小學(xué)科學(xué)教育科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)我們的地球家園二上15《各種各樣的天氣》

1、各種各樣的天氣【教材簡(jiǎn)析】本課引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)的是地球家園中常見的各種天氣現(xiàn)象，以及這些天氣與我們?nèi)祟惿畹拿芮新?lián)系。教材從“天氣會(huì)影響和改變我們的家園，天氣有哪些變化呢？”這個(gè)問題直接聚焦到本課的研究?jī)?nèi)容天氣對(duì)我們地球家園的影響。在探索環(huán)節(jié)，首先讓學(xué)生“說說我們知道的天氣”。其次，“我們?nèi)绾螀^(qū)分不同的天氣？”這個(gè)問題配合“陰”“晴”“雨”“雪”四張?zhí)鞖鈭D片，是為了讓學(xué)生能夠根據(jù)不同天氣中地球家園所展現(xiàn)的特征來區(qū)分不同天氣。最后，“說說天氣對(duì)我們生活的影響”這個(gè)活動(dòng)是為了將天氣與我們的實(shí)際生活建立聯(lián)系。在研討環(huán)節(jié)，通過“陰、晴、雨、雪、風(fēng)等天氣對(duì)動(dòng)植物和人類有哪些影響？”這個(gè)問題，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)

2、日常生活中所觀察到的不同天氣分別對(duì)動(dòng)物、植物和人類的影響。拓展環(huán)節(jié)主要是讓學(xué)生課后查閱資料，了解地球上的極端天氣及其產(chǎn)生的后果，這個(gè)環(huán)節(jié)是為了讓學(xué)生進(jìn)一步完善“天氣對(duì)于我們地球家園的影響”的認(rèn)識(shí)，辯證地看待事物?！緦W(xué)情分析】二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于“天氣有哪些變化”是有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)的，也是有很多內(nèi)容可交流的。對(duì)于區(qū)分不同天氣，能夠根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)做出一定的判斷。對(duì)于“天氣對(duì)我們生活的影響”以及“陰、晴、雨、雪、風(fēng)等不同天氣分別對(duì)動(dòng)植物和人類生活的影響”這兩個(gè)問題，學(xué)生是有一定的前概念的，教師需要引導(dǎo)學(xué)生分類表達(dá)，并要從有利影響和不利影響兩方面來思考和交流?！窘虒W(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目標(biāo)1.天氣現(xiàn)象有陰、晴、雨

3、、雪、風(fēng)等。2.降水、光照、風(fēng)等天氣要素會(huì)影響農(nóng)業(yè)灌溉、風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電等在內(nèi)的人們的生產(chǎn)和生活。科學(xué)探究目標(biāo)1.能用自己的語言描述并區(qū)別陰、晴、雨、雪、風(fēng)等天氣現(xiàn)象。2.會(huì)描述天氣變化對(duì)動(dòng)植物和人類生活的影響?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)1.能對(duì)天氣現(xiàn)象表現(xiàn)出探究興趣。2.愿意傾聽、樂于表達(dá)。科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)1.知道天氣的變化對(duì)人們的生活有好的一面，也有不好的一面。2.體會(huì)到掌握天氣變化規(guī)律，才能趨利避害?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：感受、描述和區(qū)分陰、晴、雨、雪、風(fēng)等天氣現(xiàn)象。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生分類表達(dá)，并從有利影響和不利影響來描述天氣變化對(duì)動(dòng)植物和人類生活的影響?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師：多媒體課件小組：學(xué)生

4、活動(dòng)手冊(cè)、小組記錄單【教學(xué)過程】一、聚焦生活、直接切入并揭示課題（預(yù)3分鐘）1. PPT出示任務(wù)：看看外面，今天是什么天氣？ 2.追問：既然你們認(rèn)為每天的天氣不都是一樣的，那你還知道哪些天氣現(xiàn)象呢？（預(yù)設(shè)：晴、雨、多云、雪）4. 揭示課題：今天我們就來學(xué)習(xí)“各種各樣的天氣”。（板書課題）二、探索、清晰描述和區(qū)分天氣（預(yù)設(shè)10分鐘）出示4張陰、晴、雨、雪的圖片，請(qǐng)學(xué)生辨認(rèn)天氣。2.請(qǐng)學(xué)生說說他們是怎么區(qū)分不同的天氣？3.請(qǐng)學(xué)生打開科學(xué)手冊(cè)，完成手冊(cè)上辨別天氣的記錄，并提出任務(wù)“如何區(qū)分以下這些常見天氣？”4交流自己想法：自己是怎樣區(qū)分各種天氣的（判斷的理由）。（預(yù)設(shè)：晴天有太陽，有影子；雨天要撐

5、傘，地面有積水，水面有漣漪；陰天比較暗；雪天地面變白）三、研討：天氣對(duì)人們生活和動(dòng)植物的影響（預(yù)設(shè)20分鐘）1.既然天氣是在變化的，天氣對(duì)我們地球家園有哪些影響呢？2.分別從人類生活、動(dòng)植物兩方面來說。3. PPT出示圖片（蜜蜂采蜜、燕子低飛、小魚冒出水面吐泡）。播放視頻：天氣對(duì)動(dòng)植物的影響。4.提問：看了視頻，請(qǐng)你說說天氣對(duì)動(dòng)植物會(huì)有哪些影響？5.學(xué)生交流作答。6.提問：除了視頻中提到的這幾種天氣對(duì)動(dòng)植物產(chǎn)生影響外，天氣還對(duì)我們?nèi)祟惖纳町a(chǎn)生怎樣的影響呢？請(qǐng)你舉例說說，完成小組記錄單。7.小結(jié)：不同的天氣對(duì)人們的生活、對(duì)動(dòng)植物都有影響，有時(shí)候能給我們帶來方便，有時(shí)候又會(huì)給我們?cè)斐梢恍┞闊?。四、拓展：?zāi)害性天氣災(zāi)害性天氣有哪些，會(huì)帶來什么后果。（預(yù)設(shè)5分鐘）PPT出