二下周新九二下語文九

1、二下語（九班 成一、圈出正確讀音手做我zhe）力zhe）要扎（zhng 脫（zhngjing）領(lǐng)二、寫出帶有下列部首的字，并組詞。）（）（）二下語（九班 成一、圈出正確讀音手做我zhe）力zhe）要扎（zhng 脫（zhngjing）領(lǐng)二、寫出帶有下列部首的字，并組詞。）（）（）（）（）三、填上合適的詞語。(要求：所填的詞語不能重復(fù)（的天）（的天認(rèn)認(rèn)真）（的春）（的春）四、讀句子，選擇合適的詞語愿失希1不能讓他）2、的一年充滿新的）3.人人都有一個(gè)美好的）4多么）我能成5這件事在一個(gè)孩子幼稚的心田里播下。五、連詞成句，并加標(biāo)點(diǎn)。1、那給取名為 學(xué)生我“夏天看書2、西滾圓滾瞅正我呢笑3、3.人人

2、都有一個(gè)美好的）4多么）我能成5這件事在一個(gè)孩子幼稚的心田里播下。五、連詞成句，并加標(biāo)點(diǎn)。1、那給取名為 學(xué)生我“夏天看書2、西滾圓滾瞅正我呢笑3、綠衣小山我高高美麗穿上給六、照樣子，把句子補(bǔ)充完整例：大有里住著狐貍1、每家每戶都有個(gè)窗臺(tái)。2、海邊有一大片沙灘3、路旁有一片花叢七、根據(jù)要求填空1、通過第四單元的學(xué)習(xí)，你最喜歡的一篇課文因?yàn)椋?這個(gè)人物出一書，這本書是我代的四大名著之八、根據(jù)解釋寫詞語。自作耐人尋慢條斯戳希色彩斑姹紫嫣1、形容各種顏色的花卉艷麗、好看。）2、形容動(dòng)作緩慢八、根據(jù)解釋寫詞語。自作耐人尋慢條斯戳希色彩斑姹紫嫣1、形容各種顏色的花卉艷麗、好看。）2、形容動(dòng)作緩慢，不慌不

3、忙。）3、假話當(dāng)場(chǎng)被戳穿。）4、自己做了錯(cuò)事，自己承擔(dān)不。）5、顏色多而漂亮。）6、意味深長，值得仔細(xì)琢磨。 ）7、心里想著達(dá)到某種目的或出現(xiàn)某種情況。）九、閱讀分析小鬧鐘我有個(gè)好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常晚上睡覺時(shí)，小鬧鐘跟我說悄悄話；早上我睡得正香時(shí)，是它喚醒，催我上學(xué)喜小鬧1、我會(huì)給短文標(biāo)上序號(hào)，共個(gè)。2、我知道短文中的“好朋友”指的3、我會(huì)用”劃出寫小鬧鐘樣子的句子4、我喜歡小鬧鐘是因十、讀下面的留言條，回答下面并填空。1、這張留言條寫的2、寫了一件什么事十、讀下面的留言條，回答下面并填空。1、這張留言條寫的2、寫了一件什么事3、請(qǐng)按照上面的格式，以下面的內(nèi)容，模仿寫一張留言內(nèi)容：園園找小云還十萬個(gè)為什云不在家，園園寫了一張留言條，請(qǐng)鄰居幫助交給要求：留言條內(nèi)容具體