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1、題型一圖形變換的相關(guān)計(jì)算圖形的平移24 13 4 圖形的旋轉(zhuǎn)A D 新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件A 新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件D 新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件(2,2) 新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中
2、考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件圖形的折疊C 新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件A 新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件2 新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)
3、復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件新疆中考備考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)題型專項(xiàng)復(fù)習(xí) 優(yōu)質(zhì)課件1應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,閱讀是學(xué)校教育的重要組成部分,一個(gè)孩子如果在十多年的教育歷程中沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣、興趣和能力,一旦離開校園,很可能把書永遠(yuǎn)丟棄在一邊,這樣的結(jié)果一定是我們所有的教育工作者不想看到的。2對(duì)教育來說,閱讀是最基礎(chǔ)的教學(xué)手段,教育里最關(guān)鍵、最重要的基石就是閱讀。3但是現(xiàn)在,我們的教育在一定程度上,還不
4、夠重視閱讀,尤其是延伸閱讀和課外閱讀。4. “山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈”四句,簡(jiǎn)潔有力,類比“斯是陋室,惟吾德馨”,說明陋室也可借高尚之士散發(fā)芬芳5. 這是一篇托物言志的銘文,本文言簡(jiǎn)義豐、講究修辭。文章駢散結(jié)合,以駢句為主,句式整齊,節(jié)奏分明,音韻和諧。6.了解和名著有關(guān)的作家作品及相關(guān)的詩句、名言、成語和歇后語等,能按要求向他人推介某部文學(xué)名著。7.能夠根據(jù)所提供的有關(guān)文學(xué)名著的相關(guān)語言信息推斷作品的作者、作品的名稱和人物形象,分析人物形象的性格和作品的思想內(nèi)容并進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。 8能夠由具體的閱讀材料進(jìn)行拓展和遷移,聯(lián)系相關(guān)的文學(xué)名著展開分析,提出自己的認(rèn)識(shí)和看法,說出自己閱讀文學(xué)名著的感受和體驗(yàn)。9巧妙結(jié)合故事情節(jié),在尖銳的矛盾沖突中,充分深刻顯示人物復(fù)雜內(nèi)心世界,突出了對(duì)人物性格的刻畫,使其有血有肉,栩栩如生。10保爾身上的人格特征或完美的精神操守:自我獻(xiàn)身的精神、堅(jiān)定不移的信念、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志11把記敘、描寫、抒情和議論有機(jī)地融合為一體,充滿詩情畫意。如描寫百草園的景致,繪聲繪色,令人神往。12簡(jiǎn)愛人生追求有兩個(gè)基本旋律:富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不
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