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1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年身邊榜樣演講稿范本話得從_年_月_日汶川大地震說起。那天下午_時(shí)_分,大地崩裂,_汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震,高山移位,河道阻塞,房屋崩塌,災(zāi)難頃刻間降臨。_告急。汶川告急。人員集中的學(xué)校,許多學(xué)生危在旦夕,但在危難之際顯示英雄本色,譚千秋、向倩、袁文婷等教師用血肉之軀譜寫出生命的贊歌,在_立起一座座不朽的豐碑。他們是英雄,他們是我們的榜樣。那么汶川大地震發(fā)生之際,我們?cè)谀睦铩D翘?,在株?01中英文小學(xué),一切如往常一樣,鈴聲起落,有序地上課下課。下午_點(diǎn)_分,我在博學(xué)樓_樓上課。對(duì)面_班上美術(shù)課,學(xué)生突然往外走,我是組長(zhǎng),職責(zé)所在,得去看看。張建勛老師說是武琳老師派人喊

2、他們撤出來的。有電話來,地震了,鉆石大廈的人員都撤離出來了。真的沒有感到異常,狐疑地往隔壁班一看,三年級(jí)的劉水清老師正在講臺(tái)上授課,外面的紛擾絲毫沒有影響到她,她是那樣的投入,學(xué)生是那樣的認(rèn)真。真的地震了,震中在汶川,離那不遠(yuǎn)有個(gè)安縣,安縣有所桑棗中學(xué),師生有序撤離,無一傷亡,創(chuàng)造了奇跡。當(dāng)我們四樓六年級(jí)的老師感覺到椅子無緣無故地移動(dòng),他們迅速作出反應(yīng),立馬_學(xué)生撤離教學(xué)樓。而武琳老師是在帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)之后,在別的老師的提醒下才記起自己的寶貝在二樓上美術(shù)課,這不禁讓人想起北川英雄教師劉寧,他們豈止是孟子“幼吾幼及人之幼”的境界。桑棗中學(xué)是奇跡,英雄是豐碑,是榜樣,而六年級(jí)老師不是,武琳不是,

3、她們只是我們身邊的同事。感謝建設(shè)者給我們建造結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的房子,硬是讓一、二樓的我們沒有感覺到任何異樣,劉水清老師任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐三尺講臺(tái),這樣的老師,誰(shuí)說危難之際不會(huì)是護(hù)住學(xué)生的譚千秋。當(dāng)我們私下談起英雄譚千秋的時(shí)候,我們?cè)S多老師確認(rèn)他的行為僅僅是一種本能。是的,保護(hù)弱小,保護(hù)學(xué)生是我們老師的本能,危難之際,本能的行為是高貴的行為。當(dāng)我們把英雄的行為認(rèn)定為本能的時(shí)候,危難時(shí)刻,我們也會(huì)伸出護(hù)住學(xué)生的手,我們也是英雄。地震來臨的時(shí)候,為了了解情況,我來到了教學(xué)樓東頭的出口查看,如果這時(shí)真有異動(dòng),我會(huì)往回跑,會(huì)想方設(shè)法保護(hù)我的學(xué)生。但也許我本能地往空地上一跳,那我就成了601小學(xué)的“范跑跑”。我注定

4、不會(huì)成為“范跑跑”。因?yàn)?,我不?huì)丟下我的學(xué)生,還因?yàn)槲覀兊耐挛覀兊男iL(zhǎng)信任我。我們的學(xué)校原本像個(gè)大家庭,感覺上校長(zhǎng)就像我們的家長(zhǎng),是現(xiàn)在的校長(zhǎng)引入現(xiàn)代管理,用前瞻性的辦學(xué)理念,辦學(xué)思想,現(xiàn)代化辦學(xué)模式,辦學(xué)方法引領(lǐng)大家一起努力,抓住學(xué)校從企業(yè)移交政府的契機(jī),使學(xué)校脫胎換骨,從教學(xué)環(huán)境到教學(xué)設(shè)施整個(gè)面貌一新,躍上新臺(tái)階,打造出現(xiàn)代化的601中英文小學(xué)。每當(dāng)我們與兄弟學(xué)校的同事們坐在一起學(xué)習(xí)、開會(huì)的時(shí)候,也是我們與外界廣泛交流信息的時(shí)候。我們的陳勁松老師最為_的是外校同年級(jí)的學(xué)生考試成績(jī),欲與天公試比高,我們的銳意進(jìn)取小小地露了鋒芒。我們的張衛(wèi)南老師每次都要告訴她的朋友:“我們的校長(zhǎng),人幾好的。

5、”公道自在人心,人人心中有一桿秤,張老師的這桿秤從_稱到株洲,我們相信她稱出的分量。所以,危難時(shí)刻,我們不亂。汶川地震考驗(yàn)了我們的師德思想品質(zhì),胸中有著對(duì)學(xué)生深沉的熱愛和對(duì)職業(yè)的無限忠誠(chéng),我們經(jīng)受起了考驗(yàn)。有人說,一切美好都存在距離,身邊只有平凡和瑣碎。2022年身邊榜樣演講稿范本(二)平凡中的不平凡各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩、同仁下午好,我是,很榮幸今天能夠站在這里,向大家展示我們.的風(fēng)采。現(xiàn)今我科室一共有四位成員,一是清風(fēng)道骨的.科長(zhǎng),二是和遜貌美的.同志,三是骨傷科醫(yī)生出身的同志,也是今年_月份來報(bào)道的新成員,四就是我了?;貞洰?dāng)時(shí),我第一次踏進(jìn).的門檻,偌大的辦公室里,窗明幾凈,陳設(shè)整齊,書籍資料有

6、序擺放,讓我不由感到一股廉潔奉公,朝氣蓬勃的氣息。那時(shí),正巧公安送來了一批_品要拿去藥檢所檢驗(yàn),我就接到了我的第一項(xiàng)任務(wù),在一批批或英文或中文或泰文的抽樣樣品前,我深深體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)的重要性;在當(dāng)事人按下鮮紅的手印時(shí),我感受到了法律的莊重性;在對(duì)抽樣單、封條信息進(jìn)行核對(duì)時(shí),我看到了工作的嚴(yán)謹(jǐn)性;在那一天,通過英姐的步步指導(dǎo)與示范,我在緊張忙碌的狀態(tài)下完成了一系列工作,也使我明白了,作為一名.科的成員,需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),法律知識(shí),需要一絲不茍的工作態(tài)度,需要克己奉公,立即就動(dòng)、馬上就干的工作作風(fēng)。作為新人,很多不熟,很多不懂,很多不會(huì),在剛參加工作的那幾天,我就像是一團(tuán)找不到頭的棉線,亂糟糟

7、。在這樣的境遇下,.貼心的整理了最新版最常用的法律法規(guī)規(guī)章給我學(xué)習(xí),并指導(dǎo)我通過翻看以前的案卷,帶著問題去學(xué)習(xí),有什么不懂的盡管問,不要藏著捂著,給了我很大的幫助。.對(duì)我的提問也是很耐心,全面的回答,最讓我感動(dòng)的是在她自己三頭六臂不夠用的時(shí)候,在幾件事情擠在一起做的時(shí)候,對(duì)于我的提問,也能停下手頭的工作,耐心的回答我。而且在日常的監(jiān)管工作中,也會(huì)主動(dòng)的跟我說查什么,怎么查,_這么查,讓我能夠快速的適應(yīng)現(xiàn)在的工作,在下班鈴聲響起時(shí),如果看到我工作還在忙,就會(huì)主動(dòng)問我,有什么能幫忙的,會(huì)等我解決了問題一起下班,讓我感受到濃濃的同事之情。這些事情我一直銘記在心,雖小,但我知道內(nèi)在的珍貴,它是一顆主動(dòng)、熱情、耐心及對(duì)同事的關(guān)愛之心。一桌,一椅,一杯茶,在平凡的生活中,.雖沒有什么感天動(dòng)地的先進(jìn)之舉,但_來如一日的把控著整個(gè)縣藥品與醫(yī)療器械的質(zhì)量關(guān),毫不松懈,用自己的青春與熱血,守護(hù)著人民的健康與利益,這樣的堅(jiān)持本身就是一種不平凡。.雖來到監(jiān)管局這個(gè)家庭也才

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