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文檔簡介
1、第7頁共7頁2022年高二年級班主任家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長們:您們好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會、對我們學校和班級工作的支持表示衷心的感謝!家長們,孩子們高二上學期過去一半了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走在學校前列。開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。今天我們家長會有三項議程:一是就上半學期以來的班務工作和學生的期中考試情況作以匯報;二是請幾位家長與我
2、們交流一下;三是大家自由交流。一、就上半學期以來的班務工作和學生的期中考試情況作以匯報:1、班級基本基本情況介紹:本班是理科班,全班_人,標準的小班教學;男生_人,女生_人。住校生:_人,走讀生:_人。教師情況:語文:劉超;數(shù)學:陳國棟;英語:姚志霞;物理:傅周平;化學:李建平;生物:余樂。2、結(jié)合平時表現(xiàn)和期中成績對部分學生學習情況分析:本學期開學以來,班級學習氣氛明顯好轉(zhuǎn)。大部分同學都能意識到學習的重要,學習興趣和學習成績都在逐步提高。一部分本來對學習興趣不足的同學提高學習的興趣,一部分學生這個學期更加努力了。如:凌亞麗、陳敬萍、朱廳恩、劉紅宇等同學保持了以往的學習態(tài)度,刻苦認真,成績優(yōu)異
3、;他們在學習成績和學習態(tài)度上都是班級其他同學的楷模,為班級良好學風、班風的形成奠定了堅實的基礎。李小波、王嬌、余越、段興林等同學本學期在原有基礎上學習態(tài)度有了更進一步的改善,學習成績也有顯著的進步。蘇慧、劉軍、鄧帆、鄧辛琳等同學基礎薄弱,但學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,學習成績正逐步提高;尤其是蘭明權(quán)等人進步尤為明顯,他們的成功為我班提供了“努力就能成功,堅持就是勝利”的典型范例。張宇、何玉梅、朱小軍、儲遠博較上學期學習態(tài)度也有好轉(zhuǎn),學習成績有不同程度的進步。潘濤等人學習興趣不濃但提升的空間很大,家長應引起必要的關(guān)注。黃安、江書鵬、高宇尚未養(yǎng)成良好的學習習慣,學習興趣有待提高,部分人的學習成績趨于下
4、降趨勢,家長應高度關(guān)注。3、學習和生活中存在的問題:(1)大部分學生雖意識到學習的重要性,但也有部分同學思想和行動不能統(tǒng)一,學習不夠塌實,存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會,自己做就什么都不會。很多同學,包括一些成績很好的同學都不能獨立完成書上最基本的課后練習。(2)學習上缺乏獨立和自主的意識,很少獨立思考問題,許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。(3)學習方法不上路,學習效率不高,有時為了做數(shù)學課堂作業(yè),有的同學能對著別人做好的答案想一節(jié)課;做英語閱讀理解不是先做后查詞典,而是先查詞典再進行閱讀理解,畏懼學習中的困難。(4)男生的問題主要是勁頭不足;女生基本都很認真,但往往信心不足,有
5、時也因生活中的一些原因所致。(5)作業(yè)、衛(wèi)生等問題也存在多多少少的不良習慣。作為班主任,我堅信:沒有教育不好的學生。我的指導思想是:一切以提高學生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求提高.能夠讓學生鍛煉的,盡量讓其鍛煉;在學習方面,不以成績論英雄,著眼于學生的自身比較。我也相信:每一朵鮮花都有盛開的理由!4、幾點希望:1,樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念,.如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才.對每個孩子都應該嚴格教育和管理.把思想品德放在第一位,約束紀律,抓好學習,發(fā)展特長,爭當先進,全面提高各方面的素質(zhì).現(xiàn)在社會上五花八門,烏七八糟的東西太多如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡游戲,不健康的影視,漫畫,小說
6、等書刊,歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學習成績一落千丈.何況我的孩子的自覺性還沒有形成.實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學習成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學習往往都抓不好.2,嚴格管理時間,科學安排時間.有以下幾個方面需家長注意:早晨到校時間:6:30,中午1:20,早晨要按時起床,做到不早到,不遲到;星期天也要按時作息,做到勞逸結(jié)合。周末對一周所學知識歸納,鞏固復習和提高.3,家長要經(jīng)常過問孩子的學習,了解孩子的學習效果.4,創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛.一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的.5,創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子
7、學習要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待.6,經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合.及時了解學生每月在校的學習,紀律等情況,每學期期中考試后召開的這次一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次,二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的.有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力.7,注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務活.可以采取定崗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動等,不學會生活,往往也不會學習,在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家
8、長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責任感.二、幾位家長交流發(fā)言:三、自由交流結(jié)束語:尊敬的家長,今天大家能排出困難來到學校,我非常感激。2022年高二年級班主任家長會發(fā)言稿(二)今天我們高二年級在這里舉行隆重的頒獎典禮,共同見證獲獎同學取得的進步與成績。首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來參加頒獎典禮!本學期已進行了文理分科,同學們各自按照學科的要求認真開展學習。高中三年是一盤棋,高二是承上啟下的關(guān)鍵一步。三年的地位可以這樣概括:高一是基礎,高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。當今的形勢逼人,珠三角地區(qū)的教育逐漸實現(xiàn)現(xiàn)代化,高校的招生錄取工作將更加體現(xiàn)學生綜合素質(zhì)能力與全面水平。面對這屆
9、學生,從領(lǐng)導到老師都非??春茫瑢W校提出要進一步提升本科升學率,重點增加高考重點錄取人數(shù),讓更多學生進入名牌大學讀書深造。作為高二年級的我們要肩負起這一艱巨的重任。面對高考,我們現(xiàn)在就要努力,不斷拼搏、奮斗,為高考打下一個堅實的基礎。為此,向在座的每一位家長和同學提出以下建議:第一,要全身心投入,正視成績的變化。高考的競爭非常激烈,每個考生都面臨著嚴峻的形勢,高二是關(guān)鍵的一年,平時的成績發(fā)生波動是正常的。如果我們只盯著成績,勢必增大心理壓力。如果心理壓力太大,必然會搞亂陣腳,這一點必須引起我們家長和同學的重視。對于每一次考試,關(guān)鍵是分析進步、退步的原因,分析成功、失敗的經(jīng)驗,下一步應該采取哪些措
10、施,應該如何去做,立馬采取行動。我們要重視考試的結(jié)果,但更要重視學習的過程。第二,要自信,賞識,養(yǎng)成良好的學習習慣。在高中三年的學習過程中,同學會遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績退步或多次停滯不前等等,這些都是正常的,同學們需要自信,重新賞識自己的優(yōu)點,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正不良習慣,養(yǎng)成良好習慣,養(yǎng)成良好學習習慣是節(jié)省學習時間和提高學習效率最基本的方法.具體是:1、認真預習的習慣2、專心聽課的習慣3、及時復習的習慣4、獨立完成作業(yè)的習慣5、練后反思的習慣6、積極應考的習慣7、切磋交流的習慣8、總結(jié)歸納的習慣。同時提供優(yōu)秀學生的一些表現(xiàn),供大家參考:(1)心胸開闊,不患得患失,不在小事上
11、斤斤計較,做事要大氣;(2)欣賞同學,欣賞環(huán)境,與同學關(guān)系融洽;(3)待人積極熱情,對班級活動積極參與,樂于幫助同學、樂于為班級做事,并以此為榮;(4)經(jīng)常跟老師聊天,在老師面前落落大方,談吐自然;經(jīng)常跟父母談談學?;虬嗉売腥さ氖?,心情愉悅;(5)遇到不愉快的事,能主動跟老師溝通、交流;(6)不恥下問,不管多么簡單,有問題就問;(7)對老師在學業(yè)上的要求,不折不扣地完成,甚至做得比老師要求的還要高;(8)對生活的要求很低,不關(guān)注自己的穿著、打扮,也不邋里邋遢;(9)心態(tài)平和,遇事冷靜,能正確、客觀的評價自己,反思自己,不自卑,不自負,不推卸責任,不為自己的失誤找借口。第三,克服不好現(xiàn)象,排除外
12、界干擾。高二是關(guān)鍵的一年,他會影響、改變學生一生的命運,為此家長要了解學校的一些具體要求,積極配合學校做好工作。關(guān)注學生的平時表現(xiàn),注意學生男女交往的尺度,控制電子產(chǎn)品對學生的影響,比如手機等,家中的鎖事盡可能不要告訴孩子,以免影響他們。第四,學習如逆水行舟,不進則退。我們要及時與教師交流,尤其是班主任。我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系,而且也要讓孩子主動找老師,通過及時的溝通,反饋,才能摸清孩子們的真實脈搏,才能對癥下藥,才能讓孩子得到提高,不斷進步。第五,要培養(yǎng)孩子的集體意識,提倡學生參加多項課余活動。高中學習、生活確實緊張,為增強學生的體質(zhì),調(diào)節(jié)學生的學習,提高學習效率,學校本學期組織各種體
13、育活動,如每周三、五下午5:105:50進行的籃球、足球,排球、田徑、跆拳道等項目的培訓。平時業(yè)余時間學生可以參加樂隊、舞蹈等團隊活動,豐富了學生的課余生活,增強了學生的團隊意識,提高了學生參與的積極性、主動性。三、今后的工作思路經(jīng)過開學近_周的學習與生活,學生心理上已經(jīng)完成了高一到高二的角色轉(zhuǎn)換,已經(jīng)比較從容的面對每天,可以有足夠的時間和精力來思考自己學業(yè)。從十月開始進入了知識、能力、生活和學習習慣提高的黃金時期。根據(jù)學校的統(tǒng)一部署,年級實施以下措施:(1)強化學生的常規(guī)管理,要求年級學生干部早上7:、下午2:35、晚上7:前到班加強督促檢查,使學生切實做好早晚讀的學習任務。(2)學校每周一
14、至周五下午5:_至5:50開放名師工作室,位置在三樓中間,幫助學生答疑輔導;周六上午開展導師大講壇,有興趣的同學可以主動參加,進一步培養(yǎng)學生學習的興趣,開闊學生的視野。(3)加強學生聽課、自習狀態(tài)的檢查,嚴格要求學生作業(yè);繼續(xù)開展學法指導,各學科在學科學習規(guī)范、書寫習慣、解題方法、解題技巧等方面加強指導,規(guī)范學生的學科意識,培養(yǎng)學科素養(yǎng)。(4)根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,落實“五個一”專題教育活動,要求學生真正做到“一天一點進步,一個星期做一件好事,一個月做一次反思總結(jié),一個學期做一件感動他人的事情,一年拿一次獎勵或優(yōu)秀”。據(jù)此,動員高二全體學生要立足現(xiàn)實,正視自我,確定目標,從小事做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,從自身做起,量化目標,循序漸進,不斷進步,不斷超越!加強誠信教育,踏踏實實做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,安安靜靜學
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