三年級(jí)克雷洛夫寓言讀書心得5篇

1、第 第 頁三年級(jí)克雷洛夫寓言讀書心得5篇三班級(jí)克雷洛夫寓言讀書心得1 暑假里我讀了克雷洛夫寓言，覺得這本書挺有意思,，并且能啟發(fā)好多做人的道理，其中一小節(jié)是關(guān)于出名氣的螞蟻，我來共享一下我的讀后感。 有一只螞蟻它很勇猛，全部螞蟻都很敬佩它，它也很驕傲。有一天它到集市上，它以為那么多人是來迎接它的到來,，螞蟻就說了也不必嘛，不過大家既然來了就聽我說幾句話，可是沒有人能聽到螞蟻的聲音，螞蟻尷尬極了，它只得恢溜溜地轉(zhuǎn)身回它的螞蟻王國去了。從這個(gè)故事我覺得螞蟻太自大了，它不知道人外有人、天外有天這一說法，不是說在它的螞蟻王國里取得了一些勝利一些名氣就可以聞名遐邇了，究竟外面的世界很大，它那不足掛齒的小

2、本事又能算什么呢? 我們要記住三人行必有我?guī)?、學(xué)海無涯、活到老學(xué)到老和知識(shí)永久沒有到頂?shù)恼f法，作為我們同學(xué)更要端正學(xué)習(xí)立場(chǎng)，永久不要停止學(xué)習(xí)前行的腳步，這樣我們才能成為祖國的棟梁之材，成為優(yōu)秀的接班人，中國才能崛起不再受霸權(quán)主義的國家欺凌! 三班級(jí)克雷洛夫寓言讀書心得2 克雷洛夫寓言是一本寓言故事書。語言大多構(gòu)造簡(jiǎn)約，然而簡(jiǎn)約的故事卻蘊(yùn)含大道理。故事里的主人公生動(dòng)鮮亮，植物與動(dòng)物都給予了人的性格與思想?？死茁宸虻恼Z言生動(dòng)形象，非常有想象力。其中，我最喜愛四重奏這一篇，說的是猴子、山羊、驢、狗熊演奏的音樂非常難聽。但是，它們還竟然把自己拉的難聽的緣由推到座位問題上，顯得特別可笑。 這個(gè)故事是告知

3、我們生活中無論遇到什么問題，都要抓住事情的關(guān)鍵。一味地在不重要的地方糜費(fèi)口舌，對(duì)解決問題一點(diǎn)作用也沒有。 三班級(jí)克雷洛夫寓言讀書心得3 克雷洛夫寓言是一朵世界文學(xué)的奇花，堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)聰慧的必讀之書，有著永久的藝術(shù)魅力和有用價(jià)值。 現(xiàn)在，我就說其中一個(gè)印象最深的故事水手與大海吧! 故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉落到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。 風(fēng)暴消逝了，水手醒了，渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬八千里。于是水手生氣了，望了望大海，咒罵起大海來。 海女神聽不下去了，她浮出海面

4、，向水手說明。原來是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話，但水手又說：“假如沒有風(fēng)，我怎么航行呢?” 讀了這篇寓言，讓我明白了：評(píng)價(jià)一個(gè)人，應(yīng)當(dāng)既看到他的短處，又要看到她的優(yōu)點(diǎn)。假如由于一個(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值，而不去學(xué)習(xí)和利用優(yōu)點(diǎn)，那么很多有利的條件就會(huì)失掉，使可能完成的事情變得繁復(fù)、困難起來。 老師和同學(xué)們都說我聰慧，學(xué)習(xí)起來不覺得困難，這是我的優(yōu)點(diǎn);但我寫字、做事又很慢，常常在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成作業(yè)和事情，這是我的短處。以后我肯定要集中留意力對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情，這樣的我肯定會(huì)更棒的! 三班級(jí)克雷洛夫寓言讀書心得4 三班級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我到新華書店買書。在令人目不暇接的書中，我一眼就看到了

5、克雷洛夫寓言這本書。于是，我飛速地把書拿下來，仔細(xì)地讀了起來。這本書的是伊萬安得列耶惟奇克雷洛夫。他是德國寓言家、詩人、編輯和劇作家。 在書中，我最喜愛的一篇寓言故事名叫烏鴉和母雞。這篇寓言故事主要講了：19世紀(jì)初法國統(tǒng)帥拿破侖率大軍入侵俄國，人們都驚惶失措地道別，動(dòng)物們也道別了。一只母雞對(duì)烏鴉說:快走吧，烏鴉老弟?！笨蔀貘f就是不走，他想著等敵人來了，自己可以投靠敵人，這樣就可以過上平安富足的生活。等到敵人攻城的時(shí)侯，發(fā)覺糧食都被人們帶走了。餓著肚子的士兵發(fā)覺有只烏鴉，正好把他給吃了。就這樣，烏鴉死掉。 讀了這個(gè)故事，我們明白了對(duì)敵人不能投靠，張開手臂歡迎他們，他們會(huì)殺死你的。我認(rèn)為這只烏鴉是

6、自討苦吃，去投靠敵人他就是個(gè)叛徒。要我是那只烏鴉的話，我保證不會(huì)投靠別人當(dāng)叛徒。由于假如你投靠別人當(dāng)了叛徒，別人就不會(huì)相信你了，你就成了壞人。我厭煩這只烏鴉，厭煩他拋棄自己的伙伴投靠敵人。我肯定不會(huì)做那只烏鴉! 三班級(jí)克雷洛夫寓言讀書心得5 最近，我看了一本書叫克雷洛夫寓言精選，里面有很多歷史悠久、奇妙美好的故事。我了解到了寓言的三大主要發(fā)祥地，它們分別是希臘、印度和中國，比如世界聞名的伊索寓言就來自于希臘。我國的寓言故事有買櫝還株、背道而馳和葉公好龍等。 下面就讓我來講個(gè)比方生動(dòng)、寓意明確、語言精練的故事吧。故事的名字叫天鵝，梭魚和大蝦，有一次天鵝、梭魚和大蝦發(fā)覺了一輛小車，它們的力氣原來是

7、綽綽有余，可是天鵝舍命往天上飛，大蝦一個(gè)勁的往后退步，梭魚呢，一心要跳下水，過了好久，那車還停在原處。這個(gè)故事告知我們，大家不齊心，什么事都辦不成，在平常的生活中，我們應(yīng)當(dāng)同心協(xié)力，那么就能把想辦的事情辦好。比如抬桌子，一個(gè)人的力氣是有限的，應(yīng)當(dāng)同心協(xié)力一起往一個(gè)地方抬，這樣就肯定能抬到想要抬到的地方了。還有比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)接力跑中，也要每個(gè)人同心協(xié)力朝終點(diǎn)跑過去，這樣就能取得抱負(fù)的成果，為班級(jí)爭(zhēng)光! 還有一個(gè)好聽的故事，讓我也來講一講吧。它的名字叫風(fēng)箏，講的是一只風(fēng)箏飛上了云霄，它說蝴蝶飛不高，確定會(huì)傾慕它。其實(shí)，距離美滿還有萬里之遙，蝴蝶盡管飛的不高，但是它想飛到哪里就能逍遙自在的飛到哪里。這個(gè)故事告知我，誰都不能驕傲，由于虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，在平常的學(xué)習(xí)中，假如得到老師表揚(yáng)是件好事情，可是不能驕傲自滿，好了還要更好，相信我肯定能做到。受到表揚(yáng)的味道特別好，讓