億以內(nèi)數(shù)的大小比較導(dǎo)學(xué)案

1、億以內(nèi)數(shù)的大小比較導(dǎo)案( 設(shè)計者：李二娟審核者：呂巧紅 )學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會正確進(jìn)行億以內(nèi)數(shù)的比較大小。（重點）2、會說出億以內(nèi)數(shù)的大小比較方法。（難點）教學(xué)流程：一、激趣導(dǎo)入，揭示目標(biāo)，啟動情智1填一填。101010 是（）位數(shù)，最高位是（）位；356000 左起第二位是（）位，表示（）個（）。2、在里填上“ ”“ ”“ =”9991010301 564687678請你說說是怎樣比較的，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)比較的方法。3、課件展示我國面積最大的6 個省份的信息你們知道這些數(shù)中哪個大？哪個小嗎？這節(jié)課我們就一起研究比較這些數(shù)大小的方法。板書課題：億以內(nèi)數(shù)的大小比較出示學(xué)習(xí)目標(biāo)二、自學(xué)交流，質(zhì)疑問難，生成

2、情智（自學(xué) 13 頁）交流：比較數(shù)的大小。出示例 4：在情景圖中出示我國最大的6 個省份面積黑龍江： 4548000青海： 720000內(nèi)蒙古： 1100000四川： 485000西藏： 1210000新疆； 1660000出示自學(xué)問題：（1）這些數(shù)字是怎么讀的？（同桌互相讀一讀）（2）你知道哪個省份的面積大， 哪個省份的面積小嗎？讓我們來比一比！思考討論：比較兩個數(shù)的大小有幾種情況？位數(shù)不同怎么比？如果位數(shù)相同怎么比？先要從哪一位比？如果左起第一位上的數(shù)相同，怎么比呢？指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本中關(guān)于比較兩數(shù)大小方法的結(jié)語，并提問學(xué)生結(jié)語的最后為什么有省略號“”，表示什么意思？舉例說明。3）小組匯報：

3、交流自己組解決問題比較大小的方法與思路。4）教師引導(dǎo)總結(jié)并板書：位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大，位數(shù)相同，左起第一位的數(shù)大的哪個數(shù)就大； 如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)三、展示交流，點撥歸納，展現(xiàn)情智展示交流：(1) 比較兩個數(shù)的大小有幾種情況？位數(shù)不同怎么比？如果位數(shù)相同怎么比？先要從哪一位比？如果左起第一位上的數(shù)相同，怎么比呢？點撥歸納：位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大，位數(shù)相同，左起第一位的數(shù)大的哪個數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)四、鞏固練習(xí)，反饋矯正，發(fā)展情智練一練：比較每組中兩個數(shù)的大小，說說是怎么比的？7008070101989651000009896

4、5100000頁做一做五、學(xué)生達(dá)標(biāo)，歸納總結(jié)，深化情智1、課堂作業(yè)完成練習(xí)二的1、2、 6、題。3、. 通過今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？板書設(shè)計：億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)反思：億以內(nèi)數(shù)的大小比較學(xué)案( 設(shè)計者：李二娟審核者：呂巧紅 )一、學(xué)習(xí)目標(biāo)我知道：1、會正確進(jìn)行億以內(nèi)數(shù)的比較大小。2、會說出億以內(nèi)數(shù)的大小比較方法。二、我能獨立完成這些學(xué)習(xí)問題。 （自學(xué) 1 頁）自學(xué)提示：(1) 比較兩個數(shù)的大小有幾種情況？位數(shù)不同怎么比？如果位數(shù)相同怎么比？先要從哪一位比？如果左起第一位上的數(shù)相同，怎么比呢三、我展示，我提高各小組代表匯報以上自學(xué)的問題，其他小組評價補充，從展示交流中，我新的收獲是：四、學(xué)

5、得怎么樣，練練就知道練一練：比較每組中兩個數(shù)的大小，說說是怎么比的？70080701019896510000098965100000頁做一做五、我的達(dá)標(biāo)測試題課堂作業(yè)完成練習(xí)二的 1、2、6、題六、我的自我評價富不貴只能是土豪，你可以一夜暴富，但是貴氣卻需要三代以上的培養(yǎng)?？鬃诱f“富而不驕，莫若富而好禮?！?如今我們不缺土豪，但是我們?nèi)鄙儋F族。高貴是大庇天下寒士俱歡顏的豪氣與悲憫之懷，高貴是位卑未敢忘憂國的壯志與擔(dān)當(dāng)之志高貴是先天下之憂而憂的責(zé)任之心。精神的財富和高貴的內(nèi)心最能養(yǎng)成性格的高貴，以貴為美，在不知不覺中營造出和氣的氛圍；以貴為高，在潛移默化中提升我們的素質(zhì)。以貴為尊，在創(chuàng)造了大量物質(zhì)財富的同時，精神也提升一個境界。一個心靈高貴的人舉手投足間都會透露出優(yōu)雅的品質(zhì)，一個道德高貴的社會大街小巷都會留露出和諧的溫馨，一個氣節(jié)高貴的民族一定是讓人尊崇膜拜的民族。別讓富而不貴成為永久的痛。分享一段網(wǎng)上流傳著改變內(nèi)心的風(fēng)水的方法，讓我們的內(nèi)心高貴起來：喜歡付出，福報就越來越多；喜歡感恩，順利就越來越多；喜歡助人，貴人就越來越多；喜歡知