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1、七 年級(jí) 語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)人:段海英審核人:時(shí)間:課題: 七顆鉆石總課時(shí)班級(jí):姓名:組:學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情朗讀課文,感受文中人物美好的心靈。2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解、分析概括以及想象、聯(lián)想的能力?!举Y料鏈接】1、了解童話。童話是兒童文學(xué)的一種。 這種作品通過(guò)豐富的想象 、幻想 和夸張來(lái)塑造形象, 反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗、生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話又往往采用擬人 的方法,舉凡鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú), 花草樹(shù)木,整個(gè)大自然以及家具、玩具都可賦予生命,注入思想感情,使它們?nèi)烁窕?、作者簡(jiǎn)介。列夫托爾斯泰(1828 1910) 俄國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。處女作中篇小說(shuō)童年于 1852

2、年問(wèn)世, 早年相繼寫(xiě)了中篇小說(shuō)幼年 少年以及一系列描寫(xiě)高加索戰(zhàn)爭(zhēng)和克里木戰(zhàn)爭(zhēng)的短篇小說(shuō)。 托爾斯泰代表作有 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平 、安娜 .卡列尼娜、復(fù)活 等。作品再現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)的一些重大歷史事件,反映了俄國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活,揭露了俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的罪惡。列寧稱他為“俄國(guó)革命的一面鏡子”?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、自由地朗讀課文,試著用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括全文講了一個(gè)怎樣的故事。2、故事中小姑娘的水罐是神奇的, 神奇在哪里?一共發(fā)生了幾次神奇的變化?是什么讓水罐如此神奇?【合作探究】1、請(qǐng)你從“人物形象” 、“想象”、“升華”三方面任選一個(gè)角度來(lái)理解品評(píng)這篇童話。2、課文最后說(shuō)這七顆鉆石,飛上了天空,變成了大熊星座,你認(rèn)

3、為這表達(dá)了作者怎樣的美好愿望?【課堂檢測(cè)】咸陽(yáng)高新一中1、 本文體裁是,作者是。2 、仿例句寫(xiě)句子。愛(ài)就是媽媽下班后你捧上的那杯熱茶,愛(ài)就是?!咀鳂I(yè)布置】想象訓(xùn)練1)文中說(shuō):“小姑娘哪兒也找不到水,累得倒在草地上睡著了。 ”如果小姑娘這時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng),她會(huì)做一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢?發(fā)揮你的想像,說(shuō)說(shuō)夢(mèng)中的情景。2)水罐最后涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流,人們、大地、動(dòng)植物將會(huì)有什么樣的表現(xiàn)?請(qǐng)大家充分發(fā)揮想象,把當(dāng)時(shí)的情景寫(xiě)下來(lái)。(自選一題獨(dú)立思考、完成組內(nèi)推薦一個(gè)最合情合理又有新意的在全班交流。)- 2 -咸陽(yáng)高新一中富不貴只能是土豪,你可以一夜暴富,但是貴氣卻需要三代以上的培養(yǎng)??鬃诱f(shuō)“富而不

4、驕,莫若富而好禮。” 如今我們不缺- 3 -咸陽(yáng)高新一中土豪,但是我們?nèi)鄙儋F族。高貴是大庇天下寒士俱歡顏的豪氣與悲憫之懷,高貴是位卑未敢忘憂國(guó)的壯志與擔(dān)當(dāng)之志高貴是先天下之憂而憂的責(zé)任之心。精神的財(cái)富和高貴的內(nèi)心最能養(yǎng)成性格的高貴,以貴為美,在不知不覺(jué)中營(yíng)造出和氣的氛圍;以貴為高,在潛移默化中提升我們的素質(zhì)。以貴為尊,在創(chuàng)造了大量物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),精神也提升一個(gè)境界。一個(gè)心靈高貴的人舉手投足間都會(huì)透露出優(yōu)雅的品質(zhì),一個(gè)道德高貴的社會(huì)大街小巷都會(huì)留露出和諧的溫馨,一個(gè)氣節(jié)高貴的民族一定是讓人尊崇膜拜的民族。別讓富而不貴成為永久的痛。分享一段網(wǎng)上流傳著改變內(nèi)心的風(fēng)水的方法,讓我們的內(nèi)心高貴起來(lái):喜歡付出,福報(bào)就越來(lái)越多;喜歡感恩,順利就越來(lái)越多;喜歡助人,貴人就越來(lái)越多;喜歡知足,快樂(lè)就越來(lái)越多;喜歡逃避,失敗就越來(lái)越多;喜歡分享

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