教科版五年級語文上冊《16獵人海力布【第1課時】》課件

1、字詞精講初讀感知當堂檢測第 一 課時獵人海力布161.認識3個生字，會寫11個生字。理解由生字組成的詞語詞語。（重點）2.正確、流利、有感情地朗讀課文。了解課文的主要內容，分清故事的起因、經(jīng)過和結果。學習目標 教科版五年級語文上冊鷹我會寫書寫指導“廣”長撇伸展；內部書寫緊湊。yn 教科版五年級語文上冊恩書寫指導上下緊湊，“因”最后一筆在橫中線上。n 教科版五年級語文上冊酬書寫指導“州”略寬，第二筆是豎撇。chu 教科版五年級語文上冊僵書寫指導左窄右寬。兩個“田”對稱，三橫間距相等。jing 教科版五年級語文上冊叮書寫指導“口”小且靠上，“丁”豎鉤不宜太長。dng 教科版五年級語文上冊禽書寫指導

2、上部“人”撇、捺舒展，“離”上邊一橫要短。qn 教科版五年級語文上冊塌書寫指導左部“土”偏上，右下部“羽”較寬。t 教科版五年級語文上冊管書寫指導“宀”宜寬，托上蓋下。gun 教科版五年級語文上冊誓書寫指導“折”要扁一點，“言”的第一橫長，托上。sh 教科版五年級語文上冊謊書寫指導左窄右寬。右部要緊湊，末筆豎彎鉤宜舒展。hung 教科版五年級語文上冊避書寫指導“辶”捺要長而平，托住“辟”。b 教科版五年級語文上冊 獸 崩 shubng我會認 教科版五年級語文上冊逃避 老鷹 發(fā)誓byng易讀錯字sh 教科版五年級語文上冊蒙mng（ ）mng（ ）mng（ ）吐t（ ） t（ ）多音字蒙古蒙騙啟蒙

3、嘔吐吐氣 教科版五年級語文上冊崩塌：遲延：千真萬確：原原本本：理解詞語崩裂而倒塌。造句：這座大橋快要崩塌了。耽擱，拖延。造句：現(xiàn)在的情況萬分緊急，不能再遲延了。形容非常真實確鑿，不容置疑。造句：我告訴你的事是千真萬確的。照原樣從頭到尾地(敘述)。造句：我把這件事原原本本告訴了小東。震天動地：傾盆大雨：理解詞語震動了天地。形容聲勢浩大。本課指大山崩 塌時發(fā)出的巨響震動天地。造句：戰(zhàn)場上炮聲隆隆，震天動地！ 全部倒出。下得很猛很大的雨，就像滿 盆子的水倒下來一樣。造句：傍晚，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，接著下起了傾盆大雨。 報答酬謝都有不忍分離的意思。都是動詞，都有表示感謝的意思?！皥蟠稹庇脤嶋H行

4、動來表示感謝。 “酬謝”用金錢、禮物、酒席等表示謝意，側 重在金錢方面的感謝。1.將來，我一定要報答父母的養(yǎng)育之恩。 2.他用一座房子酬謝師父的養(yǎng)育之恩。辨析詞語相同點：不同點：造 句： 16.獵人海力布（課文朗讀）.mp4聽朗讀第一部分 (第1、2自然段)熱心助人受敬重。寫海力布是個熱愛幫助人的人。第二部分 (第311自然段)舍己為人，變成石頭。寫海力布為了救鄉(xiāng)親們自己變成了一塊石頭。第三部分(第12自然段)世代懷念海力布。寫人們世世代代紀念海力布。起因：海力布救了龍王的女兒，得到了寶石。經(jīng)過：海力布勸鄉(xiāng)親們搬家。結果：海力布為了救鄉(xiāng)親，變成了石頭。請同學們用一句話概括事情的起因、經(jīng)過和結果

5、。課堂小結初讀文章，說一說文章的主要內容？ 本文講的是獵人海力布救了龍王的女兒，得到一塊寶石，使他聽得懂動物的語言。他把聽到的可怕的消息告訴了鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們得救了，而自己卻變成了石頭，贊美了他熱心助人、舍己救人的高貴品質。1看拼音寫詞語。 老 囑 謝 硬 飛 崩 發(fā) 難習題源于點撥“課后練習單”的“基礎知識練”yngdngchujingqntshb酬鷹叮僵塌禽避誓2用“”給下列加點的字選擇正確的讀音。 狂風怒號(hoho) 淹沒(mmi) 傾斜(qngqn) 涌出洪水(tnyn) 囑(shzh)咐 避難(nnnn) 3把下面詞語補充完整。 大吃一() 烏云()() 飛()走() ()盆大雨 (

6、)天()地 千()萬()密驚禽傾動布獸震真確4. 選詞填空。 拯救搶救挽救救助 (1)這位老人得了重病，醫(yī)生們正在全力() (2)李叔叔每月拿出一百元錢，()一名失學兒童。 (3)老麻雀不顧自己的危險，一心只想()自己的幼兒。 搶救救助拯救5.給下面的句子填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。(1)( )海力布把寶石含在嘴里，()能聽懂飛禽走獸的語言，能知道哪座山有哪些動物。(2)小白蛇對海力布說：“()您什么都不喜歡，()要我爸爸含在嘴里的寶石吧?！?3)()海力布變成了一塊石頭，()人們世世代代紀念他。如果(只要)就就如果但是雖然6.照樣子，用加點詞寫句子。(1)要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。(用加點字詞造句)_(2)海力布剛剛說完，就變成了一塊僵硬的石頭。(用加點字詞造句）_要想取得理想的成績，只有努力學習。他剛剛做完最后一項工作，就累得趴倒在地了。(3)獵人海力