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文檔簡介

1、學(xué)生考試心得15篇學(xué)生考試心得15篇當(dāng)我們備受啟迪時,寫心得領(lǐng)會是一個不錯的選擇,如此能夠一直更新迭代自己的想法。但是心得領(lǐng)會有什么要求呢?下面是我為大家整理的學(xué)生考試心得,希望能夠幫助到大家。學(xué)生考試心得1期中考試在我們緊張而又繁忙的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已然過去了,我們此刻要做的就是認(rèn)真總結(jié),進(jìn)取反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。此次期中考試不僅僅給我們查找自我不足的時機(jī),還讓我們明白自我的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與本領(lǐng)編成的魚網(wǎng)必需已經(jīng)是牢不可

2、破的。此次期中考試,我們每一位同學(xué)都禁受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的時機(jī),這恰是我們最大的收獲。期中考試獲得了高分,雖然可喜,由于它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成就不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),能力鑄就更大的成功??墒?,失敗也有失敗的魅力,由于臨時未能成功,我們便有了等待,在努力中等待,在等待中努力,畢竟會迎來期望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才最終獲得最終的成功,不該當(dāng)只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。期中考試,不

3、管獲得如何的成就,都要引起我們足夠的考慮。一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課能否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記作業(yè)能否及時完成,獨(dú)立完成能否自動學(xué)習(xí),自動研究能否留意答題規(guī)范,書寫整潔二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問:應(yīng)對作業(yè),應(yīng)對壓力,能否怨天尤人我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止同學(xué)們,為了今后我們要抓緊此刻,僅有擅長總結(jié),能力博得將來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能閣下天氣,卻能夠改變心境,我們不能改變?nèi)菝?,卻能夠展示笑容,我們不能

4、改變世界,卻能夠改變自已。我們要從臨時的喜悅中走出來,從臨時沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽及時己為下一次考試做好預(yù)備!學(xué)生考試心得2“叮鈴鈴!叮鈴鈴!老師踩著鈴聲進(jìn)入教室,嚴(yán)肅的講:“此刻,我來念念你們考砸的分?jǐn)?shù)!同學(xué)們臉上有的喜形于色,有的緊皺眉頭,有的焦急不安,還有的沒精打采,懊悔不已。這時,我心里也隱隱的焦急和不安著。“郭靜怡!92.5!我心里一驚:我以為我會拿全班最高分,沒想到我卻考成了這樣!卷子一發(fā)下來,我就急忙在卷子上找錯題。唉,由于粗心馬虎,我整整丟了7.5分。我重要錯在了一道漫畫題上,其實(shí)也就是看圖寫一句話罷了,我竟然把坐在沙發(fā)上的一個小男孩看成了一個疊好的被

5、子上放著的一個花皮球!也太不著邊了吧,假如前后聯(lián)絡(luò)起來細(xì)心分析的話,結(jié)果也就不會是此刻這樣了。此次的期中考試給我留下了深深的思考??偨Y(jié)此次教訓(xùn),最難能可貴的“認(rèn)真細(xì)心還沒有融入到我的學(xué)習(xí)生活中,這種習(xí)慣容不得一絲的粗心馬虎,摻不得半點(diǎn)的松懈和幸運(yùn)。認(rèn)真細(xì)心是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真細(xì)心是一種職責(zé),我會在以后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的良好習(xí)慣!學(xué)生考試心得3這段時間以來,我對自己學(xué)習(xí)生活做了一些總結(jié),我以為自己在學(xué)習(xí)上獲得了一些進(jìn)步,重要具體表現(xiàn)出在下面幾個方面:1、培養(yǎng)了我學(xué)會考慮的習(xí)慣。我記得有人講過這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的經(jīng)過是一個考慮的經(jīng)過:我以為確實(shí)是這樣,由于學(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了如何的

6、成就,而是在于尋找將來的方向。在這學(xué)期我所學(xué)習(xí)的幾門課中我的確感遭到了這一點(diǎn)。例如,公共部門人力資源管理這門課,我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問題。其實(shí)看病難,看病貴的問題已經(jīng)成為一個非常難解決的社會問題,在完成案例的經(jīng)過中,也讓我培養(yǎng)了我自己獨(dú)立考慮的習(xí)慣,在完成案例的經(jīng)過中,需要有一定的思路,而且培養(yǎng)自己解決問題的能力。例如,第三道題是講針對這樣的現(xiàn)象你有何良策。其實(shí)答案是千變?nèi)f化的。我的答案是從要學(xué)會尊敬人才和看重人才以及建立健全績效考核制度等,但是我覺得有一點(diǎn)我沒有提到,那就是績效工資制度,但是由于這是一個新生的事物,有很多的問題會出現(xiàn),所以沒有寫上去,但也具體表現(xiàn)出了我在經(jīng)濟(jì)

7、知識上的匱乏。還比方講,組織行為學(xué)這門課,它其實(shí)是管理學(xué)和心理學(xué)的綜合課程,在完成作業(yè)的經(jīng)過中,我發(fā)現(xiàn)覺察這是對于人性的解剖的一個經(jīng)過,我以為自己的不足是對于個性特點(diǎn)的分析,由于人的個性是具有復(fù)雜性的,在處理這一問題上,我以為還有疑惑。總之,從自己的學(xué)習(xí)的經(jīng)過中,我學(xué)會了考慮,但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。2、找到了將來的方向。學(xué)習(xí)的目的之一就是尋找將來的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。我也感覺到了這一點(diǎn)。比方講行政管理這個專業(yè)是一個具有考慮性和綜合性的專業(yè),而且也具有群眾化的特點(diǎn)。由于各行各業(yè)都需要行政,都需要對于辦公室日常事務(wù)的管理。其實(shí)對于管理知識的學(xué)習(xí)也有利于我自己的工作,比方講怎樣管理自己

8、的工作狀況,有控制自己煩躁情緒的能力。還有對于時間的管理、文件的管理等等。進(jìn)而提升自己的工作效率,將自己的理論知識運(yùn)用到理論中去,來到達(dá)最佳的效果。我想,只要通過這種不斷地總結(jié),我會不斷獲得進(jìn)步,來迎接將來的挑戰(zhàn)。學(xué)生考試心得4從我進(jìn)入高一到如今也已經(jīng)過了半個多學(xué)期了,期中考試也已然過去了,我也已經(jīng)適應(yīng)了自己的高中生活,適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)拍。這半個學(xué)期讓我印象最深刻的就是軍訓(xùn)的,也就是在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后我才真正的成為了一個高中生。這半個學(xué)期的時間我覺得自己的學(xué)習(xí)情況還是很好的,之后也會繼續(xù)的堅持這樣的一個狀況,繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)。這段時間我學(xué)習(xí)能夠講是很努力的,跟初中的時候相比我變化了許多,不再用

9、之前那樣的學(xué)習(xí)態(tài)度來面對學(xué)習(xí)了。上了高中之后學(xué)習(xí)的壓力的確是大了許多的,所以我也不能用初中的學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)了,那樣是不行的。剛開始的時候的確是會有一點(diǎn)跟不上進(jìn)度,很容易分心,但我也發(fā)現(xiàn)了自己的問題,及時的改正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在上課的時候分心的次數(shù)減少了許多。我知道要做到上課完全不分心是不太可能的事情,所以我也只能盡量的去控制自己減少分心的次數(shù)。好在一開始的時候?qū)W習(xí)的難度還是跟初中沒有相差太遠(yuǎn)的,也讓我有了一個適應(yīng)的經(jīng)過,漸漸的去適應(yīng)高中的知識的難度。在上課的時候我是非常的認(rèn)真的,會認(rèn)真的去做好筆記,也會去跟教師請教自己沒有學(xué)懂的問題。作業(yè)我也都會認(rèn)真的去完成,不會做的寧愿空在那里也不會選擇去

10、抄同學(xué)的作業(yè)。我覺得我要有意識的讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉在初中的時候的一些欠好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己能夠在高中也堅持著一個好的成就。這段時間要一起學(xué)習(xí)九門課程的確是會有一點(diǎn)累的,我是很想在高中的時候改變自己偏科的情況的,但我覺得這個還是有一點(diǎn)難度的,但我也不會像初中時候的那樣不喜歡的科目就不去學(xué)習(xí)了,這樣的話我就會跟其他的同學(xué)拉開一點(diǎn)差距,固然如今還是高一,但我也想看到自己在哪些學(xué)科上有優(yōu)勢,在之后選科的時候就能夠去選擇一些自己學(xué)起來沒有那么的吃力的學(xué)科。我希望自己能一直堅持著這樣的學(xué)習(xí)狀況,固然會減少了許多的娛樂的時間,但自己習(xí)慣之后就會覺得這樣的學(xué)習(xí)和生活節(jié)拍還是很不錯的。我是想在高中的時候努力的

11、學(xué)習(xí)讓自己能夠有進(jìn)步的,想在畢業(yè)的時候能夠考上自己心儀的大學(xué)。所以我從高一開始就要努力了,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這樣高三復(fù)習(xí)的時候就不會顯得那么的吃力。學(xué)生考試心得5考試不僅將檢測我們的學(xué)習(xí)結(jié)果,自己也是對我們的考驗(yàn)。良好的考風(fēng)考紀(jì),是一個學(xué)校形象的象征,也是我們誠信的具體表現(xiàn)出。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立。誠信于人而言,就像車的輪子一樣。假如沒有輪子的話,再大的車,也寸步難行。假如不講誠信的話,將無法安身于社會之中,也無法在人生的道路上久長的走下去??赡苣阍诳荚嚽皼]有復(fù)習(xí)好,希望考試能夠通過不正當(dāng)手段來提升成就??赡苣慵庇诟偁?,希望能夠通過作弊來勝別人一籌。但是這些都不是理由,用作弊手段

12、得到的成就都是不真實(shí)的,它無法代表你的真實(shí)水平。相反,它就像毒品一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的麻木你,到無法不通過作弊通過考試的地步。同時,它也影響了公平競爭,使別人的成就遭到不公正待遇。由此可見,考試作弊,與人于己都晦氣。既影響了別人,又害了自己。特此,我向全體同學(xué)發(fā)出幾條建議一、堅決做到“四提倡,四反對,即提倡勤奮好學(xué),反對惰性厭學(xué);提倡真誠實(shí)在守信,反對作弊舞弊;提倡真才實(shí)學(xué),反對弄虛作假;提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律,反對自在散漫。二、提升本身涵養(yǎng),爭當(dāng)一名誠信考生。你們是21世紀(jì)的青年,是祖國的將來和希望,當(dāng)誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,更是做人的基本原則。我們要充足利用復(fù)習(xí)迎考的時間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課

13、,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實(shí)的水平,考出誠信學(xué)風(fēng),勿讓難得珍貴的誠信遺失在考場上。三、“文明考風(fēng)、誠信考試從我做起,從如今做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起,從如今做起,我們每一位同學(xué)都要自發(fā)抵抗作弊行為,大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學(xué)生,努力發(fā)揚(yáng)青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。四、提倡別人,齊做誠信考生。在做到自己真誠實(shí)在守信的同時,也呼吁四周的同學(xué)誠信應(yīng)考。營造良好誠信氣氛,共建誠信班級。同學(xué)們!在考試即將到來之際,我們以此來提倡認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神,發(fā)揚(yáng)“一分耕耘、一分收獲兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。在“文明、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新校

14、風(fēng)的鼓舞下,積極行動起來,響應(yīng)教師們的號召,從自己做起,從如今做起。讓我們一起為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、為學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紙黾o(jì)律撐起一道“誠信、文明、自發(fā)、向上的亮麗風(fēng)景線而共同努力!學(xué)生考試心得6此次語文成就考得比較不錯,也許是我自己就很喜歡語文的原因,所以我就在語文課本上花的時間比較多一些。我很喜歡和文字打交道,我最喜歡的也就是作文課了。教師一般會花兩節(jié)課的時間給我們寫作文,有的同學(xué)兩節(jié)課還寫不完一篇作文,而對于我來講,寫作文是最簡單的,也是最開心的事情了。我一般會一節(jié)課就把作文寫完,第二節(jié)課就開始閱讀作文素材,為下一節(jié)作文課做預(yù)備。恰是有對語文的這份熱情,我此次語文成就拿到了全班第一的好成就,這是我

15、第一次得到班內(nèi)語文成就第一名,我很開心,與此同時也鼓勵著我往更好的將來走去。我知道興趣是學(xué)習(xí)的提早,也是促使學(xué)習(xí)的一股動力,喜歡一門科目我會多花一些時間我相信每個人都會這么選擇。同時我也知道偏科的嚴(yán)重性,所以我在自己的學(xué)習(xí)上也會照料到其他的科目。比方數(shù)學(xué),我會花一些時間出來多練練題目,買一些作業(yè)書,天天完成一兩頁等等。這是我對待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方式,而這種多練習(xí)的學(xué)習(xí)方式也還不錯,此次我的數(shù)學(xué)成就也比以前要考的好一些。一些以前做不對的題目我統(tǒng)統(tǒng)做對了。所以我認(rèn)識到,對待不同的科目,我們選擇學(xué)習(xí)的方式也會有所不同,在學(xué)習(xí)中要多加考慮,多加探尋求索,我們才會有愈加明顯的進(jìn)步。此次考試中一些不足的地方有幾

16、處,一是語文科目中錯別字錯了一些,字詞的學(xué)習(xí)沒有把握完好,在平常的語文學(xué)習(xí)中我應(yīng)該加強(qiáng)這一個方面,只要前期多加積累了,后期才會有更好的一個成就。其次就是容易出現(xiàn)一些粗心的小問題,導(dǎo)致流失了許多不應(yīng)失的分?jǐn)?shù)。在今后的學(xué)習(xí)中,無論是什么科目,我都要重視對細(xì)節(jié)的把握??荚囍形沂д`的地方許多都是由于沒有重視細(xì)節(jié),所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了扣分。我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn),也認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn),希望我能在不遠(yuǎn)的將來收獲另一次更好的成就,加油!學(xué)生考試心得7初三的學(xué)習(xí)是比之前兩年更緊張的,其實(shí)跨入初三之后,我就認(rèn)識到時間真的很有限了。還記得初一的時候我老是在設(shè)想將來,但是未曾想到在這個經(jīng)過當(dāng)中,其實(shí)我們每個人都在經(jīng)歷挫折

17、,經(jīng)歷難關(guān),只要走過了這一切,我們才有可能抵達(dá)更好的一個遠(yuǎn)方,奔向全新的生活,擁抱更閃亮的光明。在初三的學(xué)習(xí)中,我對學(xué)習(xí)也有了一些更深條理的理解,其實(shí)對于這份責(zé)任來講,我們承載的更多的,是自己對自己的期望。進(jìn)入初三之后,我就很明白自己想要什么了。一開始本來想著初中畢業(yè)之后考一個師范學(xué)校,五年出來之后直接步入工作。后面想了很久,糾結(jié)了很久,總覺得會有一些遺憾,所以我決定,我要考縣里最好的高中,我想去讀一讀大學(xué),我想為自己的理想拼一次。我知道,或許自己的能力還不夠,但是我會一直努力。我的家庭條件不是很好,家里也沒有那么多的錢去承當(dāng)我今后所有的費(fèi)用。但是我想為自己的理想自私一次。我很喜歡寫作,我想進(jìn)

18、入更高的學(xué)府,我想選一個自己喜歡的專業(yè),我想從事自己最為熱愛的事業(yè)。我相信我所做的選擇,一定會給我?guī)砀嘁庀氩坏降氖斋@,所以這也是我這個學(xué)期之中明確了的方向。初三的學(xué)習(xí)要比以前緊張許多,我們的考試增加了,課程也加快了,這非??简?yàn)我的學(xué)習(xí)和承受能力。通過這個學(xué)期的感受,我能夠明白任何一項(xiàng)成功都不可能是天上掉下的餡餅。只要兢兢業(yè)業(yè)的往前走,能力真正走出自己的這一條路來。我在語文這門科目上算是比較成功的,但是在其他科目上,我也算得上是比較落后的。所以講我還是有一點(diǎn)偏科的,這個也是我接下來一個學(xué)期需要盡快改正的部分。好在我偏科并不是很嚴(yán)重,我相信只要通過我自己的努力,就能夠盡快把這個缺點(diǎn)改善過來吧。

19、這個學(xué)期一過,接下來就是最后一個學(xué)期了。初三的日子真的很快,越是接近結(jié)束,我們對時間的渴望就越大。面對過去、如今和將來,我不需任何言語,只要努力往前走,往前沖就對了。感激教師對我無私的包涵和關(guān)心,我一定不會辜負(fù)您對我的信任和期望,帶著打動和努力一直走下去的,我一定會用自己全部的力氣,將我的將來打造成自己最喜歡的樣子!學(xué)生考試心得8尊重的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好!緊張的半學(xué)期已然過去了,眼看就剩下兩個月的時間,我們就要踏入另一邊航船了,也就是初二。同學(xué)們,你們能否預(yù)備好了,能否預(yù)備好了踏入另一邊航船?在我們的校園里,有教師的呵護(hù),有同學(xué)的幫助,我們才會在這里快樂的學(xué)習(xí)、生活。教師對我們給予

20、了希望,所以我們不能辜負(fù)教師們對我們的期望。作為一名新時期的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指點(diǎn)自己的言行。熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大的理想,正確的人生觀,學(xué)做品德高尚的人,真誠實(shí)在守信,尊重教師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時到校,不遲到,不早退,不曠課,上課專心聽講,自立自強(qiáng),我們不能像小學(xué)生那樣,事事都要父母費(fèi)心,我們應(yīng)當(dāng)自己管好自己的生活。我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)美的書籍,在書海中翱翔。知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚的知道:學(xué)習(xí)是獲得成功的基礎(chǔ),奮斗是獲得成功的關(guān)鍵。只要不斷奮斗,努力進(jìn)取,能力使學(xué)習(xí)和理論的結(jié)果的一展現(xiàn)。在

21、這一點(diǎn)上,我們要想初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦研究、奮力拼搏的精神。時間是構(gòu)成生命的細(xì)胞,我們要珍愛時間的分分秒秒,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在教師的辛勤培育下,經(jīng)過我們自己的不懈努力,三年后,我們一定會成為有理想、有道德、有文化的合格中學(xué)生。給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。期中考試結(jié)束了,我們能否獲得了令自己滿意的成就,對于我此次的數(shù)學(xué)成就,我覺得自己進(jìn)步了。我很感激我的數(shù)學(xué)教師。以前,我都不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),班里大多數(shù)人的成就也都不令教師滿意,期中考試前,數(shù)學(xué)教師掉臂自己的身體狀態(tài),為我們一遍一遍的講不懂的問題。我們應(yīng)該都知道:教師付出了這麼多,為的就是我們的學(xué)習(xí)?。⊥瑢W(xué)們,諒

22、解一下教師,為了自己,把自己的數(shù)學(xué)成就努力地提升上去,讓教師也能感到欣慰。學(xué)數(shù)學(xué),不想學(xué)語文、歷史,死記硬背。而是要刻苦研究。碰到不懂的問題,就要問教師,可以以問同學(xué)。學(xué)新課時,只要把概念、公式記住了,做題就不會那麼難了。有時間多找一些和自己不懂的題的類型類似的題,多練一練,就能把它記住,以后碰到類似的題,天然就能做出來。所謂“熟能生巧。同學(xué)們,講實(shí)話,我開始也不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),但是,通過考試前的不懈努力,我終于把自己的數(shù)學(xué)成就提升了很多。同學(xué)們,加油吧!爭取在以后的考試中,讓我們手中都握有一份滿意的答卷!學(xué)生考試心得9一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入緊張而又繁忙的期末復(fù)習(xí)階段。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總

23、結(jié),是對學(xué)生本學(xué)期學(xué)業(yè)結(jié)果的一次大檢閱。通過考試能夠反思我的教學(xué)經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,進(jìn)而改良和調(diào)整教學(xué)策略,提升教學(xué)質(zhì)量,為了提升復(fù)習(xí)效果,我總結(jié)了我的復(fù)習(xí)計劃:一、合理布置時間。我教的是語文,天天早上都有早讀,我會布置每個單元背的內(nèi)容,少而精,班上學(xué)生都會背。充足提升上課的質(zhì)量,講解考試中學(xué)生容易出錯的課內(nèi)閱讀,課外閱讀,進(jìn)行大量練習(xí),講解做題的技巧和方法。針對學(xué)生的個別差別性,進(jìn)行個別輔導(dǎo)。二、梳理歸納教材。以教材、教參為核心進(jìn)行單元復(fù)習(xí)。讓學(xué)生對本單元的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行梳理。由于各種考試的體型無論如何變化著眼點(diǎn)都是考察基本知識和基本技能。在復(fù)習(xí)開始之前,我都會對基本知識進(jìn)行回首、梳理、歸

24、類、重組。我會從漢語拼音、字、詞、句、教材的背誦默寫,課內(nèi)閱讀進(jìn)行分類整理。三、面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)困生。復(fù)習(xí)階段,往往課堂容量大,復(fù)習(xí)進(jìn)度快應(yīng)考慮到各個條理的學(xué)生,讓所有學(xué)生通過復(fù)習(xí)都能有所進(jìn)步。對于學(xué)困生來講,應(yīng)十分關(guān)注他們的復(fù)習(xí)以各種形式,進(jìn)行耐心細(xì)致的個別輔導(dǎo),讓他們建立自負(fù)心,鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步??傊?,我們在緊張的期末復(fù)習(xí)階段,通過系統(tǒng)復(fù)習(xí),扎實(shí)基礎(chǔ),為考出好成就多找方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是由于它每走一步,都要做一次小結(jié)。我們的復(fù)習(xí)只要不斷小結(jié),才會不斷進(jìn)步。學(xué)生考試心得10假如講人生是一本書,那么大學(xué)生活就是書中最美麗的彩頁;假如講人生是一臺戲,那么大

25、學(xué)生活就是戲中最精彩的一幕,假如講人生是一次從降生到死亡的遠(yuǎn)程游覽;那么擁有大學(xué)生活的我們,便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美妙的時刻,你能否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?能否已伸開你那堅強(qiáng)的同黨,正沖向自在的天空?能否因進(jìn)入大學(xué)而沖動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗?“大學(xué)一個莘莘學(xué)子們夢寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對于這個大學(xué),我也曾做過無數(shù)次的夢幻想象,在夢幻想象中描繪出了一幅幅宏偉絢麗的人生藍(lán)圖,在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認(rèn)識到操行對一個人來

26、講是多么的主要,關(guān)系到能否能構(gòu)成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深切厚重的友誼,尊敬師長,和教師們建立深切厚重的友情。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。如今我理解道理,樂于助人不僅能鍛造高尚的品德,而且本身也會得到許多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;厥姿哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于教師,我一向是特別敬重的,由于他們在我彷徨的時候指點(diǎn)幫助我。假如沒有教師的幫助,我不可能

27、在知識的海洋里順風(fēng)順?biāo)瑩P(yáng)帆暢行。我如今領(lǐng)悟到,與其講品德是個人的人品品行,不如講是個人對全部社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)本身的價值。大學(xué)生活最經(jīng)典的講法是魯迅先生的三部書:大一是(徬徨),大二是(吶喊),而大三是(朝花夕拾)。其實(shí)否則,大學(xué)生活雖講是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊祟I(lǐng)會.有人講:“平凡的大學(xué)生有著一樣的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但,你能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平凡;能夠的話,相信誰都想不平凡。外面蟬聲不停于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會是如何一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過去了,外面

28、蟬聲還是那樣不停于耳,仿fo就是一年前那些一樣,仿fo我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是,大學(xué)生活讓我逐步成長、成熟起來,讓我很多事情都有了更深刻的認(rèn)識。進(jìn)入了大學(xué)的第一年,固然校園沒有多美.多么寬闊。但是,讓我感覺到我里成功的大門不遠(yuǎn)了,這個學(xué)校的就業(yè)還是很好的,我很喜歡,我所學(xué)的機(jī)車車輛系,是一個很好的專業(yè)。我相信自己的將來一定會很好的,跟我們機(jī)車機(jī)輛系一樣,都會成為輝煌的發(fā)展的。來到了大學(xué)的校門,我想到了許多許多,我也做出了許多的計劃:首先是要確立目的和計劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。沒有目的便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動力可言。爭取畢業(yè)拿到畢業(yè)證,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,理論

29、能力應(yīng)有到達(dá)如何的水平等等。而且,目的的實(shí)現(xiàn)又是一個個小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫經(jīng)過。如一天記5個單詞,到考前便可記到許多。但,這需要堅持和毅力。第二,是要放遠(yuǎn)目光,是指不被臨時的情緒和心情所拖所沉淪,要成就大事業(yè),就必需大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的知足感所一直沉淪,孰不知,臨時知足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種領(lǐng)會。大學(xué)不是夢幻想象,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏??傆幸惶煳覀儠M載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,由于你到了收獲的季節(jié)大學(xué)是一個充斥才干、學(xué)問,同時又是一個充斥競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。

30、我們每一個人就在這個舞臺上飾演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色飾演得最好!作為一個大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目激動,大膽而不大肆妄為,敢講敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖,那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動中展示你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最難得珍貴財富?;赝髮W(xué)大學(xué)一年,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保衛(wèi)我,但如今我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學(xué)生

31、活能夠很輕松,可以以很繁重,能夠很單調(diào),可以以很豐富,能夠很舒暢,可以以很痛心,他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸以至更多,并獲得了許多感悟,這些所得將作為我人生的難得珍貴財富,讓我以后的道路走得愈加堅實(shí)有力。感激你,我的大學(xué),恰是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏。我不知道將來能否成功,既然選擇遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后襲來寒風(fēng)冷雨,既然目的是地平線,那留給世界的就只能是背影!學(xué)生考試心得11各位教師、同學(xué)們:大家早上好!我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽一等獎,感到非常辛運(yùn),在

32、這里,我要感激我的父母,是他們給我創(chuàng)造了平靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感激我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了此次參賽的時機(jī);感激我的班主任程教師,是她精心指點(diǎn)我如何寫好每一個字;感激我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!我從一個寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽一等獎的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時間,在練字。我是多么希望像其余同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個還沒有完全學(xué)會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克制了自己,漸漸的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!學(xué)生考試心得12一

33、個學(xué)期的時間已然過去了,期末考試也已經(jīng)結(jié)束了,我覺得自己在這學(xué)期的表現(xiàn)還是很不錯的,希望自己在之后的時間中能夠繼續(xù)的堅持下去。我想要對自己這一個學(xué)期的表現(xiàn)做一個總結(jié),讓自己在新的學(xué)期中能夠有更好的表現(xiàn),把握住高中的這幾年的時間,讓自己能夠有更好的學(xué)習(xí)成就。在本學(xué)期一開始的時候我就給自己做好了一個學(xué)習(xí)的計劃,我之前是沒有做學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣的,但這個學(xué)期我發(fā)現(xiàn)做學(xué)習(xí)計劃能夠讓我節(jié)約許多的時間,也能夠讓我有一個學(xué)習(xí)的目的。我這個學(xué)期都是根據(jù)我制訂的學(xué)習(xí)計劃來學(xué)習(xí)的,固然這個學(xué)習(xí)計劃如今還有許多的缺點(diǎn),但我覺得它對我的學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。這學(xué)期也給自己設(shè)定了一個進(jìn)步的目的,從這一次期末考試的情況來看自

34、己是完成了這個目的的,鄙人個學(xué)期會延續(xù)這樣的一個習(xí)慣,在開學(xué)初的時候給自己制訂一個學(xué)習(xí)的計劃,根據(jù)計劃來學(xué)習(xí)。這學(xué)期上課的時候我都是非常的認(rèn)真的在聽教師講課的,在上課的時候認(rèn)真的做好筆記,教師布置的作業(yè)也認(rèn)真的去完成。這個學(xué)期我其實(shí)是非常的努力的,所以在這一次的期末考試中我進(jìn)步了不少。我覺得努力還是能夠看到結(jié)果的,固然在努力的經(jīng)過中覺得比較的累,但看到自己能夠有進(jìn)步心里也是很開心的,在之后的學(xué)期里我也會繼續(xù)堅持我這樣的一個學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力去提升自己的成就。作為高中生,在如今這個階段除了努力的學(xué)習(xí)之外我也不知道自己的時間能夠用來做什么,所以還不如把時間都花在學(xué)習(xí)上,讓自己能夠有進(jìn)步,這樣我自己高

35、興,父母也會由于我的進(jìn)步而感到高興。但自己這個學(xué)期也還是有表現(xiàn)得欠好的地方的,在學(xué)習(xí)上也還有著一些欠好的習(xí)慣,但好在自己也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個問題,在之后就會花時間去改掉自己的欠好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己能夠更高效率的去學(xué)習(xí)。在假期的時候我覺得自己也是不能太放松的,在完成假期作業(yè)之外也應(yīng)該要再花一點(diǎn)時間學(xué)習(xí),若是在假期太過放松的話自己這個學(xué)期的努力可能就空費(fèi)了。這個學(xué)期在各方面都是有著進(jìn)步的,也獲得了不錯的成就。希望在假期的時候也能夠堅持著這樣的一個學(xué)習(xí)狀況,在開學(xué)之后能夠更快的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓自己在新的學(xué)期還能夠獲得進(jìn)步。學(xué)生考試心得13“年年歲歲花類似,歲歲年年人不同。一年年的高考送走了一批又一批功

36、成名就的學(xué)子,正所謂“十年窗下無人問,一朝成名天下知。但同時也帶給了無數(shù)學(xué)子兩行清淚,所謂“郁孤臺下清江水,中間多少學(xué)子淚。高考結(jié)束后,老是幾家歡喜幾家憂,千軍萬馬過獨(dú)木橋,又有多少人掉下了橋。淚水和汗水并存,十?dāng)?shù)年的奮斗付之一炬。有人不甘心,打算從頭再來,但是韶華易逝,又有多少個明年經(jīng)得起蹉跎?總不能吊死在這棵彎脖樹上吧,一年的等待,帶來的還是一個未知數(shù),值得嗎?因而我們學(xué)會了隱忍,學(xué)會了緘默,學(xué)會了打掉牙往肚里咽,也學(xué)會了虛偽,學(xué)會了附勢,學(xué)會了隨波逐流,放棄了一些我們當(dāng)初所謂的原則,由于那里有我們的“最終目的。不敢輕易去描繪將來,那些未知的以后不再是一種完美的向往,而是似漩渦般深不見底的

37、恐懼。其實(shí),高考但是是一種手段,而非目的,高考沒有成功并不是對你人生失敗的宣判,哦不,也許“成功這個詞根本就不合適用于高考,而高考考得好也并不料味著你會從此鵬程萬里,平步青云,一輩子衣食無憂。不要讓高考成為自己的一種阻礙,正所謂“三百六十行,行行出狀元。人生的失敗是不敢于去應(yīng)對,豈能盡如人意,但求無愧我心則可。高考不是絆腳石,而是你一路向前、披荊斬棘的墊腳石,不要把它看成是一種負(fù)擔(dān)。放松心態(tài),勇于應(yīng)對,高考是道坎,但它絕不可能不可逾越,相信自己有這個實(shí)力,只要自己努力過,奮斗過,那么勝固欣然,敗也該沉著。相信自己,以一種無畏的態(tài)度去應(yīng)對一切,就沒有什么坎我們會過不去。人生天地之間,若光陰似箭,突然罷了,不要再為自己的懦弱與懶惰費(fèi)心去尋找逃脫的借口,也不要再為自己的挫折和困難而產(chǎn)生毫無好處的怨言,有些事情你改變不了,正如你不能決定你降臨在這個世上一樣,既來之則安之,高考是山,我們就要做移山的愚公,高考是海,我們就要做填海的精衛(wèi),應(yīng)對高考,我們要大聲的講,清華北大,寧有種乎?堪堪十二載,十二載的寒窗苦讀,這十二個年頭我們不能白過,寒來暑往,我們低著頭來回穿梭于校園和家之間,無暇顧及那靜謐的夜色,又何嘗見到我們放棄,縱使不值得,已經(jīng)付出了這么多,有何在于最后的這幾步路。樓蘭就在前方等著我們?nèi)]戈橫掃,去馳騁笑傲。不管你愿不肯意,以何種目的,既然選取了這條路,便該要風(fēng)

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