金壇區(qū)蘇科版四年級心理健康教育第18課《我的假日計劃》教案（定稿）_第1頁
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文檔簡介

1、第18課我的假日計劃教案一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo)通過故事和假日生活規(guī)劃表的學(xué)習(xí)，思考時間是什么，自己的時間如何計劃和安排。2.過程與方法目標(biāo)通過帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)制訂假日計劃，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)用時間計劃表統(tǒng)籌自己的生活和學(xué)習(xí)的便利，制作好習(xí)慣養(yǎng)成單，感受時間規(guī)劃這種走在行動之前的思維方式。學(xué)習(xí)科學(xué)、合理地規(guī)劃自己的假期生活，制訂自己的假期生活規(guī)劃表并認(rèn)真執(zhí)行。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟假日規(guī)劃的意義和制訂的方法、步驟，愿意嘗試做一次假日規(guī)劃。二、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點制訂自己的假期生活規(guī)劃表并認(rèn)真執(zhí)行。2.教學(xué)難點領(lǐng)悟假日規(guī)劃的意義和制訂的方法、步驟。學(xué)習(xí)科學(xué)、合理地規(guī)劃自己的假期生

2、活，制訂自己的假期生活規(guī)劃表并認(rèn)真執(zhí)行。三、教學(xué)準(zhǔn)備ppt 歌曲咖喱咖喱四、教學(xué)過程1.問題導(dǎo)入假日馬上就要來臨了。那么同學(xué)們，去年你的假日是怎樣度過的呢?對那個假期你滿意嗎?對比李哲剛放假時的生活，通過學(xué)生回憶去年假期生活，以及對照暖心坊故事，讓學(xué)生思考希望怎樣度過假期。2.體驗活動（1）假日生活規(guī)劃評析。閱讀假日規(guī)劃表，從內(nèi)容上發(fā)現(xiàn)假日規(guī)劃包含要點，從別人的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。（2）假期“補牢”計劃。學(xué)習(xí)制訂假日計劃，假日準(zhǔn)備做哪些事?自己一天如何安排?通過這個活動，指導(dǎo)學(xué)生從了解自己開始，一步步學(xué)習(xí)做假日規(guī)劃。3.鞏固提高科學(xué)度過假期時間非常重要，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步理解清楚什么是，有效學(xué)習(xí)時間，保證學(xué)生對表述更明白。4.課后作業(yè)制作一份屬于自己的假期生活規(guī)劃表，邀請父母督促自己，認(rèn)真執(zhí)行。計劃容易堅持難，這份“計劃

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