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1、診所實(shí)踐心得總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以幫忙大家總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成果,讓咋們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)當(dāng)包括什么內(nèi)容呢?下面是細(xì)心推舉的關(guān)于診所實(shí)踐心得最新范文,僅供參考,希望能幫到你!診所實(shí)踐心得最新范文1一的暑假,我在陽(yáng)朔人民醫(yī)院開(kāi)頭了為期2個(gè)星期的內(nèi)科護(hù)理的踐習(xí)生活。在這里我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),踐習(xí)開(kāi)頭第一天,我是清掃下四周的衛(wèi)生,有空就站在工作護(hù)士的旁邊看他們幫病人打針的方式和技巧,趁她們休息的時(shí)分問(wèn)他們一些根本的問(wèn)題,學(xué)習(xí)最根本的常識(shí)和留意事項(xiàng)。踐習(xí)一天,有一個(gè)帶教的老師帶我,我就始終跟在帶教老師的后面,不放過(guò)老師
2、的每一個(gè)操作詳情,已發(fā)生過(guò)失的環(huán)節(jié),老師總是不厭其煩的強(qiáng)調(diào)和做許多示范,我就在旁邊細(xì)細(xì)的做筆記,遇到不懂的就問(wèn)老師,老師都會(huì)耐煩的細(xì)細(xì)解答。慢慢的我開(kāi)頭嘗試操作,老師在旁邊看著我,看我有沒(méi)有留意每一個(gè)環(huán)節(jié),讓我安心地去操作,給我一個(gè)很好的錘煉時(shí)機(jī)。在踐習(xí)的日子里,我了解到了治療病人的一般過(guò)程,觀看病人病容,測(cè)量血壓,血糖,仔細(xì)寫(xiě)好病例,以及嚴(yán)格的無(wú)菌操作,依據(jù)自己平常課堂上學(xué)到的,還有在試驗(yàn)室里學(xué)到的,還有帶教老師的細(xì)心指導(dǎo),加深了自己的記憶。在踐習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不簡(jiǎn)單,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素養(yǎng)的護(hù)士更不簡(jiǎn)單。護(hù)士具有良好的素養(yǎng)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面
3、,職業(yè)道德方面,身體方面的素養(yǎng),還要有文化儀表方面的素養(yǎng)。如今我明白:“在高校學(xué)的不是學(xué)問(wèn),學(xué)的自學(xué)的力量?!边@句話(huà)的含義了。在這2個(gè)星期里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的歡樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)學(xué)問(wèn)的缺乏,在以后的日子里必需連續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),全面進(jìn)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)學(xué)問(wèn)求進(jìn)展。在以后的日子里,不行防止的,我還將面對(duì)更多的問(wèn)題,將擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。診所實(shí)踐心得最新范文2短短二十天的時(shí)間要學(xué)習(xí)許多專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是不太可能,但是我卻收獲到了比專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)更重要的東西。在和老醫(yī)生一起做門(mén)診的時(shí)分來(lái)的病人有許多都是從父輩開(kāi)頭就是老醫(yī)生來(lái)看
4、病,一個(gè)醫(yī)生能做到子孫孫都相信自己的確不易健康所系、性命相托選擇了醫(yī)學(xué)作為終身的職業(yè)我就應(yīng)當(dāng)明白這八個(gè)字不僅僅只是八個(gè)字,而是你對(duì)世人做出的最最沉重的諾言。師傅說(shuō)過(guò):有時(shí)分你或許真會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)能為力了,但是這時(shí)你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的苦痛。那天碰見(jiàn)一個(gè)肝癌患者的家屬,一個(gè)30多歲的男子,或許真是太苦痛,他的一聲嘆息,讓我感到了一個(gè)堂堂男兒的無(wú)奈與哀思,也有人一開(kāi)頭并不相信他,就像這個(gè)世界上許多人想的一樣,這些病人不相信他,但是他不是去據(jù)理力爭(zhēng),而只是用病情的好轉(zhuǎn)來(lái)解釋一切,前些天看見(jiàn)一個(gè)很苦痛的病人,一進(jìn)門(mén)家屬就來(lái)了個(gè)下馬威,他說(shuō):我們?nèi)チ嗽S多縣級(jí)醫(yī)院,各種檢查都做了,痛苦不減反
5、而加重,我不明白這些人究竟是干什么吃的,都是些庸醫(yī),今日聽(tīng)人家說(shuō)您老醫(yī)術(shù)好可以,也不明白是不是真的,反正今日過(guò)后一天,實(shí)在不行我就會(huì)鄙視你們這些醫(yī)生,我們?nèi)ノ錆h,去北京,我倒要看看這究竟是個(gè)什么病、。聽(tīng)著這些話(huà)我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫(yī)生卻說(shuō):我給你開(kāi)點(diǎn)藥打一針,第二天應(yīng)當(dāng)可以好點(diǎn),這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒(méi)說(shuō)。第二天病好了許多,病人的看法來(lái)了180度打轉(zhuǎn)變,提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。從病人身上也讓我明白自己責(zé)任的重大這是整個(gè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中給我最大感受的時(shí)分。老醫(yī)生用他的行動(dòng)告知我,有時(shí)分爭(zhēng)辯解決不了任何問(wèn)題,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,用精湛的醫(yī)術(shù)來(lái)證明自己,用良好的修養(yǎng)來(lái)
6、證明自己!這不僅僅是我作為一個(gè)醫(yī)同學(xué)該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人。診所實(shí)踐心得最新范文3秋高氣爽,碩果累累,在這個(gè)收獲的金秋里,我們滿(mǎn)載實(shí)踐中獲得的成果回到了久違的學(xué)校。在這個(gè)充實(shí)的假期里,我們勝利地完成了本假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)利用藥源網(wǎng)或走訪診所或藥房來(lái)查詢(xún)藥品說(shuō)明書(shū)。然而,勝利之果并不簡(jiǎn)單采摘,在實(shí)踐過(guò)程中我們解決了很多未曾想到的問(wèn)題,品嘗了很多未曾嘗到的味道才采擷了勝利之果,回首這有意義的40天,雖然時(shí)間已經(jīng)靜靜地流逝,但一路走過(guò)的酸、苦、甜卻仍然使我們回味無(wú)窮,久久地激蕩在我們的心中在活動(dòng)的開(kāi)頭,由于我們每個(gè)人要調(diào)查的藥品不一樣,有的調(diào)查抗代謝的,有的調(diào)查抗腫
7、瘤的,有的調(diào)查醫(yī)學(xué)專(zhuān)用藥,有的.調(diào)查鎮(zhèn)痛藥所以要去的診所或藥房也不一樣,因此每個(gè)人只有單槍匹馬地走訪各個(gè)診所或藥房。在驕陽(yáng)似火的天氣里,我行走于各條街道,望著頭頂上的烈日,摸著被汗水浸透的衣服,雖然很辛苦,但回頭想一想,我是藥苑學(xué)子,這項(xiàng)任務(wù)必需圓滿(mǎn)完成,為了我的將來(lái),再苦再累我都不怕,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我肯定要堅(jiān)持,不能退縮。就這樣,我說(shuō)服了自己,英勇地堅(jiān)持到了最終。然而,并不是我不怕苦,不怕累,就能手捧鮮花凱旋而歸。高校生暑期診所社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文。由于還有更讓人心酸的事等著我。在一家私人藥房里,當(dāng)我說(shuō)明來(lái)意并表示希望得到他們的幫忙時(shí),店內(nèi)的效勞人員只是冷冰冰地說(shuō)“
8、沒(méi)有”。我在藥房?jī)?nèi)看了一會(huì)兒銷(xiāo)售情況,發(fā)現(xiàn)由于效勞人員的看法使很多顧客都“空手而出”。我不禁感慨,診所和藥房本是救死扶傷的地方,無(wú)論是國(guó)家的還是私人的,都應(yīng)當(dāng)以人民的利益為重,要以良好的效勞看法對(duì)待每一名患者,不應(yīng)當(dāng)只重視眼前的利益,好的看法、好的質(zhì)量才是最好的本錢(qián)。心酸過(guò)后,我明白了“效勞第一,質(zhì)量第一”的重要意義,作為我們國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)更應(yīng)當(dāng)了解這一點(diǎn),進(jìn)而當(dāng)我們步人社會(huì)進(jìn)人藥學(xué)領(lǐng)域就要從效勞質(zhì)量上動(dòng)身以滿(mǎn)意消費(fèi)者的需求。每件事情都像是鏡子,都有正反兩面,在效勞上有讓我心酸的事,也有讓我震撼的事。在調(diào)查中我遇到一個(gè)專(zhuān)業(yè)的效勞人員,她對(duì)待每一位顧客都耐煩地解答他們的問(wèn)題,一遍遍地解說(shuō)著各種藥
9、的療效、用法和禁忌等,使我折服的不僅僅是她那可親的微笑,更重要的是她對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是那么精通,每一個(gè)問(wèn)題都答得那么流利、那么明朗,此時(shí)的我才明白自己懂的學(xué)問(wèn)是多么微乎其微,才看到自己的缺乏。()剛進(jìn)人高校時(shí),我稚嫩地認(rèn)為我們工商管理學(xué)院的同學(xué)只要學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)就行了,不用懂得關(guān)于藥品的藥理、藥性以及成分等方面的學(xué)問(wèn),如今的我才明白自己當(dāng)時(shí)的想法是多么的愚笨,我終于明白既然選擇了藥學(xué),無(wú)論從事什么事業(yè),都應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)藥品的根底學(xué)問(wèn),只有根底打得堅(jiān)固,以后的道路才會(huì)越走越寬,越走越平坦。有苦才有甜。我在走訪診所和藥房的過(guò)程中,雖遇到許多荊棘,但得到的成果卻使我受益匪淺。首先,在學(xué)問(wèn)方面,我明白了根
10、底學(xué)問(wèn)的重要性,在以后的學(xué)習(xí)中要做到根底學(xué)問(wèn)與專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)雙管齊下,將兩者有機(jī)地結(jié)合到一起,進(jìn)而到達(dá)雙贏的奇效。其次,在精神方面,我品嘗到了堅(jiān)持究竟的甜蜜,體會(huì)到了經(jīng)過(guò)自己努力獲得勝利的歡樂(lè),同時(shí)也堅(jiān)決了自己的信念,在以后的學(xué)習(xí)、生活中,要有不怕苦、不怕累、不退縮的精神,堅(jiān)信“梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)過(guò)自己的拼搏,肯定會(huì)柳暗花明。最終,我還了解了一些管理方面的小技巧,雖然不多,但我相信這對(duì)我以后的工作肯定會(huì)有所幫忙。我也會(huì)連續(xù)積累,爭(zhēng)取得到更多的經(jīng)驗(yàn)。在走訪完診所和藥房之后,我又在老師的指導(dǎo)下利用藥源網(wǎng)查找了其他藥品的說(shuō)明書(shū),了解了更多藥品的藥理毒理、順應(yīng)癥以及不良反應(yīng)和禁忌,明白了如何去研討一種藥品
11、,在以后的工作中應(yīng)當(dāng)從哪幾方面人手來(lái)向患者介紹該藥品,這些極大地提高了我對(duì)藥學(xué)的愛(ài)好,加深了我對(duì)國(guó)家藥品的了解程度。同時(shí)也可以把查到的相關(guān)方面的學(xué)問(wèn)告知親人,讓他們也更好地了解藥品,明白一些留意事項(xiàng),這對(duì)他們的身體也會(huì)有很大的幫忙。同時(shí),我了解了藥源網(wǎng),把握了運(yùn)用藥源網(wǎng)的方法,這一網(wǎng)站的知曉對(duì)我以后的生活有很大的幫忙,我會(huì)充足利用這個(gè)網(wǎng)站,拓展自己的眼界,豐富自己的藥學(xué)學(xué)問(wèn),為今后自己的事業(yè)進(jìn)展打好根底。美妙的假期己經(jīng)結(jié)束,但這次酸、苦、甜的實(shí)踐就像“三昧真火”在我們的心里久久地燃燒著,燃燒著我們的心靈,燃燒著我們的激情,那么就讓我們把這次閱歷化為五彩的回憶永留心底,連續(xù)燃燒那份激情來(lái)迎接明日
12、的朝陽(yáng),爭(zhēng)取在不久的將來(lái)在藥學(xué)領(lǐng)域上綻放光榮,制造輝煌。診所實(shí)踐心得最新范文4實(shí)習(xí),讓我明白了很多。實(shí)習(xí)14天,讓我感受最深的是:臨床是理論根底學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固基地,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我重如今校那些枯燥又固執(zhí)的學(xué)問(wèn)時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如:每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水勞碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在實(shí)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受學(xué)問(wèn)害慘了同學(xué),更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)反抗疾病的材料,只要不斷翻書(shū),真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的懊悔與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話(huà):”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢(xún)問(wèn)時(shí),因囫圇吞棗,對(duì)于該學(xué)問(wèn)
13、的不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,而事實(shí)上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去餓。那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題,該以什么借口去躲避呢?”因此,學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問(wèn),尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)學(xué)問(wèn),來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們肯定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)啊。學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系,對(duì)于順當(dāng)實(shí)施護(hù)理是勢(shì)在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?眾所周知建立和諧的護(hù)患關(guān)系,首先要做到將心比心,用一顆博愛(ài)之心,一種換位思索的思維去想象病人的疼與痛,沖突與徘徊,將病人的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦,專(zhuān)心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你按時(shí)伸出一雙暖和的手,病
14、人就能感受來(lái)自你手心的力量,或許他們就會(huì)取得一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信念,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界絢爛的風(fēng)景。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),假如我是一位病人,我會(huì)當(dāng)機(jī)立斷地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽(yáng)光絢爛的笑容,讓病人每天都能感受暖和,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景?!蔽⑿π凇奔扔欣谧陨淼挠淇欤帜軠p輕病人的的恐驚與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂(lè)而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不擅長(zhǎng)與人接粗是我的一大弱點(diǎn)
15、,那種膽小與不自然會(huì)使我失去許多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水感覺(jué)我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)當(dāng)是得心應(yīng)手才是,面隊(duì)老師的無(wú)奈我真的無(wú)地自容。好在我有一名耐煩十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,之后在她的明白下,我重拾操作,的確是另一翻感覺(jué),假設(shè)病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐驚也就削減了一半。因此,自信念是一顆無(wú)形的定心wan,無(wú)論是護(hù)士本身,抑或是病人,都是必不行少的東西。病人的肯定是護(hù)士最大的成就;病人的贊揚(yáng)是護(hù)士最大的榮耀;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士
16、最好的回饋”護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸,你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí),病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,病癥也消逝了。做護(hù)士真好!是你們讓我們有了第二次生命的時(shí)機(jī),是你們,用親切的話(huà)語(yǔ)勸慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信念,是你們細(xì)心的照料,讓我們快速康復(fù)。”這是出自住院病人的心聲,相信可愛(ài)的白衣天使們聽(tīng)到這些來(lái)自病人對(duì)她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬(wàn)分啊。我因此也備受Ji勵(lì),我立志要為我即將綻開(kāi)的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生。再次走進(jìn)病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份勸慰;少了一份擔(dān)憂(yōu),多了一份真誠(chéng)。在這里,我不僅真正學(xué)到了學(xué)問(wèn),還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)仔細(xì)真做
17、事,提高自己與人溝通的力量,建立良好的護(hù)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。診所實(shí)踐心得最新范文5說(shuō)是農(nóng)村醫(yī)療合作社,其實(shí)只是一家小型的診所,夫妻倆即是醫(yī)生也是護(hù)士,協(xié)作地相當(dāng)默契,在附近也算小出名氣。在這十多天每天除了清掃衛(wèi)生、換換藥水也沒(méi)什么其他工作,其余時(shí)間我則待在門(mén)診室,有病人便站在老師一旁虛心學(xué)習(xí),閑下來(lái)便翻閱一些醫(yī)學(xué)書(shū)籍,有什么不懂的再向老師請(qǐng)教。這段時(shí)間的確學(xué)到許多,也深深佩服這些在基層艱苦奮斗的醫(yī)務(wù)工。一、農(nóng)村診所農(nóng)村比不上鄉(xiāng)鎮(zhèn),醫(yī)療設(shè)備匱乏,大部分醫(yī)務(wù)工水平有限,應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)惹事件力量非常薄弱。但他們照舊堅(jiān)守在自己的崗位上,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)
18、,憑借多年臨床經(jīng)驗(yàn)妙手回春守護(hù)一方安康。一天,一阿姨帶著大約八、九歲的兒子看病,老師經(jīng)過(guò)一系列簡(jiǎn)潔的體格檢查,診斷為發(fā)熱,一連打了三天點(diǎn)滴,每次水輸完體溫近似正常,可兩三個(gè)小時(shí)后體溫漸漸上升,孩子的母親非常著急,生怕孩子腦子會(huì)燒壞。我在一旁也很著急,雖然一般發(fā)熱不會(huì)影響孩子智力,但發(fā)燒尤其是高燒時(shí),會(huì)對(duì)機(jī)體帶來(lái)肯定的危害,甚至休克。例如,發(fā)燒使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增高,特別是高燒(4041)時(shí),病人可能顯現(xiàn)煩躁、譫語(yǔ)、幻覺(jué)。有些病人顯現(xiàn)頭痛。在小兒,由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟,高燒比擬簡(jiǎn)單引起抽搐(熱驚厥)。發(fā)燒時(shí)可使心跳加快,一般成年人體溫每上升1,心率每分鐘增加15次,兒童可增加更多,心率過(guò)
19、快可使心臟病或貧血病人的心臟負(fù)擔(dān)加重,甚至?xí)鹦牧λソ?。此外,發(fā)燒時(shí)還會(huì)消耗大量的自身物質(zhì)和能量,這些都對(duì)人體不利。正值大家都很焦慮時(shí),老師神色淡定,不慌不忙有條不紊地重新做了檢查,只見(jiàn)老師檢查額頭和兩顳時(shí)嘴角輕輕上揚(yáng)露出一絲絲微笑,接著神色嚴(yán)格,一本正經(jīng)地將右手手掌在孩子頭頂圍繞幾下,嘴里不知小聲嘀咕些什么,然后打了退燒針勸慰了阿姨并吩咐阿姨讓孩子按時(shí)吃藥,明天上午再來(lái)醫(yī)院。站在一旁的我看得是一頭霧水,真不懂老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。心想:“要是吃藥能好的話(huà),人家都吃了兩三天早就好了,鄉(xiāng)村醫(yī)生真不負(fù)責(zé),自己治不了還不讓病人盡早到市里檢查,誤人生命?!笨扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,第二天,孩子真的不發(fā)燒了。懷
20、著好奇我跑去問(wèn)老師,肯定把這事弄明白。原來(lái),老師微笑是由于看到孩子額頭和兩顳的頭發(fā)是一束束的。在鄉(xiāng)下,老人都說(shuō)這是嚇到了要叫魂,怪不得看到老師在小聲嘀咕呢,原來(lái)如此。老師說(shuō),雖然這種土方法很不科學(xué)合理,但卻能到達(dá)肯定治病效果,只要能治病,能解除病人的苦痛,管他什么法子!醫(yī)者仁心,大醫(yī)精誠(chéng)。的確,伴著每一位患者的治愈、每一種疾病的攻破,將會(huì)有一個(gè)新的病例等候診斷治療、一種新的技術(shù)或方法等候把握,醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)和提高是永無(wú)止境的!二、實(shí)習(xí)體驗(yàn)接近春節(jié),大量外出務(wù)工的鄉(xiāng)親陸間續(xù)續(xù)回家過(guò)年。由于氣溫差異,很多都得了感冒,醫(yī)院人手缺乏,老師表示讓我?guī)椭槨lo脈注射是護(hù)理學(xué)問(wèn),護(hù)理學(xué)同學(xué)必需把握的,但對(duì)于臨床來(lái)說(shuō),主要是針對(duì)手術(shù)和手法治療,靜脈注射并不屬于臨床醫(yī)生把握范圍,但是在學(xué)校上試驗(yàn)課時(shí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)給小白兔耳緣靜脈注射。心里雖然有些膽小但有了這些經(jīng)驗(yàn)又摩拳擦掌,躍躍欲試并自認(rèn)為扎針很簡(jiǎn)潔。一切準(zhǔn)備就緒,首先扎止血帶,由于病人較胖,扎過(guò)以后靜脈血管很難凸起,選擇一根相對(duì)較好的血管和進(jìn)針位置進(jìn)行簡(jiǎn)潔的消毒,我開(kāi)頭持針準(zhǔn)備進(jìn)針,心跳加速,越擔(dān)憂(yōu)扎不上越扎不上,針一進(jìn)去沒(méi)見(jiàn)回血,當(dāng)時(shí)面紅耳赤,很愧疚的看了看病人。這時(shí),老師接過(guò)手里的針邊示教邊解說(shuō):首先扎止血帶,扎過(guò)以后一般靜脈大多都會(huì)凸起;選擇一根
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