大班期中教學工作總結

1、大班期中教學工作總結半學期的工作又結束了，看著孩子們一張張笑貌，心里感到很欣 慰?？粗⒆觽円惶焯煸谶M步，我的心中充滿欣慰和感慨。這是愛心 與汗水的回報，同樣也收獲著來自幼兒世界純潔而善良的心?；叵肫?點點滴滴的工作進程，作一個期中總結。我們是園區(qū)設立的特殊班級，這給我們的教育教學工作帶來了一 定的困難和新的挑戰(zhàn)。如何將所學的概念與五大領域的內容相結合? 如何在了解和加工后，根據具體情況，將所看到的和學到的及時付諸 實踐?有一段時間，它成了我們的中心話題！于是，我們兩位老師在開 學的時候一起閱讀資料，尋找方法，制定了一套合理可行的方案。在 生活中，我們認真合作，將日常的問題融入到一天的生活中；

2、在教學 中，積極探索探索性主題活動，讓孩子在操作和探索中發(fā)現問題、發(fā) 現問題、解決問題，在體驗中逐漸學會自己建立概念和規(guī)那么。一、成果分析在我們的大班中，男孩雖然占少數，但他們都比較年輕和淘氣。 我們總是可以根據孩子的特點和個性給予他們充分的照顧和教育。第一，對孩子進行教育.班里的孩子能尊重老師，與同齡人相處融洽。在游戲中，我們 可以互相謙讓，不搶玩具。.教育孩子熱愛祖國，在升旗時要注意。熱愛國家，了解首都, 和一些名勝古跡。.熱愛班級，熱愛集體，了解保護公共財產，有集體榮譽感。第二，.定期組織戶外活動，保證戶外活動時間。.教育幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習慣，保持儀容整潔。飯后不要劇 烈運動。第三，開

3、展兒童學習教育.學習簡單的兒歌和古詩，懂故事，懂故事內容，學會講故事和 表演故事的主要內容。.能夠掌握1T0以內數字的構成，簡單的加減法，并具有一定 的推理和思維能力。.積極參與游戲，在游戲中有一定的想象能力，與同伴有一定的 合作能力。.能夠對周圍的事物充滿好奇、求知欲，對知識有一定的渴求, 并有探索的欲望。.認真參加興趣班的內容，孩子基本能在10以內掌握口語加減 法。.流利地說英語單詞，掌握簡單的英語童謠。二、家長工作定期舉辦公開活動，讓家長聽取他們的意見和建議。通過家長信 息欄目、家長會、家訪等形式與家長進行溝通，獲得家長對我們工作 的信任和支持。例如，在開展主題活動中，我們得到了家長的理解和 支持，使我們能夠充分利用家長提供的信息和資源，充分表達家庭與 師生之間的互動，使活動得以順利開展。三、存在的問題.有些孩子對食物很挑剔，不喜歡吃蔬菜。.不能堅持把普通話說得很好。.角落活動缺乏探索精神。.一些年幼的孩子自控能力差。四、原因分析以上情況主要受到家庭和外部環(huán)境的影響。發(fā)現問題后要及時與 家長聯系，希望得到合作和支持，以便問題得到及時糾正。讓孩子進 步更快，這也是我們和家長共同的心愿！這個學期結束了。在今后的教育