空氣流速與壓強

1、空氣流速與壓強第1頁，共16頁，2022年，5月20日，2點5分，星期六第4節(jié) 流體壓強與流速的關(guān)系龍南初中 朱勵鋒第2頁，共16頁，2022年，5月20日，2點5分，星期六什么是流體?液體和氣體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體.第3頁，共16頁，2022年，5月20日，2點5分，星期六提出問題流體壓強與流速有什么關(guān)系？ A、流體流動越快，其壓強越大。B、流體流動越快，其壓強越小。C、流體流動越快，其壓強不變。 第4頁，共16頁，2022年，5月20日，2點5分，星期六活動一器材: 一張紙條要求: 用兩手拿一張紙條,在紙的上方沿水平方向吹一口氣現(xiàn)象：紙向上運動為什么？討論:共同歸納：在紙的上方吹氣，其

2、上方空氣流動加快，壓強減小，而紙的下方空氣流速幾乎不變，壓強仍為大氣壓，而大氣壓的值大于上方氣壓，使紙受到上方較大的力而向上運動。第5頁，共16頁，2022年，5月20日，2點5分，星期六活動二器材:兩張紙條要求:用手拿兩張紙條,讓這兩張紙條豎直地自由下垂,向兩張紙之間吹一口氣.互相靠攏現(xiàn)象:討論:根據(jù)活動一的知識, 試解釋現(xiàn)象共同歸納:向兩紙之間吹氣時，紙張內(nèi)側(cè)空氣流動快，壓強變小，而兩紙外側(cè)的空氣流速幾乎不變，其氣壓大于內(nèi)側(cè)，于是將紙張壓在了一起。結(jié)論：流動氣體的壓強，流速較大的地方，壓強小。第6頁，共16頁，2022年，5月20日，2點5分，星期六活動三制作吸管噴霧器器材:一根吸管 剪刀

3、 玻璃杯 水要求:在離吸管末端三分之一處,剪一水平切口(不剪斷),從切口處折彎吸管,使長端與短端成直角.把短端放進水里,讓切口離水面約23厘米.用嘴從長的那端用力吹氣.(如圖)猜猜可能會出現(xiàn)什么現(xiàn)象,并解釋.現(xiàn)象：有水從管中吹出因為：此處空氣流速大,氣壓小,故水流出第7頁，共16頁，2022年，5月20日，2點5分，星期六想一想1912年,秋季的一天,當時世界上最大的遠洋論之一”奧林匹克號”正在大海上航行,離它100米左右的地方,有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦”豪客號”與它平行疾駛.突然,小軍艦偏離了方向,一個勁地向”奧林匹克號”沖去,結(jié)果與”奧林匹克號”相撞.第8頁，共16頁，2022年，5月

4、20日，2點5分，星期六原因:當兩船彼此接近平行行駛時,兩船之間的水由于被擠在一起,流速要比外部大一些,壓強就要比外部小一些.這樣外部壓強較大的水就把兩船擠在一起了.第9頁，共16頁，2022年，5月20日，2點5分，星期六機翼的升力.swf升力十幾噸重的飛機為什么能騰空而起？ 第10頁，共16頁，2022年，5月20日，2點5分，星期六想一想1、機翼的形狀是上凸下平的，所以飛機飛行時，機翼上下的空氣流速是否同？2、分析機翼的升力是如何產(chǎn)生的？提示：第11頁，共16頁，2022年，5月20日，2點5分，星期六分析:相同的時間里，上方氣流通過的路程長，所以速度較大結(jié)論：氣流在機翼上下表面由于流速不同產(chǎn)生壓力差(下表面受到向上的壓力較大)，這就是向上的升力 第12頁，共16頁，2022年，5月20日，2點5分，星期六拓展練習(xí)提問:為什么火車站臺上都有一條安全線，火車行駛時嚴禁人們進入安全線以內(nèi)的區(qū)域?安全線第13頁，共16頁，2022年，5月20日，2點5分，星期六在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開。乒乓球會下落嗎?為什么?拓展練習(xí)第14頁，共16頁，2022年，5月20日，2點5分，星期六我學(xué)到了：1、流體的流速越快，壓強越小2、研究問題的方法：提出問題猜想與假設(shè)