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文檔簡介
1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試
2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、小蔡駕駛的某轎車在某一段時間內(nèi)作勻加速直線運動,其初速度為,加速度為,則()A.該汽車位移與時間的關(guān)系式是B.該汽車速度與時間的關(guān)系式是C.2s內(nèi)汽車的位移為14mD.4s時汽車速度為2、一位質(zhì)量為50 kg的乘客乘坐電梯,t0時從地面由靜止開始升到頂層用了10s的時間。電梯的加速度隨時間的關(guān)系圖線如圖所示,其中加速度的正值表示方向向上,g取10 m/s2,由圖可知()A.電梯地板給乘客的
3、最大力大小為500 NB.乘客給地板的最小力大小為350 NC.電梯加速到速度最大用時2sD.在78 s時間內(nèi),乘客對電梯壓力越來越大3、2015年11月1日上午第29屆杭州國際馬拉松鳴槍開跑,來自45個國家和地區(qū)的3萬名路跑愛好者參加了本次比賽下列說法正確的是A.研究運動員平均時速時,不能將運動員看作質(zhì)點B.出發(fā)后前2小時內(nèi)與第2小時內(nèi)是指同一段時間C.不同觀眾觀察同一名運動員的運動,其結(jié)果可能有所不同D.位移是描述物體位置變化的物理量,“全馬”42.195公里指的就是位移4、自由下落的小球,從接觸豎直放置的輕彈簧開始,到壓縮彈簧有最大形變的過程中,下列說法正確的是A.小球的動能逐漸漸少B.
4、小球的重力勢能逐漸漸少C.小球的動能逐漸增加D.小球的機械能守恒5、如圖所示,水平桿上套有兩個質(zhì)量不計的輕環(huán),兩細線等長,下端系著質(zhì)量為M的物體,系統(tǒng)靜止,則A.桿對每個環(huán)的支持力一定等于B.桿對每個環(huán)的支持力一定大于C.細線對環(huán)的拉力可以小于 D.細線對環(huán)的拉力不可以等于 Mg6、下列物理量屬于矢量的是( )A.加速度B.時間C.路程D.速率7、如圖,在學校秋季運動會上,小明同學以背越式成功地跳過了 1.70 米的高度若空氣阻力作用可忽略,則下列說法正確的是()A.小明離開地面后上升過程中處于超重狀態(tài)B.研究小明在空中姿態(tài)時可把小明視為質(zhì)點C.小明在下降過程中處于完全失重狀態(tài)D.起跳時小明對
5、地面的壓力與地面對他的支持力大小相等8、如圖所示,有一斜面傾角為、質(zhì)量為M的斜面體置于水平面山,A是最高點,B是最低點,C是AB的中點,其中AC段光滑、CB段粗糙.一質(zhì)量為m的小滑塊由A點靜止釋放,經(jīng)過時間t滑至C點,又經(jīng)過時間t到達B點.斜面體始終處于靜止狀態(tài),取重力加速度為g,則( )A.A到C與C到B過程中,滑塊運動的加速度相同B.A到C與C到B過程中,滑塊運動的平均速度相等C.C到B過程地面對斜面體的摩擦力水平向左D.C到B過程地面對斜面體支持力大于(M+m)g9、質(zhì)量均為m的A、B兩個小球之間系一個質(zhì)量不計的彈簧,放在光滑的臺面上A緊靠墻壁,如圖所示,今用恒力F將B球向左擠壓彈簧,達
6、到平衡時,突然將力F撤去,此瞬間()A.A球的加速度為零B.A球的加速度為C.B球的加速度為D.B球的加速度為10、如圖所示,M與N靜止,現(xiàn)當N緩慢下降一小段距離后重新保持靜止,下述說法正確的是( )A.地面對M的摩擦力減小B.地面對M的摩擦力增大C.M對地面的壓力增大D.M對地面的壓力減小11、關(guān)于牛頓第一定律和牛頓第三定律,下列說法正確的是()A.牛頓第一定律不能直接用實驗驗證B.牛頓第一定律說明必須有力作用在物體上,物體才能保持勻速直線運動C.甲、乙兩隊拔河比賽隊勝,因為甲隊對繩子的作用力大于繩子對甲隊的作用力D.依據(jù)牛頓第三定律,跳高運動員起跳時,地面對人的支持力與人對地面的壓力大小相
7、等12、高蹺運動是一項新型運動,圖甲為彈簧高蹺當人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后人就向上彈起,進而帶動高蹺跳躍,如圖乙,則下列說法正確的()A.人向上彈起過程中,先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)B.人向上彈起過程中,踏板對人的作用力大于人對踏板的作用力C.彈簧壓縮到最低點時,高蹺對人的作用力大于人的重力D.彈簧壓縮到最低點時,高蹺對地的壓力等于人和高蹺的總重力二填空題(每小題6分,共18分)13、如圖所示,某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T0.10 s,其中x17.05 cm、x27.68 cm、x38.33 c
8、m、x48.95 cm則打A點時小車瞬時速度的大小是_m/s,小車運動的加速度計算表達式為a_,加速度的大小是_ m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)14、如圖甲是“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置實驗操作如下:(1)彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M,測量_并記錄為F.(2)彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端水平向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置(如圖甲),此時需記下結(jié)點O的位置和兩測力計的示數(shù)F1、F2以及_.(3)某同學已在圖乙紙上作出F1、F2的圖示,請根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F_(4)改變兩細線夾角,重復做幾次實驗若F的方向近似在_方向上,且大小近
9、似等于F,則平行四邊形定則得以驗證15、某星球的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的9倍,半徑約為地球的。若從地球上高處平拋一物體,射程為60m,則在該星球上從同樣的高度,以同樣的初速度平拋該物體,其射程為_m。(忽略星球及地球的自轉(zhuǎn))三計算題(22分)16、(12分)光滑水平面上放置一個質(zhì)量為1kg的小滑塊,從某時刻起對其施加一個周期性變化的水平作用力,力的大小始終是5N,第一段作用時間是1s,以后每段作用時間都是3s,開始作用時刻力向右。(1)求滑塊在4秒末的速度(2)求滑塊前30秒內(nèi)的位移17、(10分)如圖所示,位于水平桌面上的物塊A質(zhì)量為2m,由跨過定滑輪的輕繩與質(zhì)量為m的物塊B相連,從滑輪到A和到B
10、的兩段繩都是水平的,已知B與A之間的動摩擦因數(shù)是,A與桌面之間的動摩擦因數(shù)是2,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計,重力加速度為g若用一水平向右的力F拉A使它做勻速運動求:(1)繩對B物體的拉力大?。唬?)F的大小參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】AB汽車位移與時間的關(guān)系式故A正確,B錯誤;C2s內(nèi)汽車的位移s=10t+2t2=102+24m=28m。故C錯誤;D根據(jù)速度時間公式得,4s時的速度v=v0+at=10+44m/s
11、=26m/s。故D錯誤;故選A。2、B【解析】A超重且加速度最大,電梯對乘客的支持力最大,由牛頓第二定律可得電梯地板給乘客的最大力大小為600 N,故A錯誤;B當加速度電梯地板給乘客的支持力最小,由牛頓第二定律可得由牛頓第三定律可知乘客給地板的最小力大小也為350 N,故B正確;C電梯加速到速度最大用時4s,故C錯誤;D在78 s時間內(nèi), 乘客處于平衡狀態(tài),對電梯的壓力等于重力大小不變,故D錯誤。故選擇B選項。3、C【解析】A、研究運動員平均時速時,運動員的大小可以忽略不計,能將運動員看作質(zhì)點,故A錯誤;B、出發(fā)后前2小時內(nèi)與第2小時內(nèi)是指同兩段不同時間,故B錯誤;C、不同觀眾觀察同一名運動員
12、的運動,選擇的參考系不同,其結(jié)果可能有所不同,故C正確;D、位移是描述物體位置變化的物理量,“全馬”42.195公里指的是路程,故D錯誤;故選C【點睛】當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點;時間對于時間軸上的一段;參考系,是指研究物體運動時所選定的參照物體或彼此不作相對運動的物體系;參考系的選取是任意的;路程是指物體經(jīng)過的軌跡的長度;位移是指初末兩點間的直線距離;由此分析即可4、B【解析】當彈力等于重力時速度最大,所以動能先增大后減小,A錯;重力一直做正功,重力勢能一直減小,B對;小球要克服彈力做功,機械能減小,CD錯;5、A【解析】AB對整體受力分析,可知整體受
13、重力、兩環(huán)的支持力及摩擦力而處于平衡,豎直方向上受兩支持力及重力且平衡,故兩支持力的合力應等于重力,即2N=Mg解得故A正確、B錯誤;CD設繩子拉力為F,每根繩子與豎直方向的夾角為,則2Fcos=Mg解得: 由于cos1,所以當=60時,cos=,解得F=Mg故CD錯誤。故選A。6、A【解析】A.加速度既有大小又有方向,是矢量,故A正確;BCD.時間、路程和速率只有大小,沒有方向,都是標量,故BCD錯誤;故選:A;7、CD【解析】當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時,就說物體處于超重狀態(tài),此時有向上的加速度;當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時,就說物體處于失重狀態(tài),此時有向下的加速度
14、;如果沒有壓力了,那么就是處于完全失重狀態(tài),此時向下加速度的大小為重力加速度g;物體可以看做質(zhì)點的條件是物體的形狀與大小對要研究的問題沒有影響【詳解】A.小明起跳以后上升過程中,只受重力的作用,有向下的重力加速度,處于完全失重狀態(tài),故A錯誤;B.研究小明在空中姿態(tài)時,小明的姿態(tài)對跳高的成績會有影響,所以不可把小明視為質(zhì)點,故B錯誤;C.在小明下降過程,只受重力的作用,有向下的重力加速度,處于完全失重狀態(tài),故C正確;D.在小明起跳過程中,小明對地面的壓力與地面對他的支持力是作用力與反作用力,總是大小相等,方向相反,故D正確。故選CD8、BCD【解析】根據(jù)牛頓第二定律得:AC段有:mgsin=ma
15、1;BC段有:mgsin-mgcos=ma2;可知,A到C與C到B過程中,滑塊運動的加速度不同,故A錯誤根據(jù)平均速度公式知,兩個過程的位移和時間均相等,則平均速度相等故B正確設滑塊到達C和B的速度分別為vC和vB根據(jù)平均速度相等有:,可得 vB=0,說明滑塊由C到B過程做勻減速運動,加速度沿斜面向上,有水平向左的分加速度,對斜面和滑塊整體,由牛頓第二定律知,地面對斜面體的摩擦力水平向左故C正確滑塊由C到B過程做勻減速運動,加速度沿斜面向上,有豎直向上的分加速度,處于超重狀態(tài),所以地面對斜面體的支持力大于(M+m)g故D正確故選BCD點睛:本題考查牛頓運動定律和運動學公式的應用,在解題時注意D的
16、解答中,直接應用超重失重的規(guī)律可避免復雜的受力分析過程,也可以根據(jù)隔離法研究9、AC【解析】先分析將力F撤去前彈簧的彈力大小,再分析將力F撤去的瞬間兩球所受的合力,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度【詳解】力F撤去前彈簧的彈力大小為F將力F撤去的瞬間,彈簧的彈力沒有變化,則A的受力情況沒有變化,合力為零,B的合力大小等于F,根據(jù)牛頓第二定律得到A球的加速度為零,B球的加速度為【點睛】瞬時問題是牛頓定律應用典型的問題,一般先分析狀態(tài)變化前彈簧的彈力,再研究狀態(tài)變化瞬間物體的受力情況,求解加速度,要抓住彈簧的彈力不能突變的特點10、AD【解析】當N緩慢下降一小段距離后,與M連接的細線與水平方向的夾角變大,
17、細繩的拉力T不變;AB對M受力分析,水平方向: 則隨變大f減小,選項A正確,B錯誤;CD對M受力分析,豎直方向: 則隨變大N減小,選項D正確,C錯誤;故選AD.11、AD【解析】A牛頓第一定律描述的是一種理想的情況,是牛頓在前人(伽利略、笛卡爾)的基礎上總結(jié)出來的規(guī)律,不能用實驗進行驗證,故A正確;B牛頓第一定律說明,物體的運動不需要力來維持,力是改變物體運動狀態(tài)的原因,所以B錯誤;C甲隊對繩子的作用力和繩子對甲隊的作用力是一對相互作用力,大小相等,方向相反,故C錯誤;D依據(jù)牛頓第三定律,跳高運動員起跳時,地面對人的支持力與人對地面的壓力是一對相互作用力,大小相等,方向相反,所以D正確。故選A
18、D。12、AC【解析】A人向上彈起過程中,先加速向上,處于超重狀態(tài),然后減速向上,處于失重狀態(tài),選項A錯誤;B踏板對人的作用力和人對踏板的作用力是一對作用力和反作用力,是大小相等的關(guān)系,選項B錯誤;CD彈簧壓縮到最低點時,人的加速度向上,人處于超重狀態(tài),所以高蹺對人的作用力大于人的重力,高蹺對地的壓力大于人和高蹺的總重力,選項C正確,D錯誤。故選AC。二填空題(每小題6分,共18分)13、 .0.86 . .0.64【解析】1勻變速直線運動中,一段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻速度:23利用逐差法求解加速度:14、 .M(重物)的重力 .細線Oa、Ob、Oc的方向(或三段細線的方向) . .細線Oc【解析】(1)1彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M,測量M的重力并記錄為F(2)2彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一
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