版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、某中式連鎖快餐店培訓手冊一、快餐業(yè)的公用手則:質量服務潔凈(衛(wèi)生)價值1、嚴格規(guī)范,一致產品。2、一致服務的常用語言,達到規(guī)范的標準。3、追蹤日清、周清的潔凈度,做到潔凈一體化。4、經過前三者成立價值感(物有所值,物超所值)。二、信念1、對證量的堅持;2、管理層對新職工的培訓;3、尊敬個人,完好人品;4、集體合作進行;5、英勇面對問題;6、坦誠(對事不對人);7、聽取好的建議,建議,不停進步,養(yǎng)成記錄的習慣。三、店內職工的角色和重要性1、店東人翁的精神;對店內(店東人翁);對顧客(顧客永久是最重要的)。2、職工是顧客關系的代表;(點餐、收銀、桌面衛(wèi)生、認識顧客的消操心態(tài))3、廚房區(qū)的操作人員(
2、著重質量)。四、職工的條件1、個性:快樂、風趣風趣、喜愛與人相處、友好、耐心、誠實、愛心、公正、包含性。2、儀表:面帶淺笑、整齊、健康、正直大方。3、工作態(tài)度:自信成熟的心態(tài),有責任感,守紀律,專業(yè)勤學,主動性,關懷顧客。4、工作能力:交流技巧,傾聽,緩解火爆場面,銷售經驗技巧,有創(chuàng)意,專業(yè)知識。五、服飾與修飾(儀容、儀表)1、頭發(fā):不可以用夸張的發(fā)型,頭發(fā)不可以垂在臉和肩上。2、化妝:淡妝,精神,給顧客健康亮麗的形象。3、香水:不可以用(平淡型尚可)。4、手飾:腕表,小型飾品(耳飾、項鏈)不要戴戒指。5、指甲:不行留指甲,涂指甲油。6、服飾:整齊。7、鞋子:鞋跟不要太高,不穿深色長絲襪。8、
3、在顧客眼前嚴禁不禮貌的行為。1)不行在客人眼前打噴啼,打哈欠,伸懶腰,假如要打的話,則側身拿手帕或餐巾紙撫住嘴;2)不可以夠在客人眼前挖耳鼻,眼屎;3)不可以夠在客人眼前剔牙,打飽嗝,上班前不吃有異味的食品;4)不可以在客人眼前抓頭癢、修指甲、照鏡子;5)上班時候,不行在工作場合高聲吵鬧,哪怕你有要事你也只好快走兩步,走到要對話的人眼前。六、專業(yè)服務人員的條件1、專業(yè)知識:對產品有很強的認識,對產品的制作要很熟習,價錢要清楚,對產品的口胃要能嫻熟的一一描繪及如何包裝。2、和藹熱忱的態(tài)度。3、自尊、自信(專心工作)七、服務1、服務是經過物質供給方式給人以方便,舒坦的商業(yè)性活動,也稱勞務,以勞動的
4、形式。2、特色:無形性;不行儲藏性;同步性(生產和花費是同步進行的);差別性。3、服務質量:指服務能夠知足服務需求的特征總和,服務包括為顧客所供給有形產品和無形產品。4、提升服務質量的意義:1)服務質量是公司的生命線,它關系到公司的名譽,關系到公司的客源;2)提升服務質量是市場競爭的需要;3)服務質量的好壞是判斷公司管理水平的標記。5、技巧問題:1)顧客是公司的衣食父親母親,在任何時間,任何場合都應防止和顧客發(fā)生矛盾,報務人員應以公司為重,哪怕顧客是錯的,不可以當面讓他認錯;2)或許職工以為在某種程度上會受委屈,相信公司會給他必定的寬慰,職工的人品遇到相當的尊敬。6、如何提升服務質量:1)整齊
5、衣飾;2)淺笑;3)己所不欲,勿施于人;4)顧客永久是最重要的;5)誠實(語言);6)對事不對人。八、服務幸虧哪里1)真摯;2)周祥;3)耐心;4)尊敬;5)身臨其境的為顧客著想;6)主動的供給幫助。九、顧客的價值基本要求:個人要求實質要求服務步驟:(顧客的一個實質要求)1、向顧客表示歡迎:1)實時有禮貌的打招呼;2)集中精神招呼客人;3)以適合的節(jié)奏講話。2、認識顧客的要求:1)提出問題,認識顧客的需求;2)認真的傾聽;3)供給適合的資料;4)綜合所得資料,保證理解顧客所需。3、知足或超越顧客要求:1)如屬一般性要求要實時辦理;2)如屬非一般要求需獲得對方贊同,才采納明確行動。3)爭取時機,
6、供給超水平服務。4、確立顧客能否滿意:1)向顧客供給問題,確立能否滿意;2)若有需要,答應更進;3)向顧客表示謝意(不論能否)。十、顧客服務(個人要求)基來源則1、保護自尊,增強自信:1)每位顧客都是嘉賓;2)適合贊嘆顧客(找個實體);3)和藹有理,態(tài)度懇切。2、專心傾聽,表示認識顧客感覺:1)傾聽事實,留意顧客的反響;2)表示認識事實的實情;3)表示認識對方的感覺。3、爭求建議,在必需時供給建議(適合的建議):1)征詢顧客的建議;2)想法采用顧客的建議;3)切忌向顧客用指派或要求式的口吻。十一、個人的成長,自己素質提升,自我發(fā)展1、主要工作責任:1)產品搭配,操作,價錢的熟習度,操作的規(guī)范度
7、;2)IC的例行工作;3)餐廳服務。2、目標:1)追蹤餐廳的潔凈度;2)例行工作和配給工作有無準時達成;3)每個月提出兩條合理化建議;4)有無掌撐餐廳里的各項工作。3、團隊效益:1)餐廳職工有無成立互相依靠的合作和相信;2)能否以餐廳利益為重,踴躍參加餐廳的活動;3)能否尊敬和理解別人的建議和感情;4)在小組和個人的狀況下,能夠正確和服氣的表達自己;5)有自知自明的精神,追求別人的反應以提升自己的工作水平,在工作中追求全部時機學習和發(fā)展。4、領導能力:1)坦誠、真摯,為餐廳職工所信認;2)鼓舞餐廳人員按照明確目標行為;3)鼓舞餐廳人員做出對餐廳有益的決定。5、工作知識:1)不停地培訓餐廳人員,
8、掌握運用餐廳的技術;2)一直依照餐廳的規(guī)范作業(yè);3)熱忠于接受新的技術;4)經過平時養(yǎng)護,減少機械故障。6、為餐廳做什么?1)正面嘉許(a、必定是提出,說了,做了什么,b、說明為何有效。);2)改良建議(a、提出有什么能夠改良,b、為何要改良,c、詳細新的建議。)十三、辦理顧客訴苦原則(Last)傾聽(Listen);道歉(Apology);知足顧客需求(Satisfaction);道謝(Thanks)1、傾聽:1)保持沉著,用和藹和藹的態(tài)度表現出你的關懷;2)不要想急于解說,而試圖打斷顧客的話,要有禮貌,并表現出接受對方的建議;3)合時發(fā)問,以確立知道問題是什么;4)如周圍有很多客人,盡可能
9、指引顧客到人少的地方。2、道歉:1)表示認識對方的感覺;2)對顧客造成的不方便,不快樂致道歉;3)不要與顧客爭論事情的對與錯。3、知足顧客的要求:1)在你的能力范圍內,知足他的要求;2)如高出你能力范圍,或你沒法確認該怎么做時,向顧客做適合的說明,以后馬上找人通知值班經理或資深的職工,叫他們趕快金出來解決。4、道謝:感謝顧客愿意告訴我們他的不滿,讓我們有時機能夠改良。注:顧客的訴苦是對改良餐廳質量、服務的時機,不要與顧客直接矛盾。十四、店內的企劃活動1、定義:針對個別市場(餐廳)需求,而在不一樣運營時段針對不一樣年紀的花費群設計的活動。2、目的(餐廳):1)形象;2)親和力;3)品牌;4)凝集力;5)營業(yè)額(提升非頂峰時段營業(yè)額)3、活動類型:1)少兒市場(少兒節(jié),母親節(jié))2)成人市場:(情人節(jié),老人節(jié),圣誕節(jié))3)其余市場(a、餐廳的開業(yè)活動;b、服務員的促銷比賽。)。4、活動成功的因素:1)交流:a、與花費者交流(讓花費者認識活動信息);b、與管理者交流(活動形式,細節(jié)配合之處);c、服務員與服務員的交流(仔細傳達活動形式,細節(jié),要求,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025貴州省安全員-C證(專職安全員)考試題庫
- 2025年甘肅建筑安全員C證考試題庫
- 珍愛生命-校園行為規(guī)范與安全教育班會課件
- 小學心理健康輔導家長會課件
- 《PMC作業(yè)指引》課件
- DB61T-稻麥(油)輪作主要病蟲害防控技術規(guī)范編制說明
- 培訓課件-車輛消防安全知識培訓
- 單位管理制度展示選集【人力資源管理】十篇
- 單位管理制度展示大全【員工管理】
- 【物理課件】速度改變快慢的描述課件
- 基于STEAM教育的小學德育創(chuàng)新實踐研究
- 2024年03月山東煙臺銀行招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 河道綜合治理工程施工組織設計
- 安徽省合肥市蜀山區(qū)2024-2025學年七年級上學期地理期末模擬練習(含答案)
- 新建設項目施工人員安全教育培訓課件
- 品質總監(jiān)轉正述職報告
- 2024年游艇俱樂部會員專屬活動策劃與執(zhí)行合同3篇
- 廣東省廣州市番禺區(qū)2023-2024學年八年級上學期期末英語試題
- 《項目管理培訓課程》課件
- 2024年企業(yè)團購:銷售合作協(xié)議3篇
- 2024-2025學年八年級語文上學期期末真題復習 專題06 文言文閱讀
評論
0/150
提交評論