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文檔簡介
1、第15頁共15頁2022年高三第一次升旗演講稿同學(xué)們,早上好!自_月_號,真正意義上的高三生活開始了。我和老師們強(qiáng)烈地感覺到,這個學(xué)期的開學(xué)比往常任何時候都好。同學(xué)們的精神面貌、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、紀(jì)律觀念、行為規(guī)范都有了巨大轉(zhuǎn)變。上周三的晨讀我作了一下統(tǒng)計,6:_分到班人數(shù)就達(dá)到了_%以上,6:50全部到齊。這不得不令人感嘆高三的特殊氛圍:它一下子把同學(xué)們變得積極、刻苦、堅韌、成熟起來?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,高三真的很美。在此,我代表高三全體老師,祝賀和祝福同學(xué)們,祝賀你們順利地完成了高一、高二學(xué)業(yè),祝福你們經(jīng)過高三一年的努力奮斗人人都有一個滿意的結(jié)局。我們這一屆的確有很多不利因素,也給
2、我們造成了不少的困難,但可喜的是,不利因素越來越少,有利因素越來越多。可以說,目前有利因素占據(jù)了主導(dǎo)地位。這些有利因素,一定會推動和呵護(hù)著我們一步步向前,并走向成功。這里我重點列舉幾條吧:第一、這學(xué)期學(xué)校硬件建設(shè)大為改觀,為所有同學(xué)尤其是我們高三創(chuàng)造了一個更加優(yōu)美的環(huán)境,更有利于大家舒心、靜心地學(xué)習(xí)。第二、這學(xué)期學(xué)校加大管理力度,很抓就寢、就餐和校門安全,更有利于大家安心、入心地學(xué)習(xí)。第三、一切向高三傾斜,重點服務(wù)高三的學(xué)校整體理念,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)也提供了更加有力的保證。第四、學(xué)業(yè)水平測試已過,同學(xué)們甩掉了沉重的包袱,可以合力以赴的備戰(zhàn)高考科目。第五、高考形勢越來越好,具體說就是畢業(yè)生人數(shù)逐漸
3、減小,招生人數(shù)逐年增加,分?jǐn)?shù)門檻一降再降,只要同學(xué)們努力學(xué)習(xí)或者說只要同學(xué)們不放棄,人人都有機(jī)會上大學(xué),盡管學(xué)校有別,但都是一個更高的平臺,你只有上了這個平臺,才有更好的發(fā)展空間。第六、也是最有利的因素,那就是目前我們年級空前的上升勢頭和干勁,這次期末考試成績就很令人振奮,和鄒城二中相比,有原來近十倍的差距,到現(xiàn)在基本持平,這也預(yù)示著我們,一定會一鼓作氣,乘風(fēng)破浪,直掛云帆。當(dāng)然,我們也必須看到困惑和艱難,必須做好各方面的充分準(zhǔn)備,為此我給大家提幾點忠告:第一,樹立強(qiáng)烈的升學(xué)欲望。強(qiáng)烈的欲望才能產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,從強(qiáng)烈的欲望中才能獲得強(qiáng)大的精神支柱。現(xiàn)在不要想我能不能考上學(xué),應(yīng)該想我一定要考上學(xué)
4、。盡管有條條大道通羅馬之說,但我認(rèn)為對同學(xué)們來說,尤其是對絕大多數(shù)來自于農(nóng)村的孩子來說,考大學(xué)還是最正、最近、最好的路,只有邁過這道門,你才能走出那塊狹小的天地,才能看到外面精彩的世界,才能在改變你自己命運(yùn)的同時改變家庭的命運(yùn)。第二、提醒同學(xué)們一定要苦字當(dāng)頭,功夫第一,抓住一切可以利用的時間。超常的付出才有超常的回報?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”這是古訓(xùn)也是真理。這里我介紹一個來自于我身邊的例子。主人翁面對困苦的奮力抗?fàn)帲欢〞o同學(xué)深刻的啟發(fā)。由于時間關(guān)系,我只簡單介紹她的曲折經(jīng)歷。曲折背后的艱辛,請同學(xué)們自己去體會。這位同學(xué)也曾是楊校長的學(xué)生,我們學(xué)校很多老師很認(rèn)識她。由于一些原因,請允許我
5、隱瞞她的名字,她在四中高中畢業(yè),成績不好,也沒能考上大學(xué),因為她是非農(nóng)業(yè)戶口(當(dāng)時的非農(nóng)業(yè)還能安排工作),在父母和一些人的努力下她進(jìn)了油管廠上班,那時的油管廠還是金鄉(xiāng)最好的單位之一,是很多人可望不可及的地方,因而她便舒心地上班,平靜安心地過了十年。十年后風(fēng)云突變,厄運(yùn)襲來,先是下崗,接著離婚,生活一下子躍進(jìn)深淵。時年她二十八歲,在別人看來,她的命運(yùn)不會再有什么轉(zhuǎn)機(jī),她個人也幾乎絕望,慶幸地是她沒有被苦難打垮,卻開始了頑強(qiáng)地抗?fàn)?,開始了真正意義上的求學(xué)之路。本來基礎(chǔ)就差,又荒廢了十年,困難之大可想而知,我敢說在場的任何同學(xué)學(xué)習(xí)上都不會遇到那么大的困難,然而就在這樣的狀況下,她卻一步步創(chuàng)造了奇跡:
6、先是六年的自學(xué)考試,取得了自考本科畢業(yè)證,那時她滿心地想找一份工作,但世俗的偏見使她的愿望無法實現(xiàn),于是她又毅然選擇了考研。十一年后她帶著研究生文憑,帶著英語八級證書回到金鄉(xiāng),成為一名正式的人民教師。現(xiàn)在不知多少人羨慕她,甚至嫉妒她,但又有多少人知道她付出的堅辛呀。超常的付出才有超常的回報,吃得苦中苦方為人上人,在她身上又一次得到了最好的詮釋。前幾天她到我家做客,談到外語學(xué)習(xí)時,她說了這樣一個細(xì)節(jié):“每天晚上都是拿著書本上床,困了睡,醒了學(xué),沒管過什么鐘點”,咱們這一級有不少同學(xué)外語差,如果你能下到她一半的功夫,何愁成績不提高呢?第三、提醒大家要有毅力,要持之以恒。貴在堅持、成在堅持。人都能暴
7、發(fā)激情,尤其是年青人更能熱血沸騰一陣子,如果憑借這時的豪情,事情一定能干好,問題就是堅持不住。上面我說的那位同學(xué)應(yīng)該也是成在十一年的“堅持”上,我們現(xiàn)在情況不錯,同學(xué)們一定要堅持,堅持一年,不,僅僅是九個月。第四、提醒同學(xué)們,要充分重視第一輪復(fù)習(xí),這是補(bǔ)差補(bǔ)弱的最后機(jī)會,這個階段還要把以前學(xué)過的所有內(nèi)容,細(xì)致復(fù)習(xí)一遍,你以前不會不懂的問題還能夠?qū)W懂學(xué)會,所以這一階段也制造變數(shù)、催生黑馬的階段。高一高二成績不理想,高三未必不理想。每年高考都有黑馬,我們這一級更期盼黑馬的出現(xiàn)。如果你想成為黑馬,就在這一階段把功夫用足吧。第五,提醒同學(xué)們多和老師交流,善于利用一切有用的資源。老師在所教學(xué)科上,都有研
8、究,都有自己的一套,生活經(jīng)驗也比同學(xué)們豐富得多,從他們那兒你不僅能獲得知識、獲得方法,還能獲得生活的動力。讓我們師生心連心、手牽手,一同奮斗,一同收獲!第六、提醒同學(xué)們注意身體,加強(qiáng)鍛練。身體是本錢、是前提。一旦身體出現(xiàn)了問題,變會遺憾終生。說實在的,高三學(xué)習(xí)這么緊,年級無法再安排統(tǒng)一的時間讓同學(xué)們鍛練,因而上好兩操尤為重要,同學(xué)們一定要抓好這有限的鍛練機(jī)會,保證身體不出問題。第七、提醒也是告誡同學(xué)們,年級要加大管理和懲罰違紀(jì)的力度,確保正常教學(xué)秩序。前面我已經(jīng)說了,整體很好,但仍有極少數(shù)同學(xué)仍然不努力,仍然違紀(jì),耽誤自己也影響別人。為此,年級必須加大懲治力度,近期幾個重要的治理工作是:1、儀
9、容儀表,2、遲到早退;3、就寢紀(jì)律;4、接打手機(jī);5、自習(xí)紀(jì)律。最后,我再一次祝福大家,六月好運(yùn),并把期望送給你們:憧憬明天、躊躇滿志、把握今天、神采飛揚(yáng)!2022年高三第一次升旗演講稿(二)同學(xué)們:月考塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的_,你們用行動拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動吹響了奮起的號角??墒?,在再次踏上征程之時,你是否靜下心來,仔細(xì)想過,目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?因為什么而贏,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,想走到的目
10、標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識到,成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,只有放下,才能輕裝上陣;只有放下,才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!我們的老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動,不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄。人活著,最重要的就是要有一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無窮無盡的。一種不服輸?shù)木?,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實。也正是這種精神,賦予你激-情,給予你前進(jìn)的動力,使你一
11、次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),張揚(yáng)個性,展示風(fēng)采。同學(xué)們,請記住:不積小流無以成江海,不積跬步,無以至千里的古語,靜下心來,腳踏實地,你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!在高三這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭中,我們不容放過任何一個盲點和錯誤。自然,對于靈活多變埋伏不斷的理科,集中火力準(zhǔn)確高效地打幾場殲滅戰(zhàn)必不可少。同時不要忘記,在知識的海洋里,萃取精華,為我所用;鳥飛魚躍,任我遨游。構(gòu)建起理綜的知識網(wǎng)絡(luò),始終將我們的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進(jìn),希望向心中的大學(xué)無限靠攏。其實,我們現(xiàn)在進(jìn)行的就是一場拼搏,是一場奮斗,是一回脫胎換骨
12、的成長,是一個美麗憂傷的夢想。只有經(jīng)歷了,你才會懂得。請你以扎實的知識作基地,憑過硬的實力做后盾,借靈活的能力沖鋒陷陣,打一場漂亮的攻堅戰(zhàn)。在今后的日子里如果你希望成功,那就“以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為哨兵”。該如何調(diào)整自己?如何放松心情?去除高三的浮躁心情?你要是心情愉快,健康就會常在;你要是心境開朗,眼前就是一片明亮;你要是經(jīng)常知足,就會感到幸福;你要是不計名利,就會感到一切如意。你是不是經(jīng)常上課不能集中精力,跟不上老師講的內(nèi)容?原因是:課前沒有預(yù)習(xí)好,心里沒數(shù);沒有完成作業(yè)。好不容易弄清楚的東西過一段時間又忘記了,原因是:沒有好好復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要想不鬧心,完
13、成作業(yè)要認(rèn)真;要想沒煩惱,集中精力是法寶;要想不失敗,生活節(jié)奏要加快;要想學(xué)習(xí)好,跟住老師積極思考;要想考第一,方方面面都積極;要想考大學(xué),每科都要好好學(xué)。我給您幾點意見,您看行嗎?第一,相信自己有巨大的學(xué)習(xí)潛能,要經(jīng)常想自己會成功,不要想自己會失敗。要多想:我成功了將會怎樣,我怎樣做才能成功,不必想我失敗了怎么辦。第二,用另眼看世界吧,這世上不是每個人都很順利,只是看自己怎么解決,比如你走路的時候被人撞了,別人給你道歉了,有時候你還是會覺得很火,但是你卻沒想到撞你的人心里其實比你還難受,還是想想那句“開心也是一天,不開心也是一天,何不如天天開心”。第三,想到心情不好就心情會不好,那就不用想它
14、,如果還是想,那就讓自己忙起來,讓自己沒有空閑去想它,讓自己充實地過好每一分鐘,再有早晨醒了以后不要戀床,醒了就起來,忙起來,推開窗,呼吸清晨的新鮮空氣,放松全身,讓自己想像成一個快樂的小天使第四,選擇一個空氣清新,四周安靜,光線柔和,不受打擾,可活動自如的地方,取一個自我感覺比較舒適的姿勢,站、坐或躺下。第五,活動一下身體的一些大關(guān)節(jié)和肌肉,做的時候速度要均勻緩慢,動作不需要有一定的格式,只要感到關(guān)節(jié)放開,肌肉松弛就行了。第六,作深呼吸,慢慢吸氣然后慢慢呼出,每當(dāng)呼出的時候在心中默念“放松”。第七,將注意力集中到一些日常物品上。比如,看著一朵花、一點燭光或任何一件柔和美好的東西,細(xì)心觀察它的
15、細(xì)微之處。點燃一些香料,微微吸它散發(fā)的芳香。第八,閉上眼睛,著意去想象一些恬靜美好的景物,如藍(lán)色的海水、金黃色的沙灘、朵朵白云、高山流水等。第九,生容易,活容易,生活卻不容易。別發(fā)愁,這個社會的和你差不多還很多,但是都快樂的生活著,并不是每個人都能成功的,只要你努力對待每件事情,對生活認(rèn)真一點,只要你認(rèn)真對待每一天,不管你的人生怎么樣,我相信都是精彩的。加油吧!人活著沒有一個人的人生是一帆風(fēng)順的,只要努力就精彩!遇到任何事情要樂觀對待,保持一顆平常心。只要謹(jǐn)記:這一秒不放棄,下一秒有奇跡!人生難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭,陽光總在風(fēng)雨后!高三第一次月考總結(jié)講話稿2老師們、同學(xué)們:下午好!迎著明
16、媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了全校第一次月考總結(jié)表彰會。首先,我們要感謝學(xué)校,感謝老師。學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障、整齊的師資隊伍、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。感謝老師,在校的每一名教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在教學(xué)工作上。特別是各班班主任,和你們起早貪黑,總是忘我的工作。從班主任的身上,我們能感悟到一種對待工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和無私奉獻(xiàn)的高貴精神。其次,我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候,向在本次質(zhì)量檢測考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取
17、、敢為人先的優(yōu)秀生;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生。在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn)?,必須拿出勇氣,耐心和氣度來??偸巧钤谑捅г怪?,生命永遠(yuǎn)不會閃光發(fā)亮。事實上,一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運(yùn)屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!成績優(yōu)秀的同學(xué),你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實了你們的能力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與尊重。另外,真正考試失利的同學(xué),要從真正成績好的同學(xué)中對照和反思自
18、己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中有樂的事情,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人,永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實時的喜悅。在勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,
19、學(xué)與思相結(jié)合,才能提高自己的學(xué)習(xí)水平??鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個回頭望和總結(jié),整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),我們是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法?同學(xué)們!父母、老師關(guān)注的目光與你同行!第一次質(zhì)量檢測考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。一分辛勤,一分收獲。只要我們具有一種不服輸?shù)木?,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期中一定會有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)。最后祝愿同
20、學(xué)們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限,保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,去迎接_月的期中考試的挑戰(zhàn)!謝謝大家!高三第一次月考總結(jié)講話稿3尊敬的翁校長、張主任、劉主任,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天是特別一天,今天是難忘的一天,原因是地球上只有一個我,也只有一個你,你既然在這一時刻能聽我在這里發(fā)言,是我的榮幸啊!可別忘了今天是_年_月_日!你要永遠(yuǎn)記住這一天!我一般不會在這種場合發(fā)言,因為我一般是沒有這個機(jī)會的,所以我要借此機(jī)會和大家好好聊一聊我們班主任的心聲。在這里,我沒有華麗的詞藻,也沒有動聽的語言來表達(dá),可是我要用最真實
21、、最最樸實的話語,來表達(dá)我,表達(dá)我們四辦所有班主任的心聲。同學(xué)們,我們是否真正明白和理解我們四辦的含義,他不僅僅是前面加上“綜合班”這幾個字就能體現(xiàn)出來的意義,他是進(jìn)步的象征,他是進(jìn)入高校的階梯,他是實現(xiàn)你們?nèi)松硐氲囊粋€平臺。在這里我們有很多同學(xué)都樹立了遠(yuǎn)大的理想,堅定的目標(biāo)。并且,我們也在為著自己的目標(biāo)和理想而努力奮斗。我相信,在我們身邊有許多的同學(xué)都是最棒的,最出色的,因為,我們堅信,明天的你們一定會滿載而歸的。也許我們某些同學(xué)還沉醉在學(xué)習(xí)的樂趣中,也許某些同學(xué)還在思想上徘徊,也許某些同學(xué)的思想還在不斷的變化,但不管怎么你都應(yīng)該為自己值得慶幸,因為你現(xiàn)在擁有的是一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。也許有
22、不少同學(xué)感覺還有些委屈,還感覺有些迷茫。在這里,我要告訴我們同學(xué),你們不要迷茫,展開想象的翅膀去遨游在知識的海洋。這里是你實現(xiàn)人生理想的地方;這里是你們通向大學(xué)殿堂的階梯。這里給你架設(shè)一座通往成功的橋梁,你會走好嗎?你能走好嗎?你能堅持嗎?您愿意做逃兵嗎?你想做逃兵嗎?對于班主任,我是這樣理解的,班主任這個詞應(yīng)該有兩層意思,一是:班主,班主班主,一班之主,任,即責(zé)任,同學(xué)們由些可以看出班主任的責(zé)任是多么的重大。班主任是一個班級的帶頭人,即是一班的頭,又身負(fù)重任。你還記得有許多個早上,我們的班主任老師,在你進(jìn)入班級的瞬間,已經(jīng)站在班級某個角落里了嗎?你是否知道你們的班主任老師為了早一點到學(xué)校,在
23、來學(xué)校的路上,要闖多少次紅燈嗎?你們是否明白在某天早上,班主任老師為了陪失水準(zhǔn),大考怯場。2、學(xué)科發(fā)展不均衡,有瘸腿科目的同學(xué)較多,有的語文突出數(shù)學(xué)落后,有的數(shù)學(xué)突出英語落后等等,其實這就好比走路,一條腿走路,肯定是走不好,也是走不遠(yuǎn)的。二、平時學(xué)習(xí)過程中反映出的問題:1、有的同學(xué)基礎(chǔ)差,自信心不足,學(xué)習(xí)畏畏縮縮,放不開。2、有的學(xué)生安于現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)上自我滿足感較強(qiáng),缺乏進(jìn)取心,缺乏吃苦精神。3、有的同學(xué)驕傲自滿,心浮氣躁,有時僅僅是一知半解就認(rèn)為自己什么都聽懂了。4、有的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,心猿意馬,上課聽講走神。課前不懂預(yù)習(xí),課后不會復(fù)習(xí),時間耗掉了,成績卻上不來。我希望在大家再次踏上新的征程的
24、時候,要靜下心來,認(rèn)真總結(jié)這次月考,仔細(xì)思考,目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?自己為什么而贏,又輸在哪里?明確的告訴自己,下一階段的目標(biāo)是什么?要找準(zhǔn)自己的位置,我目前在哪里,離自己想要的還有多遠(yuǎn),既要總結(jié)成功的經(jīng)驗,更要總結(jié)失敗的教訓(xùn),找到自己學(xué)習(xí)中還存在的問題,采取合適的辦法來解決這些問題,還可以給自己制訂一個短期目標(biāo)(比如期中考試的目標(biāo)),找一個競爭對手,力爭期中考試趕超對手。在此我想對在本次月考中取得優(yōu)異成績的同學(xué)說:別人不明白學(xué)習(xí)意義的時候你明白了,別人明白的時候你行動了,別人行動的時候你成功了。希望你們既要從容自信更要戒驕戒躁。我要對因失利而氣餒抱怨的同學(xué)說:要正視失利,丟掉
25、抱怨,沒有劈不開的柴,只有不鋒利的斧。堅持不懈,繼續(xù)努力。我要對因基礎(chǔ)弱而自卑的同學(xué)說:天生我材必有用,相信自己,展示自己,記住你不是綠葉,你也可以是紅花,也能燦爛的綻放。我要對學(xué)習(xí)習(xí)慣差的同學(xué)說:希望你們進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范行為習(xí)慣。習(xí)慣決定著你的成敗,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓你終身受益。2我要對缺乏吃苦精神的同學(xué)說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。磨練堅強(qiáng)意志,發(fā)揚(yáng)拼搏精神。有幾分的汗水,就有幾分的收獲。同學(xué)們,希望大家在今后的學(xué)習(xí)中要管住自己的口,不吵吵鬧鬧,只用來勤學(xué)好問;要管住自己的手,不打打鬧鬧,只用來多練多做;要管住自己的腦,不胡思亂想,只用來獨立思考。月考以后很快就要
26、進(jìn)行期中考試,我也希望大家要把握好接下來的這次機(jī)會,為自己爭光、為家長爭光、為自己的班級增光。讓你的的名字也出現(xiàn)在優(yōu)秀生或進(jìn)步生的名單中。最后我借用吳校長勉勵學(xué)生的話來勉勵大家:學(xué)習(xí)要吃得了辛苦,受得了委屈,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘-惑。謝謝大家,我的講話結(jié)束了!高三第一次月考總結(jié)講話稿4首先,我非常感謝咱們校領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)建這么一個交流和鍛煉的平臺。我在這里不能說是談經(jīng)驗,因為在座的老師們很多都是我的老師和工作上的前輩。我在這里只想談一些心得體會,不妥之處老師們請給予指正。下面我從三個方面談我的感受:一我要感謝班主任張文彬老師。我們班數(shù)學(xué)成績這次稍稍領(lǐng)先的原因,包括去年幾次數(shù)學(xué)考的不錯,這都是與
27、文彬老師嚴(yán)格管理分不開的。他對班級的嚴(yán)格管理讓我受益非淺。所以我很感謝文彬老師。二我要感謝_班學(xué)生。老師講的再好,學(xué)生如果不聽,那么成績也不會上去。我們班學(xué)生很聽話,我講題時他們會認(rèn)真聽;我布置練習(xí)題時他們會認(rèn)真做。所以說我要感謝_班學(xué)生,我今天只是代表_班學(xué)生來做匯報的。三我淺談一下我平時在教學(xué)中的做法:(1)備課要精挑細(xì)眩結(jié)合我們班學(xué)生基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀,每節(jié)課我只設(shè)計一個類型題。這種做法,通過我觀察我發(fā)現(xiàn)一多半學(xué)生能愉快的完成任務(wù)。我認(rèn)為比起以前我每節(jié)課設(shè)計好幾個類型題學(xué)生們都一知半解來說,現(xiàn)在的一節(jié)一個類型題的效果要好的好。(2)作業(yè)要細(xì)判細(xì)評。我每次留的作業(yè),收上來后我會每道題,每一步都會
28、認(rèn)真判。并且怎么樣錯了,用的什么知識點我都會在旁邊給學(xué)生用紅筆標(biāo)出來。一遍判完后讓學(xué)生改錯,然后收上來再二次判,檢查學(xué)生的錯題是否改正。對于二次判仍然有錯的學(xué)生,我會給予講解并讓學(xué)生再改,然后我會再進(jìn)行三次判。也就是一次作業(yè)我至少會判_次甚至有時會判_次_次。(3)讓學(xué)生舊題新做。每講完一個章節(jié),我會把平時講的例題,做的練習(xí)題,先抄到我的筆記本上,然后再抄到黑板上,這樣做學(xué)生感覺不到我讓他們做的是舊題,他們還會全身心的去做。我每次這樣做時,總會發(fā)現(xiàn)學(xué)生掌握不牢固的現(xiàn)象。當(dāng)我給他們判完再告訴他們這些題在書上的第幾頁時,總有學(xué)生發(fā)出驚訝的聲音。同時他們也發(fā)現(xiàn)自己的不足。這種做法在我們班很適用。(4
29、)讓學(xué)生喜歡自己。課下常對學(xué)生問寒問暖,仔細(xì)觀察學(xué)生生活中的困難,及時給予幫助,讓學(xué)生感到我和他們很親近,讓學(xué)生打心理喜歡我。我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生喜歡哪個老師的時候,他就會樂于學(xué)習(xí)這一科,成績自然會好起來。以上就是我對自己平時教學(xué)做法的一個小小的總結(jié)。不過,我認(rèn)為每一次考試它都具有一定的偶然性,我這科這一次考好了,并不代表我有多么優(yōu)秀,我需要向老師們學(xué)習(xí)的地方還很多很多。比如,我從海強(qiáng)的課上學(xué)到了他對數(shù)學(xué)課的收放自如;從曉利課上體會到了她在數(shù)學(xué)課上的幽默風(fēng)趣等等。每個老師都有我學(xué)習(xí)的地方。今后,我會盡我所能做的更好,爭取下次月考我不會掉隊。高三第一次月考總結(jié)講話稿5各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、初二的全體同學(xué)們:下午好!今天我們在這里召開第一次月考成績總結(jié)會,看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。其他的學(xué)生也不要氣餒,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,
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