
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文檔簡(jiǎn)介
1、 1部編二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)每篇課文學(xué)問點(diǎn)梳理1.小蝌蚪找媽媽2.我是什么多音字:1.反義詞:溫存急躁好壞ji教書、教會(huì)jio教室、教育詞語(yǔ)搭配:大大的腦袋 黑灰色的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴 碧綠的衣裳潔白的肚皮 快樂地游來游去多音字:沒:m漂浮、沒過 mi沒有、沒用3.讀一讀、記一記:澆灌田地 發(fā)動(dòng)機(jī)器 孕育生命 滋潤(rùn)萬物漂浮莊稼 沖垮房屋 破壞河堤 淹沒船只他們后腿一蹬,向前一跳蹦到了荷抄寫生字朗讀課文清掃教室 整理書包葉上。 4.造句:我是水,我會(huì)變成:汽、云、雨、冰雹、雪。造句:披起風(fēng)了,媽媽趕忙給我披上一件外套。 落雨點(diǎn)從天空中落下來。鼓爸爸吃飽了,肚子鼓得像個(gè)小皮球。打我和小伙伴們一起打籃球。露妹
2、妹一笑起來,就露出兩個(gè)小酒窩。飄秋天到了,葉子從樹上飄下來。甩老牛甩著長(zhǎng)尾巴在趕蠅子。3.植物媽媽有方法語(yǔ)文園地一課文介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物。1.去野外觀看大自然,我還會(huì)預(yù)備:蒲公英靠風(fēng)傳播種子;驅(qū)蚊水、記事本、照相機(jī)、電筒、藥蒼耳靠掛住動(dòng)物的皮毛傳播種子;品、雨傘等。豌豆靠太陽(yáng)傳播種子。2.造句:我還知道:有時(shí)候有時(shí)候柳樹:柳樹媽媽預(yù)備了小絨球把它送給自己的娃娃只 放假了,有時(shí)候我去爬山,有時(shí)候我要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛動(dòng)身。去游泳。櫻桃櫻桃媽媽有個(gè)好方法她為孩子孕育出香甜的果汁。 月亮有時(shí)候圓圓的,有時(shí)候彎彎的。只要引來饞嘴的小鳥,孩子們就能去山洼、草地。在在在在鳳仙花
3、:鳳仙花媽媽更有方法,她讓果實(shí)曬在太陽(yáng)底下。 我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí),在操場(chǎng)上跑步,啪的一聲,果皮炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。在圖書館看書,在食堂里吃飯。多音字:小鳥在樹枝上唱歌,在藍(lán)天上飛行,為:wi四海為家、為人 得:d得到、得力在鳥窩里睡覺,在林子里玩耍。wi由于、為了de飛得高di總得識(shí)字1:場(chǎng)景歌識(shí)字2:樹之歌一隊(duì)“紅領(lǐng)巾”中的“紅領(lǐng)巾”指的是少先隊(duì)員。 1.說一說樹木的特點(diǎn):記一記:樹壯、梧桐像手掌;楓樹葉對(duì)號(hào)入座 隊(duì)員 對(duì)不起 排隊(duì)兒紅,柏樹披綠裝;木棉喜暖、樺樹耐同學(xué)銅號(hào)一同 銅牌寒;銀杏、水杉活化石、金桂香。讀一讀、記一記:一方魚塘 一畝魚塘 一片魚塘一塊稻田 一方稻田 一片稻
4、田一孔石橋 一座石橋一叢翠竹 一片翠竹 一棵翠竹一只海鷗 一群海鷗一條帆船 一只帆船一頭牛,兩匹馬,三條鯉魚四只鴨,五本書,六支筆,七棵果樹八朵花,九架飛機(jī)十輛車,量詞千萬別說差。2.讀一讀、記一記:泡桐 白樺 云杉 翠柏 洋槐 芭蕉桂花 楓葉 松子 白果 槐花 松針3.記一記木字旁的字:楊 梧 桐 楓 松 柏 桂 棉 杉4.積存關(guān)于樹的諺語(yǔ)或古詩(shī):十年樹木,百年樹人。樹高百尺,葉落歸根。樹無根不長(zhǎng),人無志不立。前人栽樹,后人乘涼。碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。識(shí)字3:拍手歌識(shí)字4:田家四季歌除了課文里的動(dòng)物,你還知道哪些動(dòng)物的穎事?請(qǐng)你1.讀一讀,記一記四季的農(nóng)事活讀讀下面的兒歌:動(dòng):動(dòng)物
5、拍手歌播種插秧耕田采桑除草你拍一,我拍一,蟋蟀夜里叫嘰嘰。你拍二,我拍二,房 割麥 打谷 積肥檐底下有春燕。你拍三,我拍三,蝴蝶跳舞真好看。你拍 2.多音字:四,我拍四,蜘蛛結(jié)網(wǎng)捉蟲子。你拍五,我拍五,蜜蜂采 場(chǎng):chng場(chǎng)院、一場(chǎng)雨蜜真辛苦。你拍六,我拍六,樹上有只小斑鳩。你拍七,Chng廣場(chǎng)、場(chǎng)地我拍七,蜻蜓像架小飛機(jī)。你拍八,我拍八,青蛙岸邊叫 了:le走了、笑了呱呱。你拍九,我拍九,魚兒成群水里游。你拍十,我拍十,保護(hù)動(dòng)物人人知。動(dòng)物是人類的朋友,請(qǐng)你牢登記面的保護(hù)動(dòng)物宣言:lio知了、了解3.記登記面的成語(yǔ):春天:草長(zhǎng)鶯飛春暖花開沒有買賣,就沒有殺害。同在藍(lán)天下,人鳥共家園。 夏天:
6、烈日炎炎驕陽(yáng)似火讀讀記記帶有下面偏旁的字: 隹:雀 鷹 雁 雕 雌 雄 隼秋天:秋高氣爽果實(shí)累累冬天:冰天雪地鵝毛大雪農(nóng)民辛苦:早出晚歸披星戴月鳥:雞 鸝 鵝 鳩 鳶 鷗 鴉 鴨曹沖稱象5.玲玲的畫多音字:1.背一背:稱:chng稱象、名稱一個(gè)能思考的人,才是一個(gè)力氣無邊的人。chn滿意、對(duì)稱要學(xué)會(huì)思考,不要一遇到困難就向別人伸手。桿:gn秤桿、筆桿世上無難事,只怕有心人。gn旗桿、電線桿只要肯動(dòng)腦筋,壞事也能變成好事。曹沖稱象的步驟:2.“打量”的意思是認(rèn)真地看。這個(gè)詞的近義詞是打曹沖先趕象上船再在船舷上做記號(hào)然后 量。把大象趕上岸往船上裝石頭最終稱石頭 3.ABB 式的詞有懶洋洋、水汪汪、
7、白花花、紅通通、的重量。藍(lán)湛湛、黑乎乎、金燦燦。造句:4.比一比、記一記:才天黑了,媽媽才下班。評(píng)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)課點(diǎn)評(píng)到底這棵樹到底有多高呢?平水平平安平行 4.曹沖是擅長(zhǎng)觀看、勤于思考的孩子。 極太極南極極點(diǎn)及及格來得及來不及6.一封信7、媽媽睡了多音字:1.背一背:朝:cho朝代zho朝陽(yáng)重:chng重zhng重量的媽媽好累。結(jié):ji結(jié)實(shí)、開花結(jié)果2.詞語(yǔ)搭配:ji團(tuán)結(jié)、結(jié)尾光明的眼睛圓溜溜的眼睛我覺得其次封信比較好,由于第一封信 水汪汪的眼睛報(bào)告家里的壞消息,只能讓爸爸擔(dān)憂,陡 烏黑的頭發(fā) 長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā) 潔白的頭發(fā)增苦惱!而其次封報(bào)告家里的好消息,這 彎彎的眉毛 細(xì)細(xì)的眉毛 濃濃的眉毛3.多音字組
8、詞:家里的狀況!其實(shí),我們?cè)谏钪杏龅搅?發(fā):f制造、覺察、沙發(fā)困難,要樂觀面對(duì),學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)和自 f毛發(fā)、頭發(fā)、白發(fā)信地面對(duì)眼前的一切。8、古詩(shī)二首1、讀一讀,記一記:9、黃山奇石1、課文積存:盡用完終點(diǎn)盡力衣上衣衣服衣領(lǐng) 圖一:那石頭好似一只天狗,在抬頭望進(jìn)進(jìn)出進(jìn)入進(jìn)步依依靠依山傍水呢。近近處遠(yuǎn)近靠近圖二那巨石真像駝背的老人在深山里采2、讀一讀,背一背:藥。登鸛雀樓是唐朝詩(shī)人王之渙寫的。白日依山盡, 圖三:那巨石真像一根手指直指藍(lán)天。黃河入海流這句詩(shī)是詩(shī)人看到的風(fēng)光。欲窮千里目,更 2、學(xué)問積存:上一層樓這句詩(shī)是詩(shī)人想到的,并告知我們站得高,看 風(fēng)景如畫的桂林 是有名的世界級(jí)旅游城得遠(yuǎn)的
9、道理。市。風(fēng)光秀麗的桂林山水一向山青、水白日:黃昏的太陽(yáng)依:靠著盡:完欲:想要 秀洞奇石美而享“桂林山水甲天下”白日依山盡,黃河入海流黃昏的太陽(yáng)靠著群山漸漸地 的美譽(yù)。百聞不如一見,讓我們?nèi)バ蕾p那落下去了,滔滔的黃河水流入了大海。里秀麗的風(fēng)光吧!唐朝詩(shī)人李白寫的。日照香爐生紫 3、好詞積存:煙,遙看瀑布掛前川是詩(shī)人看到的,飛流直下三千尺, 中外有名秀麗奇特一動(dòng)不動(dòng)疑是銀河落九天是詩(shī)人想到的,詩(shī)人運(yùn)用了夸大的寫 金光閃閃奇形怪狀法,寫出了廬山瀑布的雄壯和秀麗。陡峭的山峰翻滾的云海遙看:從遠(yuǎn)處看疑:疑心或者好似高高的山峰不住地啼叫飛流直下三千尺,疑是銀河落九天:瀑布飛速地從很高 4、多音字:很高的
10、山峰上流下來,好似是銀河從最高的天山落下都:d首都、天都峰來。du都是、都有11、葡萄溝積存:語(yǔ)文園地四1、多音字:1、 熟背下面表示顏色的詞語(yǔ):種:zhng種地、種花好:ho好學(xué)、好客zhng種子、種類ho好事、好壞干:gn葡萄干、干凈分:fn分?jǐn)?shù)、分開gn干活、干部fn格外、水分2、讀一讀,照樣子寫一寫:灰色 銀灰 煙灰 碳灰藍(lán)色 天藍(lán) 瓦藍(lán) 湖藍(lán)2、熟背下面的比方句:長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小姑年的頭發(fā)。天上的云朵像一匹匹奔馳的駿葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、 馬。暗紅的、淡綠的,五光十色,秀麗極了。秋天的楓葉像紅紅的火焰。公園里的花都開了,有桃花、杏花、迎春花,五彩繽紛, 椅
11、子像一只站立的小狗。秀麗極了。夜晚的路燈像一雙雙光明的眼下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),有跳繩、打籃球、打乒乓 睛。球、跳皮筋,處處歡聲笑語(yǔ),吵鬧極了。3、課文理解:爸爸的胡子像茂盛的小草。3、背誦以下詞語(yǔ)的意思:五光十色隱蔽:隱蔽。顏色很多。苦惱:郁悶苦惱。我寵愛葡萄溝,由于葡萄溝是個(gè)好地方。這里盛產(chǎn)水果; 流連忘返:舍不得離開。這里的葡萄干顏色鮮,味道甜;這里的老鄉(xiāng)熱忱好客。12、坐井觀天13、寒號(hào)鳥1、多音字:1、多音字:哪:na大得很哪、多勤奮哪答:d同意號(hào):ho號(hào)叫、哀號(hào)n哪里、哪兒d答復(fù)ho句號(hào)、銅號(hào)2、組詞:當(dāng):dng當(dāng)時(shí)、當(dāng)天喝喝水喝茶喝酒dng當(dāng)作、上當(dāng)渴口渴渴求望梅止渴2、熟登
12、記列短語(yǔ):3、課文學(xué)問積存:坐井觀天:坐在井里看天。比方眼光狹小,見識(shí)短淺。小鳥和青蛙在爭(zhēng)辯天有多大,在青蛙眼里,天不過井口那么大天無邊無際,大得很。由于青蛙和小鳥的位置不同,生活的環(huán)境不同,所以看到的天空自然也不同。坐井觀天這個(gè)故事告知我們:要開闊眼界,做見多識(shí)廣的人。14、我要的是葫蘆1、照樣子寫詞語(yǔ):疼得直打滾苦得像中藥熱得像火爐癢得只笑 快得像兔子樂得哈哈笑亂得像稻草急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)3、表示天氣嚴(yán)寒的詞語(yǔ):大雪紛飛 滴水成冰 天寒地凍 冰天雪地 4、由于喜鵲勤勞,能做到有備無患;寒號(hào)鳥,所以喜鵲能住在溫和的窩里,寒號(hào)鳥凍死了。語(yǔ)文園地五1、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ):自言自語(yǔ)ABA:自高自大無邊無際自由
13、拘束2、讀句子,留意不同的語(yǔ)氣:有幾個(gè)蟲子怕什么!有幾個(gè)蟲子不怕。葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。3、課文學(xué)問積存:植物的生長(zhǎng)都要經(jīng)受生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果,每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)相互影響好果實(shí)細(xì)心呵護(hù)每局部的生長(zhǎng)。寓言故事做事情要留意事物之間的聯(lián)系,不能只留意結(jié)果。15、大禹治水藍(lán)藍(lán)的天空飄著五顏六色的氣球。無邊無際的五彩繽紛的氣球。碧綠的池塘開著粉紅的荷花。清清的池塘開著秀麗的荷花。2寓言故事,告知我們:世界上的事物總是在不斷地進(jìn)展變化的,人們想問題,辦事情,都應(yīng)當(dāng)考慮這種變化。16、朱德的扁擔(dān)1、多音字:難:nn難過、難看、難為情nn災(zāi)難、難友、難兄難弟2、加點(diǎn)詞的意思:水:檔住導(dǎo):疏
14、通趕:趕走3、課文學(xué)問積存:洪水使人們生活苦痛筑壩擋水的方法,9疏通河道的方法,三過家門而不入,帶著人們用了 13 年治好了洪水。大禹是一位畏、大公無私的好英雄。日的后羿。1、多音字:擔(dān):dn擔(dān)憂、擔(dān)當(dāng) dn擔(dān)子、一擔(dān)水2、熟讀句子,留意加點(diǎn)字:。草鞋,斗笠,糧食,跟大家一塊兒爬山。 3、詞語(yǔ)搭配:挑著糧食穿著草鞋戴著斗笠打著雨傘穿著長(zhǎng)袍戴著草帽4、課文學(xué)問積存:同甘共苦的決心。因而,大家更加敬重朱德同志了。神,真是可親可敬啊!17、難忘的潑水節(jié)1、多音字:鋪:p鋪路、鋪床p店鋪、當(dāng)鋪盛:chng盛飯、盛滿shng盛開、茂盛2、照樣子寫詞語(yǔ):例:一條條龍船 一串串花炮一坐坐高山 一顆顆星星一片
15、片楓葉 一棵棵白楊一把把雨傘 一架架飛機(jī)3、課文學(xué)問積存:周總理身穿對(duì)襟白褂,咖啡色長(zhǎng)褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿面地來到人群中。彝族的火把節(jié)、蒙古族的那達(dá)慕、壯族的三月三。18、古詩(shī)二首1、多音字:似:s好似、好似 sh似的2、理解以下詩(shī)句意思:危樓高百尺,手可摘星辰。山上的寺院多么的高聳,人在樓上一伸手好似可以摘天上的星星。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。藍(lán)藍(lán)的天底下,草地一眼望不到邊。風(fēng)吹過來,吹低了牧草,顯露出了一群群肥壯的牛羊。3、李白運(yùn)用夸大手法的詩(shī)句:危樓高百尺,手可摘星辰桃花潭水深千尺白發(fā)三千丈飛流直下三千尺19、霧在哪里20、雪孩子1、近義詞:1、讀句子,留意括號(hào)里的詞
16、語(yǔ):頑皮頑皮、頑皮他變成了很輕很輕的水汽。2、仿照課文,說一說霧還把什么藏了起來:他變成了一朵白云一秀麗的友,都看不見了。2、課文學(xué)問積存:霧把公園藏了起來。無論是小橋、假山,還是花壇, 看著雪孩子變成了白云,小白兔心里都看不見了。想:霧把村莊藏了起來無論是農(nóng)田小河還是寥寥炊 雪孩子,雪孩子,感謝你救了我,我煙,都看不見了。會(huì)惦念你的??旎貋戆桑疫€要唱歌還是高大的樹木,都看不見了。21、狐假虎威22、狐貍分奶酪1、多音字:1、讀一讀:假:j假山、真假及準(zhǔn)時(shí)及格來不及等不及j放假、假日極南極極點(diǎn)好極了美極了轉(zhuǎn):zhu轉(zhuǎn)身、轉(zhuǎn)彎急急迫焦急趕忙焦急zhun轉(zhuǎn)盤、眼珠一轉(zhuǎn)2、反義詞:悶:mn納悶、胸
17、悶開頭完畢始終mn悶熱、悶聲悶氣公母2、照樣子、寫詞語(yǔ):3、課文學(xué)問積存:例:搖擺半半七八誕生入張望狐貍認(rèn)為自己分得很公正你同意狐貍的說法嗎?假設(shè)你是小熊,會(huì)怎么做?大材小用早出晚歸我不同意狐貍的說法,由于小熊哥兒倆沒吃 到奶酪,都讓狐貍給吃了。假設(shè)我是小熊,3、課文學(xué)問積存:我們自己分,不計(jì)較誰多誰少,不需要狐貍“狐假虎威”的意思:假:借著;威:威猛;狐貍 幫助。是借著老虎的威猛把百獸嚇跑的。23、紙船和風(fēng)箏24、風(fēng)娃娃1、仿照樣子寫一寫:1、多音字組詞:例:風(fēng)箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。得:d得到、得當(dāng)場(chǎng):chng場(chǎng)屋、場(chǎng)院青蛙跳哇跳,跳到了清清的池塘里。de拿得動(dòng)、辦得到chng場(chǎng)地、現(xiàn)場(chǎng)小魚游哇游,游進(jìn)了深深的大海。di得虧小鳥飛啊飛,飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。2、記一記:我寫呀寫,最終把作業(yè)寫完了。近義詞:2、詞語(yǔ)搭配:感謝感謝責(zé)備埋怨難過難過一座山一只紙船一張紙條仍舊照舊一個(gè)松果一只風(fēng)箏一點(diǎn)小事反義詞:一件事情一個(gè)草莓一顆草莓飛速緩慢幫助刁難簡(jiǎn)潔困難一塊奶酪3、讀一讀,記一記:3、小熊也寫了一張賀卡給松鼠,請(qǐng)你替
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