湖北省武漢市青山區(qū)新溝橋小學(xué)2022-2023學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、謹(jǐn)慎判一判。1一年中有7個(gè)大月，4個(gè)小月 （_）2把用木條釘成的長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，它的周長(zhǎng)不變 （_）3所有的奧運(yùn)年都是閏年。 （_）4一個(gè)長(zhǎng)方形牛圈，長(zhǎng)是 7 米，寬是 5 米，要在牛圈的四周圍上圍欄，若要使得牛圈的一邊靠墻，圍欄至少長(zhǎng) 24 米 （_）58個(gè)比3個(gè)大。（_）二、仔細(xì)選一選。6把一個(gè)邊長(zhǎng)是6厘米的正方形平均分成兩個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)比原來增加了（ ）。A6厘米B12厘米C18厘米71噸鋼材與1000克棉花相比（ ）A鋼材重B鋼材輕C一樣重D無法確定8工人小王和小李各做了30個(gè)零件，小王用了5小時(shí)，小李用了6小時(shí)。（ ）。A做得一

2、樣快B小王做得快C小李做得快9買了3盒鋼筆，每盒10支，買的圓珠筆比鋼筆多18支。根據(jù)信息，可以解決的問題是（ ）。A一共用了多少元？B圓珠筆買了多少支？C圓珠筆買了多少盒？10ab=c (a、b、c都是大于0的自然數(shù))那么下面說法正確的是（ ）Aa是倍數(shù)Bb是因數(shù)Cb、c都是a的因數(shù)三、認(rèn)真填一填。1199，如果它的積是三位數(shù)，百位上只能填_，十位上只能填_。12填上合適的單位。文具盒長(zhǎng)約2（_） 明明系好紅領(lǐng)巾大約需要20（_）看一場(chǎng)電影約90（_） 一輛卡車載質(zhì)量約6（_）馬拉松比賽全長(zhǎng)約42（_） 一張銀行卡約厚1（_）從日照到濟(jì)南坐動(dòng)車大約需要3（_）13小明買了一本書和一只書包。買

3、書用去5元8角，買書包用的錢是買書所用錢的5倍。他帶去50元錢，還剩（_）元。14在括號(hào)里填上“”“”或“”。（_） （_） 15噸（_）15千克 （_）115下面的圖形分別是誰看到的，請(qǐng)把他們的名字填在括號(hào)內(nèi)。（_）（_）（_）16王大伯種了5行黃瓜，每行18棵，種的番茄比黃瓜多30棵，王大伯種了多少棵番茄？解決這個(gè)問題時(shí)，可以先根據(jù)_和_，求出_再根據(jù)_和_求出番茄的棵數(shù)173個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（_）厘米。18一把椅子60元，3把椅子_元，250元最多能買_把椅子。19秒針走一圈是1（_），拍一下手約用時(shí)1（_）。20在橫線上填“”“”或“”。_ _

4、6000克_6千克 2999千克_3千克 70233_7026四、細(xì)心算一算。21直接寫出得數(shù) 2050 11070 30330 240529751 39201 20030 9420168168 2540 9990+122列豎式計(jì)算。（帶的要驗(yàn)算） 23854除以56減去49的差，商是多少？五、動(dòng)手操作。24你能用不同的方法表示每個(gè)正方形的嗎？畫一畫，涂一涂。25畫出一個(gè)周長(zhǎng)是16cm的正方形和長(zhǎng)方形（每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)是1cm）六、想一想，解一解。26兒童劇場(chǎng)樓下有268個(gè)座位，樓上比樓下少136個(gè)座位。兒童劇場(chǎng)一共有多少個(gè)座位？27為了豐富同學(xué)們的航天科普知識(shí)，學(xué)校買了一些科普類書籍準(zhǔn)備放在

5、4個(gè)樓層的閱讀分享處，每個(gè)樓層放9本。如果將這些書分放到三年級(jí)6個(gè)班級(jí)圖書角內(nèi)，每個(gè)圖書角可放多少本？28有42只兔子，其中是黑兔，是白兔，白兔有多少只？29愛國(guó)小學(xué)三年級(jí)有男生268人和女生256人參加體檢。已經(jīng)檢查身體的有398人，沒檢查身體的有多少人？參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。1、【解析】根據(jù)年月日的知識(shí)可知：一年有12個(gè)月，分為7個(gè)大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4個(gè)小月：4、6、9、11月，小月每月30天，閏年的二月有29天，平年的二月有28天，2月既不是大月也不是小月，所以題中說法正確2、正確【詳解】把用木條釘成的長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，此時(shí)，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬

6、變成了平行四邊形的相鄰的兩條邊，所以它的周長(zhǎng)不變，還是原來長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)3、【詳解】略4、【詳解】略5、【分析】計(jì)算出8個(gè)和3個(gè)各自的值然后比較大小即可?！驹斀狻?111，原題說法錯(cuò)誤，故答案為：?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算，掌握，分子和分母相同的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)值是1。二、仔細(xì)選一選。6、B【分析】將正方形分成長(zhǎng)方形后，增加的周長(zhǎng)是2條正方形的邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度，由此解答。【詳解】把一個(gè)邊長(zhǎng)是6厘米的正方形平均分成兩個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)比原來增加了12厘米。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題學(xué)生可以畫圖進(jìn)行觀察，確定增加的周長(zhǎng)是多少。7、A【詳解】略8、B【分析】小王和小李做相同的零件個(gè)數(shù)，比較兩個(gè)工人用時(shí)的多少，時(shí)間

7、用得少的做得快。【詳解】5小時(shí)6小時(shí)，說明工人小王做得快。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】相同工作量，用時(shí)少的做得快。9、B【分析】根據(jù)每個(gè)問題，再結(jié)合題文中的已知信息來計(jì)算；能計(jì)算的就是能解決的問題?！驹斀狻緼因?yàn)轭}文中沒有金額信息，所以計(jì)算不了一共用了多少錢；B因?yàn)橐阎?盒鋼筆，每盒10支，可以求出鋼筆的總數(shù)量，另又知道圓珠筆比鋼筆多18支，所以就可以求出圓珠筆買了3101848支；C因?yàn)轭}文中沒有告訴圓珠筆幾支一盒，也不知道買了幾盒圓珠筆，所以不能計(jì)算出買了多少盒圓珠筆；故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是分析清楚題文中的已知信息。10、C【詳解】略三、認(rèn)真填一填。11、1 0 【詳解】百位填1，符

8、合，若填寫大于1的數(shù)，則積會(huì)大于3位數(shù)，十位只能填0，99=81，若十位填大于或等于1的數(shù)，則十位須向百位進(jìn)位，積會(huì)變成4位數(shù)。12、分米 秒 分鐘 噸 千米 毫米 小時(shí) 【解析】略13、15.2【詳解】略14、 【分析】（1）同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大。（2）噸和千克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將15噸換算成千克，再和15千克比較大小。（3）同分母分?jǐn)?shù)相加時(shí)，分母不變，分子相加。據(jù)此求出的和，再與1比較大小?！驹斀狻?15噸15000千克，15000千克15千克，則15噸15千克 ，1，則1【點(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母相同，就比較分子，分子大

9、的分?jǐn)?shù)大。分子相同，就比較分母，分母大的分?jǐn)?shù)小。15、劉娜 小紅 小麗 【詳解】略16、5行黃瓜 每行l(wèi)8棵 黃瓜的棵數(shù) 黃瓜的棵數(shù) 種的番茄比黃瓜多30棵 【詳解】略17、8厘米【詳解】略18、180 4 【詳解】略19、分 秒 【詳解】略20、 = 【詳解】略四、細(xì)心算一算。21、1000；7700；9090；1200；15000；8000；6000；1880；64；1000；1【詳解】計(jì)算乘法時(shí)注意進(jìn)位情況和乘積末尾0的個(gè)數(shù)；估算時(shí)把兩個(gè)數(shù)都看作整百或整十?dāng)?shù)計(jì)算；混合運(yùn)算中要先確定運(yùn)算順序后再計(jì)算22、2520；1224；1890；707【分析】根據(jù)整數(shù)乘法和加法的筆算方法進(jìn)行計(jì)算即可解

10、答?！驹斀狻?2062520 30641224 37851890 520187707 驗(yàn)算：23、854（56-49）=122【詳解】略五、動(dòng)手操作。24、見詳解【分析】分?jǐn)?shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)；據(jù)此意義來把圖分成四種平分的圖形完成即可?！驹斀狻浚ù鸢覆晃ㄒ唬军c(diǎn)睛】本題通過圖形考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解與應(yīng)用。把單位1平均分成幾份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)就是分?jǐn)?shù)；分成幾份，每份就是幾分之一，其中的分母表示平均分的份數(shù)，分子表示取其中的幾份。25、【詳解】略六、想一想，解一解。26、400個(gè)【分析】樓下座位數(shù)減去136等于樓上座位數(shù)，再加上

11、樓下座位數(shù)即可解答?！驹斀狻?68136268132268400（個(gè)）答：兒童劇場(chǎng)一共有400個(gè)座位。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加減法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。27、6【分析】根據(jù)題意可知，已知書籍放在4個(gè)樓層，每個(gè)樓層放9本，求4個(gè)9用乘法解答；將這些書放在6個(gè)班級(jí)中，求每個(gè)班級(jí)有多少本，用除法解答。【詳解】4963666（本）答：每個(gè)圖書角可放6本。【點(diǎn)睛】本題考查乘除混合運(yùn)算，關(guān)鍵掌握同級(jí)運(yùn)算按從左往右的順序依次計(jì)算。28、35只【分析】根據(jù)題意可知，把42只兔子看作單位“1”，白兔的數(shù)量是42的，所以白兔的數(shù)量是：4235（只）?！驹斀狻?235（只）答：白兔的數(shù)量是35只?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算即可