍心里很怕,卻還要裝著
3、很神氣的樣子,嚇唬老虎。狡猾 我?guī)愕桨佾F面前走一趟,讓你看看我的威風(fēng)。 你敢吃我? 老天爺派我來管你們百獸,你吃了我,就是違抗了老天爺?shù)拿?。我看你有多大的膽子!神氣嚇唬傲慢我能把狐貍的狡猾讀出來。“為什么不敢?”老虎一愣。0老虎被騙住了嗎?它是什么反應(yīng)呢?老虎被蒙住了,松開了爪子。 老虎果然被我嚇住了! 這幅圖講的是課文的哪幾個(gè)自然段呢?找出來讀一讀。0 老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。 森林里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍大搖大擺地走過來,跟往常很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。0讀一讀,分角
4、色,演一演。 小組內(nèi)分配角色,討論: 狐貍、老虎和其它動(dòng)物該怎樣表演呢?狐貍:神氣活現(xiàn) 搖頭擺尾 大搖大擺老虎:半信半疑 東張西望其它動(dòng)物:納悶 撒腿就跑 演一演,評一評:誰演得最好?演出了哪些詞語的意思?0說一說:百獸是因?yàn)榕潞偠幼叩膯??為什么?狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。 老虎信以為真。其實(shí)他受騙了。原來,狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。 0狐假虎威假:借。威:威風(fēng)。半信半疑東張西望神氣活現(xiàn)搖頭擺尾撒腿就跑狐假虎威 狐貍被老虎逮住了,就稱自己是老天爺派來管百獸的。老虎( )地跟在狐貍身后,向森林深處走去,還不停地( ),狐貍卻( ),( )。狐貍借著老虎的威力把百獸嚇得( ),這就是( )。說一說,填一填。 狐貍假借老虎的威力嚇跑了百獸。生活中有些人就像狐貍那樣,借助別人的力量嚇唬人,其實(shí)自己根本沒什么本事。所以我們看事情不要看表面, 以免上當(dāng)受騙。0 請你根據(jù)提示展開想象,續(xù)編狐假虎威的故事。 后來,老虎明白了百獸是害怕自己才逃跑的我會(huì)寫食sh 組詞:食物 食言造句:媽媽給我買了許多好吃的食物。 物w 組詞:物品 動(dòng)物造句:爸爸帶我們?nèi)チ藙?dòng)物園。爺y 組詞:爺爺 老爺造句:爺爺已經(jīng)60多歲了。就ji 組詞:就是 就來造句:這就是我的媽媽。 爪zhu 組詞:爪子 雞爪 造句:老虎的爪子真厲害啊!神shn 組
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