六一活動策劃方案

1、第 頁六一活動策劃方案六一活動策劃方案1一、活動安排：1、總體規(guī)劃。學(xué)校行政組2、學(xué)校文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。正偉、燕華、青青、占莉3、宣揚(yáng)發(fā)動、組織。全體老師4、后勤保障、分發(fā)同學(xué)禮品。建設(shè)、瓊珍、萍萍5、獎項設(shè)計、獎狀制作、頒獎。正偉、青青6、全程攝影。淑真7、學(xué)前班活動。麗萍二、主要活動設(shè)想：6月1日上午學(xué)校操場：1、新隊員入隊儀式。負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍2、表彰各類積極分子。負(fù)責(zé)人：正偉3、腰鼓隊表演。負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍4、同學(xué)集體朗誦。負(fù)責(zé)人：燕華5、同學(xué)個人演唱。負(fù)責(zé)人：萍萍6、拔河競賽。負(fù)責(zé)人：正偉、燕華7、跳繩競賽。負(fù)責(zé)人：建設(shè)、劉英、占莉6月1日下午學(xué)校教室游園區(qū)：1

2、、乒乓球擂臺賽。設(shè)在乒乓球室：燕華2、搶凳子。設(shè)在一班級：劉英3、踩氣球。設(shè)在二班級：占莉4、猜謎語。設(shè)在三班級：萍萍5、夾球子。設(shè)在五班級：瓊珍6、貼五官。設(shè)在六班級：青青7、學(xué)前班游園。學(xué)前班：麗萍三、大門值勤：保安、潘山村聯(lián)防隊四、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生：建設(shè)、青青、劉英、萍萍五、考前須知：1、講安全：聽從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃潔凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤狀況。4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝天熱，著夏裝；天涼，著秋裝，戴紅領(lǐng)

3、巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對同學(xué)進(jìn)行安全事項等多方面教育，確保無事故。六、本次活動激烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關(guān)人員及關(guān)懷支持誠明學(xué)校進(jìn)展的熱心人士、同學(xué)家長等鄉(xiāng)賢共聚共賀！六一活動策劃方案2一、活動目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的性格得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；加強(qiáng)老師、家長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動預(yù)備

4、1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境五月二十三日布置操場，張貼宣揚(yáng)標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求聰慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展。2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備。1排練詩歌表演節(jié)目四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂預(yù)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排。2留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品紙盒及其它相應(yīng)材料。3每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲游戲計劃第九周交，并做好物品預(yù)備工作物品預(yù)備五月二十日檢查。4各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。5各班調(diào)動家長的積極性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級

5、內(nèi)的“二幼之星”競賽時間安排，交一份計劃到園長室。4、你就預(yù)備活動獎品和禮品。5、*做好主持工作預(yù)備。6、利用板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。三、活動時間及場地安排：5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麚P(yáng)資料。5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲傎?；5月30日：“二幼之星”競賽；5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結(jié)對子”親子游園活動四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽1目的：培育幼兒對文學(xué)作品的.愛好；培育

6、幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。2要求：每班預(yù)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參加；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有肯定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。3評獎：依據(jù)表演評出最正確表演獎、最正確舞臺設(shè)計、最正確音色獎。2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲傎?目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作競賽，培育幼兒的動手制作技能、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹立老師、家長良好的環(huán)保意識。2內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參加環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料。3競賽形

7、式：以班為單位進(jìn)行競賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。4評獎：依據(jù)幼兒的設(shè)計和制作狀況評出班級獎和最正確作品獎。3、“二幼之星”競賽1目的：通過開展競賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)技能的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培育幼兒大膽展示自我的精神面貌。2內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項內(nèi)容的競賽：A、故事續(xù)編競賽：選手依據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能根據(jù)故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝競賽：要求選手們依據(jù)自己的愛好、特長表演一個節(jié)目；隨后依據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題表演和回答下列問題各4分，服裝2分，總分值為1

8、0分。C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答分大、中、小三組進(jìn)行搶答，每答對一題給1分。3競賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參與班級賽，在班級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。4評獎：依據(jù)參賽選手的總得分評比出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。5競賽時間：班級賽可在5月敏捷進(jìn)行，班級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。4、游園活動1活動目的：使幼兒通過參與游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對自己的愛；培育幼兒與別人合作與交往的技能，并使他們體驗到合作與交往的歡樂。2游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目親子游戲或其它游戲。3活動形式：家長可與自己的孩