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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、認(rèn)真思考,巧填空。1有24塊糖,每人4塊,能分給_人;如果把它們平均分成8份,每份有_塊2一個長方形的長如果減少5厘米,面積就減少40平方厘米,剩下的恰好是一個正方形原長方形的面積是_平方厘米3小宇早上從家沿南偏西約30方向走200米到達(dá)學(xué)校,放學(xué)時他要向_方向走_(dá)米才能到家4如圖,再添(_)把,的數(shù)量就是的4倍。5(1)三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是_位數(shù),也可能是_位數(shù)(2)4815的積末尾有_個1;4155的積中間有_個16,要使商的中間一位是0,里最大填(_);,要使積是四位數(shù),口里最小填(_)。7即將到來的2020年是鼠年,那么2020年的2月
2、有(_)天,上半年有(_)天。8一個加數(shù)增加189,另一個加數(shù)減少189,和(_)。(填“增加”“減少”或“不變”)9一根鐵絲能圍成一個邊長為8分米的正方形。如果用這根鐵絲圍成長9分米的長方形,長方形的寬是(_)分米,周長是(_)分米。10把一個蛋糕平均分成4份,每份是它的,這個分?jǐn)?shù)讀作( )。11下面的服裝要配成一套衣服,有_種不同的搭配方法二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打,錯誤的打)123805的積的末尾有2個0。(_)13把一塊蛋糕分成5份,每份是它的。(_)14噸是比千克大的質(zhì)量單位。1噸的棉花和1000千克的鐵質(zhì)量一樣多。(_)1568個千分之一是0.68。 (_)16把10米長的繩
3、子平均分為5段,每段占全長的. (_)17用一張長6cm,寬3cm的長方形紙,可以剪成2個完全相同的正方形。(_)18因?yàn)?5,所以。(_)19在除法算式中,除數(shù)和余數(shù)不可能相等。(_)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20一棵大樹高約是10()A米B分米C厘米21地球()繞著太陽轉(zhuǎn)A一定B可能C不可能22媽媽要買一件790元的外套和一條280元的圍巾,準(zhǔn)備( )元肯定夠了。A1100B1000C900234個( )7個。ABC24某種品牌的面粉包裝袋上標(biāo)注:凈含量5kg。把這樣的一袋面粉放在臺秤上稱,臺秤上會顯示什么結(jié)果?( )A5kgB比5kg輕C比5kg重25人的手指甲一星期
4、大約長1( )。A毫米B米C分米261秒可以( )A讀一篇文章B寫一個字C吃一頓飯D跑100米27一個兩位數(shù)乘7,積是()位數(shù)。A兩B兩或三C三四、仔細(xì)計(jì)算。28直接寫得數(shù)。4008 7206 245 8052 6309603 038 684 5028 3985844 633 29豎式計(jì)算。123= 154= 1605=32.3+12.4= 19.8-5= 23.4-15.8=五、圖形與統(tǒng)計(jì)30動手實(shí)踐,規(guī)范操作。(1個方格表示邊長1cm的正方形)(1)畫一個邊長是3cm的正方形。(2)畫一個長5cm,寬2cm的長方形。(3)用陰影表示出其中一個圖形的。31在下面格子圖中分別畫出周長是12cm
5、的正方形和長方形。(1個格子的邊長表示1厘米)六、生活中的數(shù)學(xué)。32國慶假期小強(qiáng)一家要從格爾木到拉薩旅游里程/千米格爾木安多694格爾木那曲820格爾木當(dāng)雄978格爾木拉薩1142(1)請你計(jì)算出安多到當(dāng)雄有多少千米?(2)如果列車從格爾木站開出,已行駛了899千米,請你在圖上用“”標(biāo)出列車的大概位置,并算一算列車離拉薩還有多少千米?33鄭鄭說:“把的個數(shù)看作一份圈起來,的個數(shù)圈了兩次,有2個那么多,所以的個數(shù)就是個數(shù)的2倍?!彼f的對嗎?為什么?34如圖 (1)現(xiàn)在買一臺 比原來節(jié)省了多少錢? (2)媽媽帶了500元,買 和 ,夠不夠?如果不夠,還差多少錢? (3)要買下面這兩樣商品,他帶6
6、00元錢夠嗎? 35下圖可能是解決什么問題的?請寫一寫,并解答出來。36一個停車場可以停4排汽車,一排可以停26輛。3個這樣的停車場最多可以停多少輛汽車?37一張長方形紙,長50厘米,寬35厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形,剩下圖形的周長是多少厘米?參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。1、6 3 【解析】用糖的總塊數(shù)除以每人分的塊數(shù)即可求出能分給的人數(shù),用總塊數(shù)除以平均分的份數(shù)即可求出每份有多少塊.【詳解】能分的人數(shù):244=6(人);每份有:248=3(份)故答案為6;32、1【分析】減少的部分是一個長方形,用減少部分的面積除以減少的長度即可求出長方形的寬;因?yàn)槭O碌氖钦叫?,所以用長方形的寬
7、加上5厘米就是長方形的長;再用長乘寬求出長方形的面積即可【詳解】寬:405=8(厘米)長:8+5=13(厘米)面積:138=1(平方厘米)故答案為13、北偏東30 200 【詳解】略4、7【詳解】略5、四 三 2 2 【詳解】(2)999989928992是四位數(shù);2222222222是三位數(shù);所以三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是四位數(shù),也可能是三位數(shù)(2)因?yàn)?8252422;所以4825的積末尾有2個2因?yàn)?2552225;所以2255的積中間有2個2故答案為:四,三;2,26、3 4 【分析】由于8能被4整除,根據(jù)整數(shù)除法的運(yùn)算法則可知,再要使商的中間有0,則口4,即,里可以填0,1,2,3,里
8、最大填3;要使“”的積是四位數(shù),根據(jù)100033331,要想積是四位數(shù);18333,所以最小填4?!驹斀狻?,要使商的中間一位是0,里最大填3;,要使積是四位數(shù),口里最小填4。【點(diǎn)睛】根據(jù)整數(shù)乘除法的運(yùn)算法則確定口中數(shù)的取值范圍是完成本題的關(guān)鍵。7、29 182 【詳解】略8、不變【分析】一個加數(shù)增加幾,另一個加數(shù)減少相同的數(shù),和不變。【詳解】一個加數(shù)增加189,另一個加數(shù)減少189,和不變?!军c(diǎn)睛】熟練掌握和的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。9、7 32 【分析】正方形的邊長乘4等于鐵絲的長度(也是長方形的周長),除以2等于長方形的長加寬的和,再減去長9分米即等于寬的長度。【詳解】8432(分米)3
9、2291697(分米)【點(diǎn)睛】熟練掌握正方形、長方形的周長公式是解答本題的關(guān)鍵。10、;四分之一【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將一個蛋糕平均分成4份,其中一份占它的。分?jǐn)?shù)的讀法:先讀分母,再讀“分之”,最后讀分子。據(jù)此讀出這個分?jǐn)?shù)即可?!驹斀狻堪岩粋€蛋糕平均分成4份,每份是它的,這個分?jǐn)?shù)讀作四分之一。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)的讀法,一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。11、1【詳解】根據(jù)分析可得,231(種);答:有1種不同的搭配方法故答案為:1二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打,錯誤的打)12、【分析】計(jì)算出3805的結(jié)果即可解答?!驹斀狻?8051900,積的末尾
10、有2個0,所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)乘法計(jì)算方法的掌握。13、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將一塊蛋糕平均分成5份,其中一份占它的。而題目中沒有指出這塊蛋糕是平均分成5份,則不能確定每份是它的。【詳解】根據(jù)分析可知,把一塊蛋糕分成5份,而不是平均分成5份,則每份不是它的。故答案為:。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。注意“平均分”這個關(guān)鍵詞。14、【分析】1噸1000千克,所以1噸的棉花和1000千克的鐵質(zhì)量一樣多。【詳解】根據(jù)分析可知,1噸的棉花和1000千克的鐵質(zhì)量一樣多,所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握質(zhì)量單位換算知識是解答
11、本題的關(guān)鍵。15、錯誤【解析】個小數(shù)由68個千分之一組成,即千分位上是8,百分位上是6,對應(yīng)數(shù)位填入相應(yīng)數(shù)字,沒有計(jì)數(shù)單位的用0補(bǔ)足;據(jù)此解答即可此題主要考查小數(shù)的組成和小數(shù)的讀法【詳解】68個千分之一是0.068,所以本題說法錯誤;故答案為:錯誤16、【詳解】略17、【分析】如圖所示,長方形的長6cm,寬3cm,可以剪成2個邊長為3cm的正方形。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,用一張長6cm,寬3cm的長方形紙,可以剪成2個完全相同的正方形。故答案為:?!军c(diǎn)睛】正方形的4條邊相等。當(dāng)一個長方形的長是寬的2倍,這個長方形可以剪成2個完全相同的正方形。18、【分析】分子相同,則分母小的分?jǐn)?shù)大
12、,據(jù)此判斷出、的大小關(guān)系即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)大小比較的方法,可得:,所以原題說法判斷錯誤。故答案為:【點(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確同分母、同分子、異分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法。19、【詳解】因?yàn)樵谟杏鄶?shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,如:2006332,26,62;所以除數(shù)和余數(shù)不可能相等,所以本題說法正確。故答案為:三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20、A【詳解】根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇21、A【分析】根據(jù)事件發(fā)生的確定性和不缺定性:地球繞著太陽轉(zhuǎn),屬于客觀規(guī)律,屬于確定事件中的
13、必然事件;由此選擇即可?!驹斀狻扛鶕?jù)事件發(fā)生的確定性和不缺定性可知:地球一定繞著太陽轉(zhuǎn),屬于客觀規(guī)律,屬于確定事件中的必然事件;故選A22、A【分析】把790看做800,把280看做300,8003001100,因?yàn)槊總€數(shù)都是多估的,所以1100元肯定夠了,據(jù)此解答?!驹斀狻?902808003001100(元)故答案為:A【點(diǎn)睛】解決估算的實(shí)際問題時,買東西要多估,收入要少估。23、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,將一個整體平均分成4份,其中1份占它的,4份就占它的,即4份是1。同理可知,將一個整體平均分成7份,其中1份占它的,7份就占它的,即7份是1。也就是4個和7個相等?!驹斀狻?個7個。故答
14、案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。1可以看作任何一個分子和分母相同的分?jǐn)?shù)(0除外)。24、C【分析】面粉包裝袋上標(biāo)注的是凈含量5kg,即面粉重5kg,再加上袋子的重量,則一袋面粉的重量應(yīng)大于5kg?!驹斀狻堪堰@樣的一袋面粉放在臺秤上稱,臺秤上會顯示比5kg重。故答案為:C。【點(diǎn)睛】臺秤上顯示的重量是面粉和袋子的總重量。凈含量只是面粉的重量,不包括袋子的重量。25、A【詳解】略26、B【詳解】略27、B【詳解】略四、仔細(xì)計(jì)算。28、3200;120;120;28;0320;0;17;4000;8021;189;【詳解】略29、36;60
15、;800;44.7;14.8;7.6【詳解】123=36154=601605=80032.3+12.4=44.719.8-5=14.823.4-15.8=7.6五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、見詳解【分析】(1)根據(jù)正方形的特征,正方形四條邊相等,四個角都是直角,即可在網(wǎng)格圖中畫出一個邊長是3cm的正方形;(2)根據(jù)長方形的特征,長方形對邊相等,四個角都是直角,即可在網(wǎng)格圖中畫出一個長是5cm,寬2cm的長方形;(3)把所畫的長方形平均分成2份,每份是它的,其中1份涂陰影即可?!驹斀狻咳鐖D所示:(答案不唯一)【點(diǎn)睛】此題主要考查了兩個方向的內(nèi)容:一是正方形、長形的畫法;二是分?jǐn)?shù)的意義;基礎(chǔ)題,要熟練掌握。
16、31、見詳解【分析】正方形的周長邊長4,3412,則周長是12cm的正方形的邊長為3cm。長方形的周長(長寬)2,(42)212,則周長是12cm的長方形可以為長4cm,寬2cm。據(jù)此畫圖即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是熟記正方形和長方形的周長公式:正方形的周長邊長4,長方形的周長(長寬)2。六、生活中的數(shù)學(xué)。32、(1)284千米(2)做圖如下:【詳解】(1)978694284(千米) 答:安多到當(dāng)雄有284千米(2)1142899243(千米) 答:列車離拉薩還有243千米。33、不對,理由見詳解【分析】根據(jù)題意可知,把的個數(shù)看作一份圈起來,則一份應(yīng)是2。而把的個數(shù)圈成兩份,每一份的
17、個數(shù)是3。不能據(jù)此說明的個數(shù)就是個數(shù)的2倍。應(yīng)該把的個數(shù)按照2個一份圈出來,可以圈出3份。則有3個那么多,所以的個數(shù)就是個數(shù)的3倍?!驹斀狻克f的不對,因?yàn)槊恳环莸膫€數(shù)和的個數(shù)是不同的,的個數(shù)應(yīng)是個數(shù)的3倍?!军c(diǎn)睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,就是看另一個數(shù)里面有幾個這個數(shù)。即把另一個數(shù)平均分成幾份,每一份都是這個數(shù)的數(shù)量。34、(1)90元 (2)不夠,差150元 (3)不夠【解析】(1)求比原來節(jié)省了多少錢就是比原價少了多少元,用原價減去現(xiàn)價。(2)先算出需要的錢數(shù),再和帶的錢進(jìn)行比較,最后求出差的錢數(shù)。(3)先算出需要的錢數(shù),再和帶的錢進(jìn)行比較。【詳解】(1)850-760=90(元)答:
18、現(xiàn)在買一臺比原來節(jié)省了90元。(2)280+370=650(元) 500650650-500=150(元)答:不夠,還差150元。(3)246+367=613(元) 613600答:他帶600元不夠。35、一班捐款255元,二班比一班少捐45元,問兩個班一共捐款多少元?465元【分析】通過上圖可知,一班捐款255元,二班比一班少捐45元,問兩個班一共捐款多少元?一班捐款金額減去45元等于二班捐款金額,然后再加上一班捐款金額即等于兩個班一共捐款金額。【詳解】一班捐款255元,二班比一班少捐45元,問兩個班一共捐款多少元?25545255210255465(元)答:兩個班一共捐款465元?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生觀察和分析問題的能力。36、312輛【分析】先用每排能停的汽車數(shù)乘上排數(shù),計(jì)算出一個停
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