名著導讀專項訓練 九年級總復習

1、名著導讀專項訓練 九年級總復習2012年中考語文課外名著復習提要 一、朝花夕拾 （1）概況：本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集，共十篇：狗.貓.鼠、阿長與山海經、二十四孝圖、五猖會、無常、從百草園到三味書屋、父親的病、瑣記、藤野先生、范愛農。這十篇散文，是“回憶的記事”，比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷，生動了描繪了清末民初的生活畫面。書中不少文章包含著著溫馨的回憶與理性的批判. （2）文章梗概。 狗.貓.鼠是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡，追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到

2、摧殘的經歷和感受。表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。 阿長與山海經憶述兒時與保姆長媽媽相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格，對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖山海經之情，充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言，表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。 二十四孝圖從當時的兒童讀物談起，憶述兒時閱讀二十四孝圖的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“以不情為倫紀”，誣蔑了古人，教壞了后人。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。 五猖會記述兒

3、時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情，和被父親強迫背誦鑒略的掃興而痛苦的感受，指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。 無常描述兒時在鄉(xiāng)間迎神會在戲劇舞臺上所見的“無?！毙蜗?，說明“無常”這個“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間”。文章在夾敘夾議中，對打著“公理”、“正義”旗號的“正人君子”予以了辛辣的嘲諷。 從百草園到三味書屋描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。 父親的病回憶兒時為父親延醫(yī)治病

4、的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。 瑣記憶敘魯迅為了尋找“另一類的人們”而到南京求學的經過。作品描述了當時的江南水師學堂（后改名為雷電學校）和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難，批評了洋務派辦學的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對，如饑如渴地閱讀天演論的情景，表現(xiàn)出探求真理的強烈欲望。 藤野先生記錄作者在日本留學時期的學習生活，敘述在仙臺受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經過。作者突出地記述日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，說“他的性格，在我的眼里和心里是

5、偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道”，表達了對藤野先生深情的懷念。 范愛農追敘作者在日留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段，描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。 （3）人物形象 朝花夕拾中出現(xiàn)的四個主要人物，是作者的保姆、恩師、朋友和父親。 長媽媽有愚昧迷信的一面，但她身上保存著樸實善良的愛，令作者永生難忘。從長媽媽身上，我們看到魯迅對底層勞動人民的感情：他既揭示他們身上愚昧麻木的一面，也歌頌他們身上美好善良的一面。 藤野先生一位異國醫(yī)學教授，因為表現(xiàn)出平等待人的態(tài)度，因為關心弱國子民

6、的學業(yè)，他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。他所做的一切都很平凡，如果我們不設身處地地想象魯迅當時的處境，便很難感受到這位老師的偉大之處。 范愛農一位覺醒的知識分子，但是無法在黑暗社會立足。他無法與狂人一樣，最終與這個社會妥協(xié)，也無法像N先生一樣忘卻，所以他的內心痛苦、悲涼，我們和魯迅先生一樣，疑心他是自殺的。 父親父親曾讓童年魯迅困惑過，因為在他興高采烈地要去看五猖會時，勒令他背書。但是，魯迅從來沒有指責過自己的父親，他懺悔的是自己沒有讓父親安靜地死去，這讓他的心靈永遠不安永遠痛苦。我們感到魯迅先生強烈的愛。 (4)藝術手法 1、把記敘、描寫、抒情和議論有機地融合為一體，充滿詩情畫意。如描寫百草

7、園的景致，繪聲繪色，令人神往。 2、在對往事深情的回憶時，作者無法忘卻現(xiàn)實，時不時插入一些“雜文筆法”（即對現(xiàn)實的議論），顯示了魯迅先生真實而豐富的內心世界。如狗.貓.鼠一文既有作者對童年時擁有過的一只可愛的小隱鼠的深情回憶，又有對祖母講述的民間故事生動的記敘，同時揭示了現(xiàn)實中那些像極了“貓”的正人君子的真實面目。 3、長攝取生活中的小細節(jié)，以小見大，寫人則寫出人物的神韻，寫事則寫出事件的本質。如在無常中，從無常也有老婆和孩子的事實中，作者既寫出了無常富于人情味的特點，又巧妙地諷刺了生活中那些虛偽的知識分子，入木三分。 4、作者在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時，多用反諷手法。表面上很冷靜地敘述

8、事件的始末，其實是反話正說，在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺。如在父親中，對庸醫(yī)的行醫(yī)過程細細道來，沒有正面指責與諷刺，但字里行間處處蘊含著作者激憤的批判和諷刺。 5、作者在散文中常用對比手法。如五猖會通過我前后心境的對比表達了對封建社會的反感和批判；無常通過無常這個“鬼”和現(xiàn)實中的“人”對比，深刻地刻畫出了現(xiàn)實生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑惡面目；狗.貓.鼠作者對小隱鼠的愛和對貓的強烈憎恨形成了鮮明的對比。 相關練習： 一、填空 1、朝花夕拾原來集名是舊事重提，是魯迅先生1926年所作的回憶散文集，共10篇。目前，我們學過其中的從百草園到三味書屋和阿長與山海經。請簡介一下其

9、中的一篇（課內學過的除外）的主要內容：舊事重提、示例：二十四孝圖主要內容：童年時代的我和我的伙伴實在沒有什么好畫冊可看。我擁有的最早一本畫圖本子只是二十四孝圖。其中最使我不解，甚至于發(fā)生反感的，是老萊娛親和郭巨埋兒兩件事。魯迅是文學家、思想家、革命家。魯迅原名周樟壽字豫才后改名周樹人。他的第一篇白話小說狂人日記。朝花夕拾的題材是回憶性散文集。朝花夕拾原名舊事重提。于1927年出版。共收入10篇作品。朝花夕拾的“朝”是早上的意思，“夕”是晚上的意思。對朝花夕拾書名進行解析：早上的花晚上來撿，就是成年時回憶往事。朝花夕拾中出現(xiàn)的四個主要人物是：作者的保姆長媽媽、恩師藤野先生、朋友范愛民、父親。 2

10、、作者在瑣記中提到喜歡看的一本書是天演論。 3、五猖會中，父親讓我背（鑒略），讓我感到痛苦。 4、魯迅小時侯最喜歡在（百草園）玩耍。 5魯迅在瑣記一文中,用了“(烏煙瘴氣)”一詞來譏諷洋務派的辦學。 6范愛農一文中,作者追述了在日本留學和回國后與范愛農接觸的幾個(生活片段)。 7藤野先生記敘了作者在日本留學時的學習生活,記敘了與藤野先生相識、相處、分別的幾個片段,并說明了在仙臺醫(yī)專時的(棄醫(yī)從文)一生中重要的經歷。 8魯迅在二十四孝圖里,針對“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。 9五猖會記述了作者兒時盼望觀看(迎神賽會)的急切興奮的心情,揭露

11、了封建教育對兒童天性的壓制。 10魯迅在藤野先生深切表達了對日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷念。 11魯迅首次知道“赫胥黎”，接觸“物竟天擇”，“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學堂，這段經歷在瑣記中提及。 12朝花夕拾中魯迅先生說起兒時生活常常出現(xiàn)對迎神賽會、看戲等情節(jié)的回憶，如無常，五猖會。 13魯迅在日本留學時認識的一位朋友，當時彼此都沒有什么好感，但回國偶遇之后，交往甚密，這位朋友是范愛農。 14魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對“正人君子們”進行了淋漓盡致的嘲弄和鞠撻的文章是無常 15朝花夕拾共收10篇回憶散文，被選為課文的有從百草園到三味書屋和藤野先生，請再寫出另外一篇的篇名阿

12、長與山海經；貓.狗.鼠；范愛農；瑣記；父親的病_。(江蘇省泰州市2005年中考題) 16下面這副挽聯(lián)是國際友人斯諾悼念魯迅先生而寫的，請將上聯(lián)補充完整。 澤著尚未成功，驚聞隕星，中國何人領吶喊 先生已經作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。 二、選擇 1“無?！边@個“鬼而人，理而情”的形象受到民眾的喜愛，主要原因是：（D）A、形象好看B、活潑詼諧C、能勾攝惡人魂魄D、公正的裁判是在陰間 2藤野先生中作者棄醫(yī)從文的原因是：（C） A、受到日本同學歧視B、先生不重視自己 C、要拯救國民的精神D、學醫(yī)太難 3瑣記一文中寫了幾件事，表達了對衍太太的不滿（C）.一件.兩件.三件.四件 4陳蓮河給魯迅的父親看病

13、時所開的藥引是（B） A.一對螞蟻B.一對蟋蟀（“要原配，即本在一窠中者?！保〤.一包苦菜D.都不是 5選擇一個正確答案（D） A、魯迅寫范只為了回憶過去，記住以及想念范愛農。B、范愛農不喜歡甚至討厭自己的先生，因此在先生死時不主張發(fā)電報。C、魯迅記憶中的范愛農很壞。D、范愛農記敘的是魯迅在日本留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段 6下列文章不屬于朝的是（A）A、風箏B、無常C、父親的病D、藤野先生 7朝花夕拾中，魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對“正人君子們”進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章？（B） A瑣記B無常C二十四孝圖D狗貓鼠 8下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是（D）

14、A貓.狗.鼠B五猖會C二十四孝圖D瑣記 9“這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”。這段文字描寫的是：（B） A孔乙己B范愛農C藤野先生D壽鏡吾老先生 10貓.狗.鼠寫到了作者何種生活經歷（C） A、養(yǎng)狗B、養(yǎng)貓C、養(yǎng)隱鼠D、都不是 三、判斷 1狗.貓.鼠是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對狗“盡情玩弄”弱者、對人又是一副媚態(tài)的憎惡。（） 2瑣記、藤野先生、范愛農三篇作品，記述了作者離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學和回國后的一段經歷。（） 3父親的病中為父親看病的第二個醫(yī)生是葉天士。（）陳蓮河先生 4范愛農常常從鄉(xiāng)下搭船進城，是因為他向往城市生活；（

15、） 5瑣記中有“肚子疼”綽號的是衍太太。（）沈四太太 6陳蓮河是瑣記中的人物。（）父親的病 7魯迅是借貓.狗.鼠一文來表明他為什么那么討厭貓的。（） 四、簡答題： 1你怎么評價范愛農？愛憎分明，為人正直 2作者憎恨貓的哪些特性？貓偷魚肉，深夜在樹上大叫 3、父親的病主要講的是什么內容？ 作者回憶兒時為父親治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”是行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。 4、魯迅寫無常是為了表達什么思想？ 諷刺人間沒有公正，惡人不得惡報，所謂的“正人君子”根本不是公正的代表。 5魯迅為什么對范愛農是失足落水還是投水自殺表示懷疑？魯迅對范愛

16、農之死的懷疑實質上是魯迅對黑暗的社會現(xiàn)實的控訴，揭露了辛亥革命的不徹底性。 6父親的病中魯迅描寫幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人怎樣的實質？ 答：揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。 7五猖會中父親強迫“我”背鑒略這一事中可以看出父親是一個怎樣的人？ 父親對兒童心理的無知和隔膜。 8概括寫出二十四孝圖作品的內容提要。 答：二十四孝圖從當時的兒童讀物談起，憶述兒時閱讀二十四孝圖的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“以不情為倫紀，污蔑了古

17、人，教壞了后人”。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。 9狗貓鼠中針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的流言，表述了對貓的“盡情折磨”弱者、“到處嚎叫”、時而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡；追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。 二、繁星.春水 1、作者：冰心，原名謝婉瑩，我國現(xiàn)代著名女作家，兒童文學家。她一生熱愛孩子，尊重孩子，發(fā)表了我國最早的兒童文學作品寄小讀者。 2、內容簡介：繁星和春水兩部詩集，仿用印度詩人泰戈爾飛鳥集的形式，吟詠自然，謳歌母愛，抒發(fā)對生活的感情。作者善于從社會生活中的一個斷面，自然界的一個現(xiàn)象，人

18、世間的一段悲歡離合，以及人們習而不察的事物中，感受和發(fā)現(xiàn)人生的哲理，體會人生與自然的某些規(guī)律性的本質，以此來表達自己的思想。詩集以“愛的哲學”為核心，以母愛、童真、自然為主題。 3、詩集所包含的三個方面內容： （1）對母愛與童真的歌頌； （2）對大自然的崇拜與歌頌； （3）對人生的思考與感悟。 4、內容簡介： 繁星?一：告誡青年人珍惜青春，勇于奉獻，給人以啟迪和鼓舞。 繁星?一二：“愛的哲學”，是冰心詩歌的核心和主旋律。 春水?一五：將母愛、自然、童心三者和諧地織入了詩的經緯。 5、繁星春水名字的內涵：（1）繁星，代表零星的思想；（2）春水，是因為作者希望在不經意之時將思緒像春水一樣流入讀者心

19、中。 繁星春水閱讀練習 1冰心原名_，是著名的_、_、_、 _。 2冰心于l923年發(fā)表的兩部詩集是_、_，創(chuàng)作上受到印度 詩人_的影響，其詩歌作品，在當時吸引了很多青年的模仿。 3“五四”以后進行新詩創(chuàng)作取得較高成就的除冰心之外，還有_、 _等，他們的代表作分別有_、_ 等。 4冰心的詩有豐富而深刻的哲理，并恰當?shù)剡\用對比，如：“言論的花開得 愈大，_”。 5冰心早年藝術上，追求“_”的境界，她的詩也具有這些特點。 6“春江水暖鴨先知”是_朝_的詩句，在冰心筆下 有著同樣的詩句：“人在廊下，書在膝上，_。” 7冰心在繁星里回憶童年的美好：“童年啊，_，_， _?！?8冰心的繁星詩中發(fā)人深省的

20、格言式小詩觸目皆是，如“成功的花， _!然而當初她的芽兒，_，灑遍了犧牲的血雨?！?9冰心的詩中洋溢著_的哲學。 10冰心的早期小說創(chuàng)作以“問題”小說為主，如_、_等。 我們教材中學過冰心寫于二十個世紀五六十年代的小說_。 11冰心的著名散文有_、_、_等。 12冰心是_派的代表詩人，這些詩特點是_、 _、_。 13冰心是福建長樂人，出生于福州一個具有_、_的海 軍軍官家庭。 14作者以“冰心”為筆名，在_一文中，作了說明：一來是 _；二來是_。 15冰心的小詩創(chuàng)作源于印度詩人_的_。 16繁星是冰心的第部詩集，詩集收入詩人_至_ 所寫小詩_首，最初發(fā)于北京的_。 17冰心的主要作品有：詩集_

21、、_，短篇 小說集_、_，散文集_、_、 _等。 18春水收入詩人在_至_所寫的小詩_首。 19繁星、春水中的詩篇表現(xiàn)出詩人對于_、_、 _的見解。 20詩集繁星、春水的名字的內涵是什么? 21冰心，中國現(xiàn)代文學史上第一位著名女作家，她一步人文壇，便以宣揚 “_”著稱。 22冰心的詩集繁星、春水是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為 “_”、“_” 【答案】1謝婉瑩；小說家；詩人；散文家；兒童文學家2繁星；春水；泰戈爾3郭沫若；徐志摩；鳳凰涅槃；再別康橋4行為的果子結得愈小5滿蘊著溫柔，微帶著憂愁6宋；蘇軾；拂面的微風里，知道春來了7是夢中的真；是真中的夢；是回憶時含淚的微笑8人們只驚慕她現(xiàn)時的

22、明艷；浸透了奮斗的淚泉9愛l0斯人獨憔悴；去國；小桔燈ll寄小讀者；往事；笑l2小詩；短??；形式自由；富含哲理13愛國；維新思想l4我的文學生活；筆畫簡單好寫，瑩字的含義l5泰戈爾；飛鳥集16一；1919年冬；1921年秋；164；晨報副刊17繁星；春水；超人；冬兒姑娘；寄小讀者；歸來之后；櫻花贊l81922年3月；6月；l8219母愛；童真；自然20繁星，代表著零星的思想；春水，是因為作者希望在不經意之時將思緒像春水一樣流入讀者心中21愛的哲學22繁星格；春水體 三、西游記 1、作者：明代吳承恩。 2、內容：本小說根據(jù)唐代名僧玄奘去天竺（今印度）取經這一真實歷史事件創(chuàng)作而成。全書100回。前

23、七回寫孫悟空出世、遠游求道、闖龍宮、攪冥府、大鬧天宮；第八至十二回，描寫如來說法、觀音訪僧、魏征斬龍、唐僧出世、交代取經緣起；第十三回以后，轉寫孫悟空被迫皈依佛教，保護唐僧西行取經，沿途遇到九九八十一難，但一路降妖除魔，化險為夷，安達西天。 3、故事梗概。 東勝神州傲來國有一花果山，山頂一石，產下一猴。石猴求師學藝，得名孫悟空，學會七十二般變化，一個筋斗可行十萬八千里，自稱“美猴王”。他得定海神針，化作如意金箍棒，可大可小，重一萬三千五百斤。又去陰曹地府，把猴屬名字從生死簿上勾銷。玉帝欲遣兵捉拿，太白金星建議，把孫悟空召入上界，做弼馬溫。當猴王得知弼馬溫只是個管馬的小官后，便打出天門，返回花果

24、山，自稱“齊天大圣”。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空，連敗巨靈神、哪咤二將。孫悟空又被請上天管理蟠桃園，他偷吃了蟠桃，攪鬧了王母娘娘的蟠桃宴、盜食了太上老君的金丹，逃離天宮，玉帝又派天兵捉拿，孫悟空與二郎神賭法斗戰(zhàn)，不分勝負。太上老君用暗器擊中孫悟空，猴王被擒，經刀砍斧剁，火燒雷擊，丹爐鍛煉，孫悟空毫發(fā)無傷。玉帝請來佛祖如來，才把孫悟空壓在五行山下。 如來派觀音菩薩去東土尋一取經人，去西天取經，勸化眾生。觀音點化陳玄奘去西天求取真經。唐太宗認玄奘做御弟，賜號三藏。唐三藏西行，在五行山，救出孫悟空。孫悟空被帶上觀世音的緊箍，唐僧一念緊箍咒，悟空就頭疼難忍。師徒二人西行，在鷹愁澗收伏白龍，白龍化作唐僧的

25、坐騎；在高老莊，收伏豬悟能八戒，豬八戒做了唐僧的第二個徒弟；在流沙河，又收伏了沙悟凈，沙和尚成了唐僧的第三個徒弟。師徒四人跋山涉水，西去求經。 觀音菩薩欲試唐僧師徒道心，和黎山老母、普賢，文殊化成美女，招四人為婿，唐僧等三人不為所動，只有八戒迷戀女色，被菩薩吊在樹上。在萬壽山五莊觀，孫悟空等偷吃人參果，推倒仙樹。為了賠償，孫悟空請來觀音，用甘露救活了仙樹。白骨精三次變化，欲取唐僧，都被悟空識破。唐僧不辨真?zhèn)?，又聽信八戒讒言，逐走悟空，自己卻被黃袍怪拿住。八戒、沙僧斗不過黃袍怪，沙僧被擒，唐僧被變成老虎。八戒在白龍馬的苦勸下，到花果山請轉孫悟空，降伏妖魔，師徒四人繼續(xù)西行。烏雞國國王被獅精推入井

26、內淹死，獅精變作國王。國王鬼魂求告唐僧搭救，八戒從井中背出尸身，悟空又從太上老君處要來金丹，救活國王。牛魔王的兒子紅孩兒據(jù)守火云洞，欲食唐僧肉。悟空抵不住紅孩兒的三昧真火，請來菩薩降妖。菩薩降伏紅孩兒，讓他做了善財童子。西梁女國國王欲招唐僧做夫婿，悟空等智賺關文，堅意西行，唐僧卻被毒敵山琵琶洞蝎子精攝去。悟空請來昴日星官，昴日星官化作雙冠子大公雞，才使妖怪現(xiàn)了原形。不久，唐僧因悟空又打死攔路強盜，再次把他攆走。六耳獼猴精趁機變作悟空模樣，搶走行李關文，又把小妖變作唐僧、八戒、沙僧模樣，欲上西天騙取真經。真假二悟空從天上殺到地下，菩薩、玉帝、地藏王等均不能辨認真假，直到雷音寺如來佛處，才被佛祖說

27、出本相，獼猴精被悟空打死。 師徒四人和好如初，同心協(xié)力，趕奔西天。在火焰山欲求鐵扇公主芭蕉扇扇滅火焰。鐵扇公主惱恨悟空把她的孩子紅孩兒送往洛伽山做童子，不肯借。悟空與鐵扇公主、牛魔王幾次斗智斗法，借天兵神力，降伏三怪，撲滅了大火。比丘國王受白鹿變化的國丈迷惑，欲用一千一百一十一個小兒的心肝做藥引，悟空解救了嬰兒，打退妖邪。壽星趕來把白鹿收回。滅法國王發(fā)愿殺一萬僧人，孫悟空施法術，把國王后妃及文武大臣頭發(fā)盡行剃去，使國王回心向善，改滅法國為欽法國。在天竺本國，唐僧被月宮五兔變化的假公主拋彩球打中，欲招為駙馬，悟空識破真相，會合太陰星君擒伏了玉兔，救回流落城外弧布寺的真公主。 師徒四人歷盡千辛萬苦終于來到靈山圣地，拜見佛祖，卻因不曾送人事給阿儺、伽葉二尊者，只取得無字經。唐僧師徒又返回雷音寺，奉送唐王所贈紫金缽做人事，才求得真經，返回本土。不想九九八十一難還缺一難未滿，在通天河又被老黿把四人翻落河中，濕了經卷，至今佛本行經不全。唐三藏等把佛經送還大唐首都長安，真身又返回靈山。三藏被封為旃檀功德佛，悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，八戒受封凈壇使者，沙僧受封金身羅漢，白龍馬加升為八部天龍，各歸本位，共享極樂。 4、人物性格特征： 孫悟空：敢做敢當、敢于反抗壓迫、勇敢機智、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、幽默；喜歡“戴高帽”、好勝心強、喜歡搞點惡作劇。 豬八戒：一方面他好吃懶做